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Preguntas propuestas

2015

• Aptitud Académica
• Matemática
• Cultura General
• Ciencias Naturales
Aritmética
Práctica por Niveles
Números racionales I
6. Calcule
NIVEL BÁSICO
1 1 1 1 1
S= + + + + ... +
3 × 7 7 × 11 11× 15 15 × 19 199 × 203
1. ¿Qué fracción de los 3/7 de los 16/5 de 9/2 re-
presentan los 4/7 de los 8/5 de 6? 50 50 1
A) B) C)
203 609 203
1
A) 2/3 B) 3/2 C) 6/5 D) E) 1
199
D) 7/8 E) 8/9
7. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de
2. Si denominador 90 existen?
 1  1  1  1
A = 1 −  1 −  1 −  ... 1 − 
 2  3  4  n A) 5 B) 12 C) 24
1 1 1 1 D) 30 E) 48
B= + + + ... +
1× 2 2 × 3 3 × 4 ( n − 1) × ( n)
8. Un cilindro está lleno con agua. Primero se ex-
determine A+B. trae 1/5, luego se extrae 2/3 de lo que quedaba
y finalmente se extrae la mitad de lo que que-
2 daba. Si al final quedan 200 litros, ¿cuál es la
A) 1 B) 2 C)
n capacidad del cilindro?
( n − 1) ( n + 1)
D) E)
n n A) 1000 B) 1400 C) 1500
D) 1600 E) 1800
3. ¿Cuántas fracciones cuyo denominador sea 12
existen que estén comprendidas ente 1/3 y 2/3? NIVEL INTERMEDIO

A) 3 B) 4 C) 5
9. Un comerciante mayorista ahorró 54 000 dóla-
D) 6 E) 7
res durante cinco años. El segundo año ahorró
2/9 más sobre lo que había ahorrado el primer
4. ¿Cuántas fracciones propias, cuyos términos año; el tercer año ahorró 12 885 dólares; el
son consecutivos, son menores que 3/4? cuarto año ahorró 1/11 menos de lo que había
ahorrado el segundo año y el quinto año aho-
A) 1 B) 2 C) 4 rró 115 dólares más de lo que ahorró el segun-
D) 5 E) 3 do año. Determine el ahorro del segundo año.

5. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles ma- A) 8000


yores que 1/9 tienen como denominador 49? B) 9000
C) 10 000
A) 35 B) 36 C) 37 D) 11 000
D) 38 E) 39 E) 12 000

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2
Anual UNI
Aritmética Aritmética

10. ¿Cuántas fracciones equivalente a (57; 133)


NIVEL AVANZADO
existen, de modo que el producto de sus tér-
minos sea un número de 4 cifras?
23 1
15. Si ∈ donde K < 10 (K ∈ Z+), halle la
A) 11 n − 7  K 
suma de los valores de n que forman parte de
B) 12
la serie 9; 13; 17; 21; 25; ...
C) 13
D) 14
A) 198 B) 254 C) 145
E) 15
D) 53 E) 94

11. ¿Cuántas fracciones irreductibles que están


9 n2 − 2 n
comprendidas entre 12/19 y 13/16 existen, ta- 16. Si n ∈ Z+; tal que es un Z+, calcule
n+2
les que la diferencia de sus términos sea 40? la suma de todos los valores de n.

A) 41 B) 42 C) 43 A) 75 B) 85 C) 87
D) 44 E) 45 D) 72 E) 68

12. ¿Para cuántos enteros positivos n, la fracción 1  a 


17. Se tienen dos clases de equivalencia:   y   ,
21n + 4 1  5 
es reductible?
14 n + 3 a < 5. Luego se trazan las rectas que pasan
por ellas, hasta los puntos A(15; 15) y B(x0; 15),
A) 0 B) 2 C) 4 respectivamente, formándose, el triángulo
D) 6 E) 8
 a
AOB, cuya área es 90 u2. Calcule la clase   .
5
13. Halle la suma de términos de una fracción
equivalente a 3/7, sabiendo que el producto de A) 1/5 B) 2/5 C) 3/5
ellos es el menor número que posee 12 divi- D) 4/5 E) 9/10
sores.
18. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las si-
A) 20 B) 49 C) 90 guientes proposiciones:
D) 140 E) 490 I. Entre dos números racionales diferentes,
existe una infinidad de números racionales.
14. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de II. Un número racional positivo, elevado a un
denominador 180 existen? número racional positivo, da como resulta-
do siempre un número racional.
A) 18 III. La división de dos números irracionales dife-
B) 36 rentes origina un número irracional siempre.
C) 48
D) 54 A) VFF B) VFV C) VVF
E) 60 D) FVF E) FFF

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Aritmética Práctica por Niveles
Números racionales II

A) 8 B) 9 C) 10
NIVEL BÁSICO
D) 11 E) 12

1 29
1. Se tiene una viga de madera de 7 m de largo, 6. Si se cumple que = 0, cd
 2 ab
6,25 m de ancho y 6, 6 m de altura. Si se divide
determine el valor de a+b+c.
en cubos iguales, cuyas aristas están compren-
didas entre 2/5 y 1/7, ¿cuánto miden las aristas
A) 10 B) 8 C) 5
en metros?
D) 9 E) 6
A) 1/8 B) 5/24 C) 5/18
D) 5/12 E) 5/6 7. Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
2. Se tienen 302 litros de alcohol envasado en 364 a b
botellas, algunas de 21/27 litros y otras de 18/21 I. Si y son irreductibles y respecto al valor
p q
litros. Halle la cantidad de alcohol que fue lle- a b  a  b
numérico, ≠ , entonces   ∩   = φ.
nado en botellas de 42/49 litros. Dé la suma de p q  p  q 
las cifras de dicha cantidad.
 a
II. ∀ a ∈ Z; ∀ p ∈ Z – {0},   está contenido
A) 4 B) 5 C) 13  p
en una recta que pasa por el origen.
D) 7 E) 11
III. Sean a, b, p, q ∈ Z, p ≠ 0, q ≠ 0 con a ≠ b y
p ≠ q, entonces siempre se puede afirmar que:
3. Se dejan derretir 3 pedazos de hielo, de tal
manera que el volumen del segundo es los 3/7  a b  MCM ( a; b)
MCM  ;  =
del volumen del primero y 6/13 del volumen  p q  MCD ( p; q )
del tercero. Sabiendo que la diferencia entre
los volúmenes de estos dos últimos trozos es
50 dm3 y que el agua se dilata 1/9 de su vo- A) VVV B) VVF C) FFV
lumen al pasar del estado líquido al sólido, D) FFF E) FVF
¿cuántos litros de agua se obtienen en esta
operación? 8. ¿Cuántas cifras tiene la parte no periódica de
la fracción?
A) 1000 B) 1300 C) 1250
D) 1485 E) 1900 800
F=
31! − 21!
4. Una vendedora de frutas compra manzanas
a razón de 6 manzanas por S/.7. Luego vende A) 17 B) 18 C) 15
los 3/5 del número de manzanas que compró D) 13 E) 5
a razón de 3 por S/.5 y lo demás a razón de
4 por S/.7. Se desea saber cuántas manzanas NIVEL INTERMEDIO
compró si su utilidad fue de S/.832.

A) 1100 B) 800 C) 900 9. Halle la última cifra del desarrollo decimal de


D) 1000 E) 1560 500 × 217
I=
5313
5. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles
existen que al dividirse entre su inversa origi- A) 2 B) 7 C) 6
nan un decimal exacto con 2 cifras decimales? D) 4 E) 8
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Academia CÉSAR VALLEJO
Aritmética Material Didáctico N.o 5

10. Sean x; y; z números naturales, donde


NIVEL AVANZADO
x y z
+ + = 1, 4375
2 4 16
¿Cuántas ternas (x; y; z) solución se obtienen, 15. Halle el menor entero positivo n, tal que las 73
en las cuales z=3? fracciones
19 20 21 91
; ; ; ...;
A) 5 B) 4 C) 3 n + 21 n + 22 n + 23 n + 93
D) 2 E) 1 sean todas irreductibles.

A) 93 B) 95 C) 97
11. La fracción 1/5, como una expresión aval en
D) 101 E) 103
base dos, tiene la expresión
16. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de cada
A) 0,00111111... enunciado y dé como respuesta la secuencia
B) 0,00110011... correcta.
C) 0,10101010... I. Si 4 · 200 – 1+1 · 5 – 1+b · 5000 – 1+a · 1000 – 1 es igual
D) 0,011011011... a 0,(b – 2)(a – 1)a(a+5), entonces a+b=8.
E) 0,101101101...
abc8
II. La fracción genera un número
abc ab ( c − 1)8
12. Si la fracción es equivalente a 5/17, octaval menor que la unidad.
cba
determine b. Considere que (a)(b)(c) ≠ 0 III. Existen 180 números de la forma 0,xyzx6.

A) VFF B) VFV C) VVF


A) 1 B) 2 C) 4
D) FFF E) FFV
D) 6 E) 8
a b c d 69
13. Si a y b son números naturales, halle la suma 17. Si + + + = , además, a; b; c;
6 36 216 1296 144
de todos los valores posibles de a, de modo d < 6, halle el valor de a+b+c+d. Considere
a b  que a; b; c y d ∈ Z0+.
que + = 3, 06 .
9 5
A) 10 B) 12 C) 14
A) 7 B) 15 C) 24 D) 11 E) 9
D) 33 E) 45
18. Determine si los enunciados son verdade-
ros (V) o falsos (F) y dé como respuesta la se-
14. Una ecuación da como solución una fracción
cuencia correcta.
ordinaria irreductible, de manera que el tér-
1
mino del denominador excede al numerador I. Si = 0, a6, entonces la suma de los valores
b
en 10 878. Halle la suma de los términos de la de a+b es 17.
fracción sabiendo que reducida a decimal da 1 2
un decimal periódico mixto que tiene 3 en la II. Si M = 7 + + , entonces M=21,01023.
9 81
parte no periódica y seis en la parte periódica. 17
III. Sea la fracción 4 . Entonces la suma de la
25
A) 18 872 última cifra de la parte decimal con la canti-
B) 22 872 dad de cifras es 10.
C) 23 872
D) 24 872 A) VFF B) VFV C) VVF
E) 25 782 D) VVV E) FVV
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Aritmética
Práctica por Niveles
Números racionales III

A) 1 B) 2 C) 3
NIVEL BÁSICO
D) 4 E) 5

1. Simplifique 7. ¿Cuántas cifras periódicas tiene 17/19 en la


3 5 3 5 3 5 base 7?
S= + + + + + + ...
10 10 100 100 1000 1000
A) 0 B) 1 C) 2
A) 0,28 B) 0,35 C) 8/9 D) 3 E) 4
D) 0,45 E) 1,8

8. Determine si los enunciados son verdade-


2. Halle las dos últimas cifras del periodo que
ros (V) o falsos (F).
genere la fracción 5/73. Dé como respuesta la
suma de las cifras pedidas. 17
I. La fracción representada en el sis-
3 × 264

A) 11 B) 13 C) 9 tema senario presenta seis cifras exactas.


D) 6 E) 3 N
II. La fracción irreductible , representada en
17
3. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles el sistema senario, presenta cuatro cifras
existen cuyo denominador es un número de periódicas.
dos cifras y dan origen a un decimal periódico
III. [(a; 0)] con a ≠ 0, es un número racional.
mixto con tres cifras en el periodo y el 3 como
cifra no periódica?
A) VVV
A) 3 B) 4 C) 5 B) VVF
D) 6 E) 7 C) VFF
D) FFF
4. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles E) FVF
existen, tal que dan origen a números decima-
les periódicos mixtos con 4 cifras en el periodo
y que tienen al 3 como cifra no periódica, sa- NIVEL INTERMEDIO
biendo que el denominador es menor que 300
y la diferencia de cifras del numerador es 3?
9. Halle la última cifra del periodo de S.
2 2 2 2
A) 1 B) 2 C) 3 S= + + + + ... (91 sumandos)
D) 5 E) 6 3 13 23 333

2 3 3 3 3 A) 8 B) 9 C) 2
5. Si + + + +  (4),
+ ... = 0, abc D) 4 E) 6
5 52 53 54 55
halle el valor de a+b+c.
10. Determine cuántas fracciones existen entre 1
A) 4 B) 5 C) 6 y 47/30, tal que origine un decimal periódico
D) 7 E) 8 mixto, con 2 cifras periódicas y 5 como cifra
k no periódica.
6. Si f = es irreductible, al expresarlo en el sis-
7!
tema senario tiene m cifras no periódicas y n A) 61 B) 58 C) 62
cifras periódicas. Halle m – n. D) 59 E) 60
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6 16
Anual UNI
Aritmética Aritmética

11. Halle una fracción, tal que al restarle su inversa 15. Sean los números a y b, tales que

dé por resultado 1,2878787... 0,1(3 a) + 0, b(12) = (2, 014 ) (0,1(3) )
¿Cuántos pares ordenados (a; b) son soluciones?
13 3 5
A) B) C)
7 2 8 A) 9 B) 10 C) 11
11 7 D) 12 E) 13
D) E)
6 4
16. La suma
12. Halle M – N, sabiendo que la fracción propia S= – 0,12+0,23 – 0,34+0,45 – 0,56+0,67
e irreductible N/M da una cifra no periódica y expresada como una fracción de números en
cinco cifras periódicas. Considere N+M=85. base 8, es igual a

1018 1018
A) 81 B) 82 C) 79 A) 0,2318 B) C)
4208 6448
D) 83 E) 80
1458 1458
D) E)
4208 6448
13. ¿Cuántas fracciones propias irreductibles cuyo
denominador está comprendido entre 20 y 70 2005
existen, tal que originen un decimal periódico 17. Si la fracción ; la representamos en el sis-
1001
mixto con 2 cifras en la parte periódica y la ci- tema de numeración de base 6, ¿cuál es el
fra 4 como parte no periódica? Dé la suma de número de cifras de su parte periódica?
los posibles denominadores.
A) 12 B) 24 C) 36
A) 130 B) 68 C) 187 D) 48 E) 60
D) 150 E) 143 
18. Si se cumple que 0, a4( b) = 0, 6(
b − 2)2( 8); cal-
b6
NIVEL AVANZADO cule cuántas fracciones equivalentes a
192
existen cuyo numerador y denominador sean
14. Calcule la suma de las cifras del numeral que de 3 y 4 cifras, respectivamente.
dividido entre 74 origine el decimal.
1 A) 17
 m +  ; (2 m)(

2 m) (4 m + 1) (4 m + 2)
2 B) 18
C) 20
A) 9 B) 10 C) 11 D) 19
D) 12 E) 13 E) 14

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17 7
Aritmética Práctica por Niveles
Razones y proporciones I
6. La suma, la diferencia y el producto de dos
NIVEL BÁSICO números están en la misma relación que los
números 11; 3 y 560. Halle el mayor de los nú-
meros.
1. Dos números son entre sí como 5 es a 8. Si la
suma de sus cuadrados es 801, ¿cuál es el nú-
A) 140 B) 160 C) 240
mero menor? D) 280 E) 320

A) 15 B) 24 C) 27 7. Hace 6 años, las edades de Rocío y Vanesa


D) 33 E) 36 estaban en la relación de 7 a 3; actualmente,
están en la relación de 5 a 3. ¿Cuántos años
2. Dos números enteros son entre sí como 10 es a tendrá Vanesa cuando la relación de sus eda-
9. Si la suma de la mitad del menor y la tercera des sea de 7 a 5?
parte del mayor es 72, halle el menor de los
dos números. A) 15 B) 12 C) 20
D) 9 E) 18

A) 80 B) 160 C) 90
8. El dinero que tiene Janet es al dinero que tiene
D) 45 E) 40 Evelyn como 11 es a 7. Si Janet da $40 a Evelyn,
ambas tendrían la misma cantidad. ¿Cuánto
3. La suma de dos números es 270 y cuando se tiene Janet?
le agrega 65 a cada uno de ellos son proporcio-
nales a 3/5. Halle el mayor de dichos números. A) 140 B) 160 C) 180
D) 200 E) 220
A) 145 B) 165 C) 185
D) 205 E) 195 NIVEL INTERMEDIO

4. El sueldo de un empleado y sus ahorros están


9. En una caja se tienen cubos negros y blancos.
en la razón de 9 a 4. Si en el mes de marzo
Si se sacan 20 cubos negros, la relación de los
sus gastos fueron S/.390, ¿cuál fue el sueldo cubos de la caja es de 7 blancos por 3 negros.
percibido por dicho empleado? Si enseguida se sacan 100 cubos blancos, la
relación es de 3 negros por cada 2 blancos.
A) 456 B) 452 C) 524 ¿Cuántos cubos habían inicialmente en la caja?
D) 702 E) 748
A) 140 B) 210 C) 80
5. Una ciudad está dividida en 2 bandos, A y B, D) 220 E) 190
tal que la población de A es a B como 7 es a 3.
10. En una reunión social, por cada 3 hombres
Si de uno de los 2 bandos se pasan al otro 60
asisten 2 mujeres. Si en un determinado mo-
personas, la razón entre las poblaciones de los
mento se observa que 30 hombres y 5 mujeres
dos bandos se invierte. ¿Cuál es la población
no bailan, ¿cuántas personas acudieron a di-
de la ciudad? cha reunión?

A) 80 B) 70 C) 100 A) 90 B) 100 C) 110


D) 150 E) 180 D) 120 E) 125

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21 8
Academia CÉSAR VALLEJO
Aritmética Material Didáctico N.o 5

11. Se tiene un recipiente que contiene una mez-


NIVEL AVANZADO
cla de vino y agua en la relación de 5 a 4. Se sa-
can 9 litros de este recipiente y son reemplaza-
dos por el mismo volumen de otra mezcla de 15. Un termómetro defectuoso indica 2º para el
vino y agua, pero que están en la relación de 4 hielo al fundirse y 105º para el vapor de agua
a 5. Si ahora dicha relación en el recipiente es hirviendo. ¿Cuál es la temperatura real, en ºC,
de 6 a 5, determine el volumen de la mezcla al cuando marca 17º?
inicio en dicho recipiente.
A) entre 8 ºC y 12 ºC
B) menos de 14 ºC
A) 78 L B) 91 L C) 92 L
C) entre 13 ºC y 15 ºC
D) 99 L E) 108 L
D) 14 ºC
E) más de 14 ºC
12. Las velocidades de A; B y C son proporcionales
a 5; 2 y 7, respectivamente. A y B van al en- 16. La razón geométrica de las velocidades de M
cuentro de C. Si luego de encontrarse los más y N es 4/3; además, M y N están separados una
veloces, C recorre 150 m más de lo que reco- distancia d y parten simultáneamente para
rre B para que se encuentren, ¿cuánto le fal- ir al encuentro. Cuando están separados 350
taría recorrer a A para llegar al punto del cual metros, luego del encuentro, a N le falta x me-
partió C? tros para llegar al otro extremo. Calcule x si el
tiempo que transcurrió desde la partida hasta
la separación de los 350 metros es al tiempo
A) 420 m B) 450 m C) 480 m de encuentro como 3 es a 2.
D) 520 m E) 600 m
A) 160 B) 210 C) 150
13. Heydi va al mercado y siempre gasta media D) 120 E) 250
vez más de lo que no gasta, además, ella lleva
en total 400 soles. ¿En cuánto deberá disminuir 17. Se tiene 20 litros de un vino cuyo precio por
sus gastos para que la relación de lo que gasta litro es S/.A y 30 litros de otro vino cuyo precio
por litro es S/.B. ¿Cuántos litros deben inter-
y de lo que no gasta sea de 1 a 4?
cambiarse de manera que ambos tipos de vino
resulten de la misma calidad?
A) 130 B) 150 C) 140
D) 80 E) 160 A) 14 B) 18 C) 12
D) 10 E) 15
14. Un mozo debe preparar un coctel de gaseosa,
vino y naranja en la proporción de 4; 2 y 5, res- 18. Se tiene 3 recipientes con gaseosa en cantida-
pectivamente; pero para ello le faltaban 4 L de des proporcionales a 3; 7 y 4. Si se junta todo
en un recipiente, se consume la cuarta parte y
gaseosa y 6 L de naranja, los cuales reemplaza
el resto se distribuye en partes iguales en los 3
por vino, siendo la proporción final de 18; 15 y
recipientes originales, se observa que uno de
22, respectivamente. Determine cuántos litros
ellos aumenta 15 litros. ¿Cuántos litros de ga-
de vino se utilizó. seosa se tenía en total al principio?

A) 25 B) 30 C) 20 A) 425 B) 440 C) 430


D) 28 E) 35 D) 400 E) 420

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9 22
Aritmética
Práctica por Niveles
Razones y proporciones II

A) 22 B) 64 C) 71
NIVEL BÁSICO D) 60 E) 72

1. Se sabe lo siguiente: 7. Se tiene la siguiente serie de razones geomé-


• a es la tercera diferencial de 28 y 20. tricas iguales.
• b es la cuarta proporcional de 16; a y 36. a b c
= =
Halle la media proporcional de a y b. 5 7 10
Halle la suma de los antecedentes
A) 36 B) 24 C) 27 si 3a+2b – c=76.
D) 18 E) 54
A) 88 B) 78 C) 72
a c D) 66 E) 64
2. Dada la proporción = .
b d
a+b=15 8. Si se cumple que
c+d=25 a b 24 e
b+d=16 = = = =2
3 c d f
Halle el valor de a. además
a+b=24 3+f=c+d
A) 6 B) 7 C) 8 calcule b+d+f.
D) 9 E) 12
A) 12 B) 24 C) 36
3. ¿Cuánto se debe aumentar, simultáneamente, D) 48 E) 60
a los números 44; 8; 62 y 14 para que constitu-
yan una proporción geométrica?
NIVEL INTERMEDIO
A) 8 B) 10 C) 12
D) 16 E) 18
9. Si se cumple que
m p r R2
4. En una proporción de razón igual a 3/4, el pro- = = = k2 ; nqr = 2
n q s K
ducto de los consecuentes es 880. Si los ante-
halle mps.
cedentes están en la misma razón de 5 a 11,
halle la cuarta proporcional de dicha propor-
A) k B) k/R C) R/k
ción.
D) 1 E) R
A) 44 B) 84 C) 96
10. Si el producto de los consecuentes de la serie
D) 224 E) 504
de razones geométricas
a c e
5. En una proporción continua, el primer término = =
es 1/9 del cuarto término. Si la suma de los 4 b d f
a2 + ce − e2 16
términos de la proporción es 64, halle la media es 12 005, además, 2 = ,
proporcional. b + df − f 2 49
halle el producto de los antecedentes.
A) 9 B) 8 C) 12
D) 15 E) 16 A) 1870
B) 1920
a b c C) 2080
6. Si = = y a+b=20,
2 8 7 D) 2160
halle a · c+b. E) 2240
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10 26
Anual UNI
Aritmética Aritmética

a+ b 4b − 8 b c+6
11. Si = = = , NIVEL AVANZADO
b+ c+6 5c c+6 27
calcule (a+b+c). Considere que a; b y c son
números enteros positivos.
15. Si a y b son dos números pares consecutivos y
a + 20 b + 15
A) 24 B) 20 C) 32 = =k
20 − a 15 − b
D) 23 E) 35
halle (a+b+k).

12. En una proporción geométrica discreta, la


suma de los extremos es 48 y su diferencia es A) 49/7 B) 39/5 C) 37/3
12. Si los antecedentes están en la razón de 5 D) 49/3 E) 45/7
a 2, halle el valor de la razón geométrica de la
proporción. Considere que si todos los térmi- 16. Se tiene que
nos son números enteros. a2 + b b a2
= 2 = =k
a+ b+ c c b
1 2 1 a; b; c k ∈ Z
A) B) C)
3 3 5 Si a+b=60, calcule a×c.
2 3
D) E)
5 5
A) 64 B) 56 C) 45
D) 48 E) 42
13. Se sabe que b es la media proporcional de a y
c, y que a; b y c suman 234, además,
10 + m 11 + n 100 + p
a2 + b2 4 17. Si = = =k
= 10 − m 11 − n 100 − p
b2 + c2 25
m+n+p+1=k2
Halle a+b.
halle k.

A) 72 B) 84 C) 88
A) 9 B) 11 C) 10
D) 96 E) 108
D) 5 E) 8
14. En una proporción geométrica discreta, los
términos medios están en la misma relación d 100 b 21
18. Si = = =
que los números 15 y 4. Si el producto de los 36 a 13 c
extremos es 540, halle la razón aritmética de además, d; a; c y b forman una proporción arit-
los términos medios. mética, calcule M=a+b+c+d.

A) 33 B) 12 C) 24 A) 154 B) 156 C) 150


D) 27 E) 36 D) 158 E) 152

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Derechos reservados D. LEG N.º 822
27 11
Anual UNI

Números racionales I
01 - E 04 - B 07 - C 10 - C 13 - A 16 - A
02 - A 05 - C 08 - C 11 - B 14 - C 17 - C
03 - A 06 - B 09 - D 12 - A 15 - A 18 - A

Números racionales II
01 - B 04 - B 07 - E 10 - D 13 - E 16 - D
02 - C 05 - B 08 - D 11 - B 14 - C 17 - D
03 - B 06 - A 09 - A 12 - D 15 - A 18 - D

Números racionales III


01 - C 04 - B 07 - D 10 - E 13 - E 16 - B
02 - D 05 - B 08 - C 11 - D 14 - C 17 - E
03 - B 06 - B 09 - E 12 - C 15 - A 18 - B

Razones y proporciones I
01 - A 04 - D 07 - C 10 - E 13 - E 16 - E
02 - C 05 - D 08 - E 11 - D 14 - B 17 - C
03 - C 06 - A 09 - D 12 - C 15 - C 18 - E

Razones y proporciones II
01 - D 04 - A 07 - A 10 - E 13 - B 16 - D
02 - D 05 - C 08 - D 11 - C 14 - A 17 - C
03 - B 06 - E 09 - E 12 - B 15 - D 18 - A

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