Está en la página 1de 6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS


CURSO INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS -
90013
PLANTILLA PARA SOLUCION TAREA 1

CÓDIGO
(Cédula o TI)
NOMBRE

Registre a continuación las coordenadas halladas como respuesta a las preguntas de


control.

Opción de
respuesta
Pregunta (A,B,C,D)
1  
2  
3  
4  
5  
6  
7  
8  
9  
10  
11  
A continuación, en los cuadros azules, registre, las soluciones a las actividades
planteadas en la guía e actividades.

ANTECEDENTES
De acuerdo al último dígito de su identificación, identifique y dé una breve
descripción sobre los aportes de la ingeniería de los años que se indican en la
siguiente tabla

Último
dígito de Año Aportes de la ingeniería
la Cédula
o TI
1y9 1750  y  1792
3000 A.C.  y 
2 y 8 
1943
3y7 1720 y 1893
4y6 1712 y  1853
3500 AC y
5y0
1719
CONCEPTUALIZACION

Redacte un párrafo en el que indique las 3 áreas de aplicación de la ingeniería que más
le llamen la atención para su desempeño profesional

Redacte un párrafo en el que indique las 3 áreas de aplicación de la ingeniería que más
le llamen la atención para su desempeño profesional

ÁREA 1: _________________

ÁREA 2: _________________

ÁREA 3: _________________
Párrafo:

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

CONCEPTUALIZACION
Situación: La empresa LogoTI que genera soluciones tecnológicas para el sector
educativo está elaborando un material para un curso denominado: Matemáticas para la
vida en el que se enseña entre otros temas, las obligaciones que tiene un empleador al
contratar un empleado.

Uno de los requerimientos es que, a partir de un salario dado, calcule el valor que se
debe cancelar por vacaciones a un empleado que renuncia antes de cumplir el año y
por esta razón se le debe cancelar en dinero.

El valor de las vacaciones se calcula con la siguiente fórmula:

(Salario base X # días laborados)/720

Haga uso de las etapas del método científico para detectar y solucionar el error que presenta el
programa que calcula el valor de las vacaciones, de la misma forma que se aplicó en el video
(https://youtu.be/5ZmIoFUD_GE?t=59)en el ejemplo de la falla en la conexión a internet:

A continuación, se presentan las instrucciones del programa

1. Inicio
2. Decir: Bienvenido al programa que calcula el valor de vacaciones
3. Preguntar: ¿Cuál es el valor del salario?
4. Fijar: SalarioBase= Respuesta
5. Preguntar: ¿Cuántos días laboró?
6. Fijar: DiasLaborados= Respuesta
7. Fijar: Vacaciones= (SalarioBase - DiasLaborados) / 720
8. Decir: El valor a pagar es -> Vacaciones
9 Fin

Nota: En la línea 8, la palabra vacaciones hace referencia al valor que fue obtenido del
cálculo realizado en la línea 7

Haga uso de las etapas del método científico, para solucionar que se plantea a
continuación, de la misma forma que se aplicó en el video en el ejemplo de la falla en
la conexión a internet:
Aplicación al problema relacionado con las
      Etapa
instrucciones del programa
No.
1 Observación

3
4
5
CDIO – Concebir y diseñar

Situación: La empresa LogoTI que genera soluciones tecnológicas para el sector


educativo requiere un material educativo que contenga lo siguiente:

- Explicación del tema en su contexto


- Para qué sirve  en la vida cotidiana
- Cómo se calcula o funciona (fórmula, si aplica)
- Ejemplo de aplicación

1 Asuma el rol de profesor y elabore el diseño de la solución de acuerdo al ejemplo


suministrado.
De acuerdo al último dígito de su cédula o tarjeta de identidad, identifique el tema
asignado se encuentra en la siguiente tabla:

Último dígito de la Tema


Cédula o TI
1y9 Ángulos (definición, tipos)
Ramas del poder público (ejecutivo,
2 y 8 
legislativo y judicial)
El sistema muscular (partes y
3y7
funcionamiento)
4y6 La cadena alimenticia
Preposiciones de lugar en inglés (cerca,
5y0
lejos, enfrente, detrás, encima, debajo)
 
DESCRIPCION -
DESARROLLO
ITEM INSTRUCCIONES
 PRIMERO:
NECESIDAD Descripción de la situación a
A TRABAJAR resolver
(PROBLEMA)
IDENTIFICACION DE
POTENCIALES SUARIOS:

¿A quién va dirigido? Edades


y gustos. 
SEGUNDO:
ANÁLISIS PARA LA EXPLICACION DEL
DEL TEMA: Definición teórica de la
PROBLEMA velocidad, utilidad, aplicación
en la vida cotidiana,
explicación del procedimiento
para el cálculo de la
velocidad, solución de un
ejercicio de ejemplo.
Explique cómo plantea la
solución del problema. Se
requiere que se cree un
proyecto para explicar el
tema.
TERCERO:
Describa la situación en la
DISEÑO DE
que se desarrolla la
LA
explicación y qué recursos
SOLUCION
utilizará para facilitar la
comprensión. Por ejemplo, si
se requiere explicar un
procedimiento, será
necesario ejemplificar con
imágenes.
 
NOTA: Este producto será tenido en cuenta como insumo para la evaluación
final

HABILIDADES DE LA INGENIERÍA
Supere los tres niveles del juego y tome una captura de pantalla donde se evidencie
que superó cada uno de ellos.

Coordenada
Imagen (Captura de pantalla)
Nivel
1
2