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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA
Ciencias Jurídicas y Políticas

CARRERA
Derecho

PARTICIPANTE
Rafael T. Sosa Miolán

MATRICULA
2020-04880

TEMA
Unidad Vy VI

ASIGNATURA
Español II

FACILITADOR(A)
Dionicio María Castillo

FECHA
28/11/2020
Universidad Abierta para Adultos (UAPA)
Unidad  Vy VI
Asignatura: Español II    Grupo: virtual 109
Facilitador: DIONICIO MARIA CASTILLO
Participante Rafael T. Sosa Miolán Matrícula2020-04880

I) Después de consultar el material propuesto en materiales del curso realiza


las siguientes actividades:
1-Investiga sobre la argumentación y realiza un resumen de lo investigado.
La argumentación es un modo de organizar el discurso que pretende conseguir la
adhesión de un auditorio a las tesis u opiniones que sostiene el autor. La
argumentación se utiliza normalmente para desarrollar temas que se prestan a
cierta controversia. La argumentación se identifica con el enunciado de un
problema o situación que admite posiciones a favor o en contra de una tesis
(opinión que se defiende). Argumentar es, por tanto, aportar razones para
defender una opinión. Toda argumentación tiene un carácter dialógico, es decir,
presupone un diálogo con el pensamiento del interlocutor para transformar su
opinión (tesis y argumentos, por un lado; antítesis y contraargumentos, por el
otro).

2-Selecciona un texto argumentativo y analiza su contenido y estructura.


La conservación del medio ambiente
El que existan muchas campañas para la conservación del medio ambiente, no es
una moda del momento. Nuestro planeta está en grave peligro y si no hacemos
algo rápido, los efectos de la contaminación pueden acelerarse mucho más de lo
que se producen actualmente. Ser responsables con nuestro ambiente no implica
mucho esfuerzo y sí mucho beneficio. No solo para nosotros mismos o las
personas que nos rodean, sino y sobre todo para los que menos tienen y necesitan
con mayor razón de las fuentes de la naturaleza para sobrevivir.
La clave del cuidado ambiental está en el ahorro y la consideración. Es decir, en
no desperdiciar los recursos como el agua o las áreas verdes de los que otros se
pueden favorecer y así contribuir al equilibrio del planeta y a la larga a un
beneficio en común. Tal vez no podamos reforestar un bosque completo o
construir una planta de energía solar. Pero basta con usar un vaso con agua cada
vez que nos cepillemos los dientes o plantar un árbol en el parque de nuestra
colonia, inclusive desconectando los electrodomésticos cuando no los usemos, así
podríamos ahorrar económicamente, haciendo cosas pequeñas de pueden lograr
grandes cambios, y más si compartimos los conocimientos con las personas que
nos rodean
.-Su contenido: Trata sobre el cuidado del medio ambiente y lo que podemos
hacer todos para cuidar y proteger del mismo, poniendo cada quien un poco de
empatía por un planeta mas sano.
-Su estructura: Esta en la clave del cuidado del medio ambiente, en seguir
haciendo y ayudando con lo que esta bien, para seguir haciéndolo mejor.
El Ensayo
El ensayo es un escrito en prosa con unas características que resultan
particulares en grado
sumo. Tiene la objetividad de la ciencia y la subjetividad del arte. Es siempre
el fruto de una
profunda reflexión, reflexión que en muchos casos abre las puertas a la
curiosidad del lector. No
define el ensayo el objeto acerca del cual se reflexiona; lo que al ensayo
define es la actitud del
autor. Es, definitivamente, un escrito subjetivo donde la objetividad tiene
asegurado su espacio

3-Redacta un texto argumentativo a partir de lo aprendido.


4- Investiga sobre el ensayo.
El ensayo es el resultado de un experimento mental, por cuanto el autor explora y
extrae conclusiones sobre las ideas más simples o complejas. Se dice que nada
hay que pueda escapar al escrutinio de este explorador mental. Y es ahí donde
radica su valor: en la originalidad, en el dominio que sabe mostrar el ensayista
sobre un tema que ha hecho suyo, no solo por cuanto constituye parte de sus
vivencias, sino porque ha sabido encontrar un punto de vista atractivo para sus
destinatarios probables.
5- Investiga sobre las características y extensión del ensayo.

Características: La argumentación en tanto que el autor aspira a contar con la


simpatía y validación de su interlocutor; y la exposición, ya que el ensayista no
renuncia a una cierta dosis de rigor científico. Tras eso, el ensayo

suele ser:

1.- Generalmente breve, sin que haya reglas que regulen su extensión. Cada
ensayista define sus propios límites.
2.- Abarca una gran variedad de temas, desde lo científico hasta lo literario
pasando por lo filosófico, lo económico o lo social.

3.- Estructura básicamente libre, no se apega a ningún dogma. “Lo ya


establecido” no es su ámbito natural.

4.- La denotación y la connotación conviven en el ensayo en completa armonía, y


hasta se requieren mutuamente.

5.- Tono diverso: profundo a veces, entretenido o superficial otras; satírico si se


quiere y puede; siempre polémico o casi...

6.- Estilo cuidado; se requiere escribir bien. De ahí que T. W Adorno en su obra
“El ensayo como forma” lo equipare con el arte.

7.- Prioriza la amenidad sobre el rigor científico, si bien en algunos casos su


objeto es, precisamente, la divulgación científica.

8.- Pone de manifiesto la solidez o puerilidad del bagaje cultural del autor.

9.- Es asistemático, pero no carece de rigor científico.

10.- “No se propone ser exhaustivo ni es concluyente…es una construcción


abierta, no cerrada”, tal como enfatizan los autores Carmen y Magdalena Galindo
y Armando Torres-Michúa (1997) en su libro Manual de redacción e
investigación.

Extensión: Tradicionalmente se ha considerado una composición breve, unos


diez o veinte párrafos, en ocasiones algo más. Sin embargo, en la actualidad el
ensayo ha llegado a adquirir tal desarrollo que las elucubraciones del autor se
extienden hasta construir una producción extensa.
6-  Investiga sobre  la clasificación del ensayo.

los ensayos se pueden clasificar en expositivos, argumentativos, críticos y


poéticos.
El ensayo expositivo, como su nombre lo indica, expone ideas sobre un tema,
presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con
la interpretación del autor y opiniones personales interesantes alrededor del tema
en cuestión.

 El ensayo argumentativo tiene como propósito defender una tesis con


argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de
experiencias investigativas, alusiones históricas, políticas, u otras,
fundamentos epistemológicos.
 El ensayo crítico describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación,
emitiendo un juicio ponderado.

 El ensayo poético expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje


literario.
7- Investiga sobre la estructura del ensayo. 

El ensayo se nutre fundamentalmente de prosa expositiva y argumentativa, en


tanto presenta una información, y luego se encamina a convencer o persuadir al
lector de su particular visión. Por este mismo motivo, no descarta otras formas
expresivas como la descripción o la narración y puede, incluso, recurrir al
diálogo.

Como expresión del texto discursivo, el ensayo presenta las tres partes
características de éste: introducción, desarrollo y conclusión.

 Introducción: En esta parte el autor confía a su interlocutor cuál es el


objeto de sus reflexiones; es decir, le presenta el tema que le inquieta y
sobre el cual ha venido tanteando hipótesis. Despierta su interés, y
aprovecha para tratar de persuadirlo de la importancia de considerar el
nuevo planteamiento del tema.

 Desarrollo: Si se trata de un ensayo de tipo personal o meditativo, el autor


plantea su tesis, y a continuación reflexiona sobre las ideas, sustentándolas
con el fruto de sus experiencias y documentación.

 Conclusión: Aquí el escritor expone sus inferencias respecto al objeto de


su reflexión. Asimismo, deriva conclusiones lógicas, enjuicia, pone en
evidencia los argumentos y contraargumentos que le sirvieron de base para
su análisis. Si así lo decide y el tema se presta, hace proyecciones hacia el
futuro u otros campos del saber. Cuando el caso lo amerita, hace las
recomendaciones pertinentes. En síntesis, en este apartado el ensayista
redondea las ideas que le sirvieron como punto de partida.

8-Redacta un ensayo de por lo menos tres párrafos a partir del siguiente


tema.
¨La importancia de la tecnología en la época actual¨.
La tecnología juega un papel importante en nuestro diario vivir y la manera de
cómo podemos ver el mundo, pues nos hemos acostumbrado tanto a la tecnología
moderna, que ésta se ha convertido en parte fundamental para el desarrollo
funcional de los países. En la mayoría de los hogares hay algún aparato
tecnológico moderno, como lo es el televisor, la calculadora, vehículo,
computadora, etc.

Los avances más espectaculares que ha traído la tecnología se están produciendo


en el campo de las ciencias aplicadas y el sistema educativo ha ido cambiando
con todo este proceso.

El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación está


enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha comprobado que
mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el
estudiante y el profesor interactúen dentro de un clima de práctica y aprendizaje.
Estos recursos, como medio educativo, estimulan los sentidos fundamentales
como oído, vista y aumenta los conocimientos

La tecnología ha hecho posible acortar distancias, llevar las aulas de clases a


rincones lejanos, obtener una mejor educación, el acceso a los archivos y
bibliotecas más distantes con sólo apretar un botón, haciendo esto más eficaces
nuestros que hacer y nuestra vida en general. Todas estas cosas han influenciado
nuestras vidas haciéndolas cada vez más fáciles de llevar.

El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación está


enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha comprobado que
mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el
estudiante y el profesor interactúen dentro de un clima de práctica y aprendizaje.
Estos recursos, como medio educativo, estimulan los sentidos fundamentales
como oído, vista y aumenta los conocimientos.

La tecnología ha hecho posible acortar distancias, llevar las aulas de clases a


rincones lejanos, obtener una mejor educación, el acceso a los archivos y
bibliotecas más distantes con sólo apretar un botón, haciendo esto más eficaces
nuestros que hacer y nuestra vida en general. Todas estas cosas han influenciado
nuestras vidas haciéndolas cada vez más fáciles de llevar.
 II)Estimado participante: Investiga  sobre la  esquematización y
conceptualización de un debate, una mesa redonda, una exposición, un panel
y una conferencia, luego elabora una síntesis del resultado de la indagación.
Luego envía tu trabajo por este espacio.

 Esquematización:
El debate es una técnica tradicional de comunicación oral, en la cual se discute
un tema controversial. La condición para debatir un tema viene dada por los
distintos puntos de vistas que acompañan a otras tantas posiciones antagónicas en
torno a un problema de interés público. Con este tipo de comunicación no se
pretende aportar soluciones, sino exponer argumentos diferentes para que la
audiencia a quien va dirigida pueda tener una información solida respecto al tema
debatido.
En el debate no se trata de imponer una opinión, sino de tratar de convencer con
argumentos y contraargumentos que hay una alternativa idónea. Por eso, escuchar
con atención la posición del otro es fundamental para reponer inteligente y
adecuadamente. El participante tiene que ser conciso y concreto al hablar y sobre
todo, respetuoso de la opinión del contrincante. El auditorio imparcial condenara
cualquier tipo de ofensa o indiscreción de alguno de los contrincantes
desvalorando los conceptos que emita.
Mesa redonda:
Es una opción fundamental en situaciones sociales donde se requiere
entendimiento entre partes. Un intercambio fructífero de ideas es el objetivo de a
mesa redonda. Por lo que cada participante debe preparar con anticipación sus
intervenciones y no dejar espacio al azar. Cada exponente debe ser capaz de
exhibir competencia en el tema anunciado, de lo contrario su lugar queda libre
para otro.
En la mesa redonda se establece un dialogo en el cual cada exponente presenta
con objetividad su planteamiento para discutir la idoneidad de cada ponencia con
los demás participantes. En la mesa redonda no ha y posiciones privilegiadas.
Exposición:
En la exposición se da a conocer un tema de forma objetiva. Suele destinarse a un
publico especializado y cuando se destina a un publico no especializado de
denomina exposición de divulgación. Em ambos casos el expositor o los
expositores emplearan el registro formal. Su estructura se establece en torno a las
tres partes del discursivo: Introducción, desarrollo y conclusión.
Panel:
Es un tipo de comunicación oral en la cual varias personas denominadas
panelistas profundizan sobre un asunto que evidentemente conoce a plenitud.
Suele decirse que el panel es una especie de consulta a los expertos.
Por lo general, el panel consta de cuatro a seis personas, cada una de las cuales
dispones de alrededor de diez minutos para perfilar su ponencia; sin embargo, no
se trata de una exposición en el sentido estricto de la palabra, sino de un
conversatorio entre personas experimentadas que comparten diferentes posturas
sobre el asunto propuesto en un tiempo previsto, casi siempre una o dos horas.
Conferencia:
Es una disertación en publico sobre un tema concreto. Cuando el conferencista es
una personalidad con amplios conocimientos y experiencias sobre el tema se
habla de conferencia magistral. Sin embargo, es mas usual asistir o participar en
una conferencia de corte ligero en la que predomina el intercambio con el
público.
También se conoce como conferencia la conversación en dos o más personas que
reúnen para tratar un negocio, la que sostiene representantes de distintos
gobiernos o aquella en que da a conocer la producción de un artista, llamada
específicamente conferencia de prensa.
 

Síntesis:

El debate. Es una discusión de un tema en especifico entre dos o más personas


El panel. Es un planteamiento de un tema o una comunicación oral entre personas
La exposición especializada y divulgación. Se da a conocer como un tema de
manera objetiva.
La coherencia. Es una personalidad con amplios conocimientos y experiencias
sobre el tema es de conferencia magistral
Mesa redonda. La mesa redonda es una opción fundamental en situaciones
sociales donde se requiere entendimiento entre las partes.

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