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Actividad -Tarea 1 - Reconocimiento de Curso y de Actores

Tutor/a: Bárbara Triana Triana

Estudiante: Jhonnier Ortiz Palacios

Código: 1077437214

Grupo: 5

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela Ciencias de la Educación

Diplomatura en Competencias Comunicativas 7050010

Curso 1. La Competencia Comunicativa en el Mundo Digital

Quibdó, 05 de noviembre de 2020


Introducción

El presente trabajo tiene como objetivo presentar una valoración de los entornos

digitales que le permiten desarrollar las competencias comunicativas en procesos de

aprendizajes y laborales, consultar la bibliografía correspondiente al curso1, titulado: la

competencia comunicativa en el mundo digital, realizar la lectura que se encuentra en el

curso e identificar 1 idea principal y 2 secundarias y escoger una de las cuatro temáticas

para las presenta siguiendo las pautas. Además, se presenta un mapa conceptual que

describe el entorno virtual del curso.

A lo largo de este escrito vamos a encontrar las ilustraciones de lo anteriormente

mencionado, luego se responde a unas de opinión sobre las competencias comunicativas y

finalmente se presentan las conclusiones.


Objetivos

Objetivo General

 Realizar una valoración de los entornos digitales que le permiten desarrollar las

competencias comunicativas en procesos de aprendizajes y laborales.

Objetivos Específicos

 Consultar la bibliografía (lecturas o videos) correspondientes al curso1 - la

competencia comunicativa en el mundo digital.

 Realizar la lectura que se encuentra en el Curso 1 “Del padre al IPAD: familias y

redes en la era digital” desde La página 25 hasta la página 67.

 Identificar 1 idea principal y 2 secundarias y escoger una de las cuatro temáticas

para las presenta siguiendo las pautas.


Actividades

Actividad 1. Cuadro de ideas principales y secundarias


Nombre del Estudiante: JHONNIER ORTIZ PALACIOS
Título del texto leído: De la familia a la…
Escriba 1 idea principal Escriba 2 ideas secundarias las
que crea pertinentes
El concepto de familia se En primer lugar, ya no es sencillo
desnaturalizado en el siglo diferenciar entre géneros, ya que
1. ¿Qué está cambiando las XXI a raíz de la misma todo el mundo dice tener derecho a
familias del siglo XXI? necesidad de los seres ser lo que consideren.
humanos de ser ellos
mismos, únicos e En segundo lugar, aunque la familia
independientes, en pocas ya no se considere como una
palabras la necesidad de ser institución sagrada de la sociedad,
libres y hacer lo que se sigue siendo el refugio primario
desee. para cualquier ser humano.

Actividad 2. Reconocimiento de Actores


Participantes Teléfono Correo Dirección de Ciudad
Skype
Jhonnier 3218573204 Jhonnier8712@gmail.com live:jhonnier21 Quibdó
Ortiz
Palacios
Bárbara 3118526736 barbara.triana@unad.edu.co barbi.triana Ibagué
Triana
María 3142586852 ing.angelicamurillo@gmail.com live:.cid. Tunja
Angélica 4e54739c
Murillo 4d6bdc59
Deisy 3176824604 deilo05.dl@gmail.com live:dissi05 Medellín
Alejandra
López
Londoño
Misael 3215633976 misaeldecruz66@gmail.com cid.111408ª Pivijay
Eduardo de la 190d0b8d5
cruz de la
Cruz
Mario Luis 3213007115 strayki@hotmail.com Strayki1 Montería
Bautista
Ramos
Actividad 3. Mapa Conceptual del Curso

¿Qué lo motivo a tomar los cursos en la UNAD?

Mi motivación tiene origen en la necesidad de fortalecer mi labor profesional y la calidad de

contenidos ofrecidos por la institución.

¿Escriba que entiendes por competencias comunicativas?

Capacidad para dominar el lenguaje, usarlo para transmitir mensajes y establecer el acto

comunicativo con otras personas.


Conclusiones

Luego de estudiar la temática correspondiente al curso número uno y realizar esta

actividad tan interesante, puedo decir que las competencias comunicativas se encuentran

afectadas en gran medida por el buen o mal uso de las Tecnologías de la Información y de

la Comunicación (TIC). En ese sentido, es importante reconocer el papel orientador que

cumple este curso, ya que nos proporciona una visión muy asertiva de la realidad actual de

nuestro devenir social y cultural.

Por otra parte, considero que este tipo de capacitaciones demuestra la necesidad

existente de una transformación desde el núcleo familiar hasta la globalización y el proceso

evolutivo del hombre. Dicho cambio es imprescindible, porque de no aprovechar los

avances para el crecimiento familiar, no habrá un futuro real para las próximas

generaciones.