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COLEGIO DE LOS ANDES


C^K Colegio "Ética, conocimiento y compromiso"
de los Rndes Resolución 1349 del 18/04/2000
DAÑE 311279000353
Código: Proceso: Gestión Académica Subproceso: Seguimiento Académico Guía de Síntesis 2020

Elaborado por: BIANEY SALGADO Revisado por: Coordinación Académica Verificado y Aprobado por: Dirección Académica
GUÍA DE SÍNTESIS

Área: Humanity Subject:English Grade:Fourth Term :First

Name:\ÍQie\ V Grade L| A Date

SKILLS TO DEVELOP: READING, LISTENING, SPEAKING AND WRITING.

PARTA: READING

1. Read the following sentences and color, taking into account the time in which the person is
talking.

£;2

L.

t t

L._._

1. Peter is playing tennis.


2. You buy a car.
3. They were explorers.
4. She is drinking water.
5. He was eating pizza.
6. Mary plays basketball.
7. Juan talked about his mother.
8. He ate hot dog.
9. We are listening to music.
10. I was watching tv.
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COLEGIO DE LOS ANDES


C^K Colegio "Ética, conocimiento y compromiso"
de los Rndes Resolución 1349 del 18/04/2000
DAÑE 311279000353
Código: Proceso: Gestión Académica Subproceso: Seguimiento Académico Gula de Síntesis 2020

Elaborado por: BIANEY SALGADO Revisado por: Coordinación Académica Verificado y Aprobado por: Dirección Académica
GUÍA DE SÍNTESIS

2. Read and complete the chart.

Whí^ Which VVhy rt^w ¥&*az

j
!. VVr*s is your n o m e ? Katie.
?. Hp-^s/ d o you spell t h a t ? K A T I E.
3. W K í t C d o y o u live? í live o n O a k Street.
4. \/Vl^cH ' your fovoriie m o v i e ?
s
M y favorite m c v i e ¿s The Unicom Princess.
5.S/^\\\j d o y o u like it? I triink i t ' s reolty funny.
PART B: WRITING

1. Organizo the adjectives and the adverbs of manner in the chart

Fast Hard f u r i o un

Ckrefuirv Quickly Horrible

S«autHul Great NoiMty

Stowty Well lmj»att*r*t

lucfcy Badty

Ad»ect«ve* Adwrbí of m j n n í f

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COLEGIO DE LOS ANDES
Colegia "Ética, conocimiento y compromiso"
de los Andes Resolución 1349 del 18/04/2000
DAÑE 311279000353
Código: Proceso: Gestión Académica Subproceso: Seguimiento Académico Gula de Síntesis 2020

Elaborado por: BIANEY SALGADO Revisado por: Coordinación Académica Verificado y Aprobado por: Dirección Académica
GUÍA DE SÍNTESIS

2. Complete the chart

Basic form Past Simple

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wrote

3. Read and write the correct form of the verbs.

John SmithWfltó (be) an English explorer and


writer. He ¿íQ^rfltsail) across the Atlantic from England
to the USA in 1606. He d$£2u££Q (arrive) in Virginia in
1607 and f gr-JoU-jr' frj (establish) a colony called
Jamestown. He ( S3tíB^£U (return) to England in 1609.
He V ( fCft'P (write) many books about his adventures.
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Colegio "Ética, conocimiento y compromiso"
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4. Look and circle TRUE or FALSE


U Í I Q a n o UMJ

4A£ (T

1. |ohn was rfcjlng hls blke.


2. Amy was r<odfr>3 a book
i

3. Q r w a n d l i s a w m e*otlng,
4. Mlke w a s playing with hls dog
5. |os.h was playing the guiiar.
6. Tlm a n d Mary were studyíng.

W r i t e t h e n u m b e r a n d c o r r e c t t h e f a l s e s e n t e a c e s . (4 poinuj
U X l M8HI3 ' r<e :««

PART C: LISTENING

1. WATCH THE VIDEO https://www.voutube.com/watch?v=OV6fPw-MRFo AND ANSWER THE


FOLLOWING QUESTIONS:

1. How many adjectives are there in the song? There are zt- adjectives.
2. W h i c h a r e t h e a d i e c t i v e s ^ ^ í \ ( M T ^ f i i \ r n t v ) ,rr fe^dflLn\r&
n 6 ,W¿jü\£r
3. Describe, W<tAT MAKES AGOOD FRÍEND taking into account the song.

4. Describe your best friend. iJ i /

pttt* Pul LJ ¿

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