TRABAJO COLABORATIVO

MOMENTO INTERMEDIO PASO 4

ENFOQUES Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN

POR

LUISA FERNANDAGARCIA COD:1.104.707.881

LAURA VANESSA SALGADO COD:1.066.187.184

ANYELA YAMILE MOLINA GONZALEZ COD:1.106.781.414

JUAN CARLOS QUIROZ CORREA: 1.103.112.642

LEIDY JOHANA MEJIA COD:1.102.351.839

INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

NÚMERO DE GRUPO:400001_205

PRESENTADO A

LILIANA OVIEDO TOVAR

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

7 DE MAYO DE 2020
 Diseño Metodológico

Para el diseño metodológico los estudiantes se orientarán con la siguiente estructura que les

permitirá consolidar la actividad paso 4 y alcanzar los objetivos propuestos.

Enfoques

Para comprender el proceso cualitativo es necesario, revisión inicial, la literatura puede

complementarse en cualquier etapa de estudio, la acción indagatoria se visualizan dos sentidos,

hechos y intepretación del proceso para inmersión social, sensibilizar el ambiente, factibilidad

del estudio. (Hernández Sampieri, R. 2014.P,8).

La investigación cualitativa proporciona profundidad a los datos, dispersión interpretativa,

contextualización del ambiente, detalles y experiencias únicas de forma natural. (Hernández

Sampieri, R. 2014.P,16).

En la presente investigación estará centrado en el enfoque cualitativo, debido a que explorar la

complejidad de factores que rodean a un fenómeno y la variedad de perspectivas, integra

elementos que permiten una dinámica comprensión holística, análisis e interpretación de los

fenómenos sociales desde acciones participativas, este proceso incorporara la orientación de una

manera activa, flexible relevante y significativa al momento de dar respuesta a la pregunta de

investigación ¿Por qué es importante trabajar acciones de paz desde las comunidades del Tolima

y como inciden estas en la adecuación de políticas públicas?.

 De la misma forma, los objetivos tienen propósitos que permiten identificar como se

promueve el desarrollo, capacidades, organizaciones sociales e instituciones al momento de

analizar las estrategias que han fortalecido a la comunidad en la participación, construcción de

políticas públicas para incentivar creación de redes de apoyo y alianzas estratégicas para la

promoción de proyectos de convivencia y paz en el departamento del Tolima.

El alcance final de los estudios cualitativos muchas veces consiste en comprender un

fenómeno complejo. El acento no está en medir las variables del fenómeno, sino en entenderlo.

(Hernández Sampieri, R. 2014.P,18

En el enfoque cualitativo de la investigación el propósito no es siempre contar con una idea y

planteamiento de completamente estructurados; pero sí con una idea y visión que nos conduzca a

un punto de partida, resulta aconsejable consultar fuentes previas para obtener referencias,

aunque finalmente iniciemos nuestro estudio partiendo de bases propias y sin establecer alguna

creencia preconcebida. (Hernández Sampieri, R. 2014.P,26).

Tipos de investigación:

De acuerdo con el alcance de la investigación cualitativa el tipo de investigación que

emplearemos es de corte descriptivo, ya que como lo menciona Hernández Sampieri, R.

(2014), busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier

fenómeno que se analice, describe tendencias.

Es decir, permite garantizar que ninguna de las variables analizadas quede por fuera ,

en este caso detallar sobre la situación de la comunidad, las personas y al contexto en

general, que vivencia la problemática social del conflicto armado. Además que el

problema propuesto para la investigación requiere de imparcialidad para plasmar todo lo

recopilado y observado, de cierta manera profundizamos en nuestro tema principal como

lo es la convivencia y la construcción de paz.

Instrumentos de recolección de Datos:

Los instrumentos de recolección de datos para determinar las acciones de paz y como

inciden estas en la adecuación de políticas públicas en las comunidades del Tolima, de

acuerdo con el enfoque y tipo de investigación seleccionado nos centraremos en:

La observación, implica adentrarnos profundamente en situaciones sociales y

mantener un

papel activo, así como una reflexión permanente. Estar atento a los detalles, sucesos,

eventos e interacciones, (Hernández Sampieri, R. 2014.P,403).

En el caso de la investigación que estamos abordando se centra en el desarrollo de

capacidades y potencialidades de las comunidades afectadas, trabajar en alianzas con

organizaciones que comprendan la trasformación de la realidad social y a su vez se

involucré para logar una dinámica de integración e intepretación, este caso las Alianzas

territoriales para la paz y el desarrollo del PNUD, se centra en mitigar y trabajar el

panorama de la conflictividad en especial involucrar a las comunidades que sufren y

padecen estas situación y propone nuevos escenarios para la construcción de paz.

Asimismo, los propósitos esenciales de la observación son: explorar, describir,

ambientes, comunidades, aspectos de la vida social, significados y analizar actores, para

comprender proceso, situaciones experiencias y los patrones que se desarrollan para

identificar problemas sociales y generar hipótesis para futuros estudios. (Hernández

Sampieri, R. 2014.P,399).
 La entrevista, es intima flexible, define e intercambia información entre las personas

involucradas, logra, comunicación, construcción conjunta de significados respecto a un

tema, se dividen en entrevistas Estructuradas, sigue orientación o guía, en la

Semiestructuradas, se basa en una guía para introducir, precisar y obtener mayor

información y las entrevista abiertas, se fundamenta en una guía general de contenido

con toda flexibilidad estructurándose con forme el trabajo de campo.

Relacionando los tipos de entrevista con el objetivo analizar estrategias que han

fortalecido en las organizaciones en la participación de políticas públicas, se puede

interpretar al momento que el proceso del análisis estuvo compuesto por un

acercamiento al estado del arte sobre el tema en la región, de manera particular teniendo

en cuenta las recientes construcción teniendo como base los análisis de estudios

regionales, compilaciones, informes, trabajos de observación, documentos producidos ,

estas herramientas para la recolección de datos se emplearon debido a que el estudio

de la problemática del conflicto armado presenta elementos complejos y se caracteriza

por ser un proceso de construcción social.

También, los grupos de Enfoque, son un método colección de datos, su objetivo es

generar y analizar la interacción ente ellos y cómo se construyen grupalmente

significados, se utilizan en la investigación cualitativa en todos los campos del

conocimiento, en relacion con la creación de redes apoyo y alianzas estratégicas para la

promoción de proyectos de convivencia.

Asimismo, es importante abordar la dinámica del conflicto en la perspectiva de la

construcción de la paz, en este caso los esfuerzos y la capacidades de demandas

regionales son relevante para la que la población logre un efecto positivo , en función de

la sistemática violación de los derechos humanos abandono y despojo de tierra por

parte de grupo ilegales, que solo buscan retrasar en el desarrollo de nuevas

oportunidades, evitando la trasformación social de las comunidades.

Principios éticos de la investigación:

El alcance ético del trabajo de investigación de acuerdo con el tipo de metodología la

investigación acción, se caracteriza por la calidad que cumple, de acuerdo a los criterios

de confiabilidad, valides y objetividad, el investigador en todas sus dimensiones para

obtener cualquier tipo información por mínima que sea, debe presentar un

consentimiento informado para pedir autorización, permiso y aceptación de cualquier

participante, comunidad o grupo, que se involucre en cualquier tipo de actividad o

investigación y a su vez acatando las garantías de la ley 1090 2006 en la cual se

estipula que la información y datos suministrados deben ser protegidos y no revelados a

terceros sin previa autorización de sus facultades.

Todo lo anterior se abarca desde lo siguiente. Confiabilidad, grado en que diferentes

investigadores que recolecten datos similares en el campo y efectúen los mismos

análisis, generen resultados equivalentes. Creswell (2013a) la concibe como “la

consistencia de los resultados”. Para Hernández-Sampieri y Mendoza (2008), implica

que los datos deben ser revisados por distintos investigadores y éstos deben arribar a

interpretaciones congruentes.

La Credibilidad, se refiere a si el investigador ha captado el significado completo y,

profundo de las experiencias de los participantes, particularmente aquellas vinculadas

con el planteamiento del problema y con nuestra capacidad para comunicar el lenguaje,

pensamientos, emociones y puntos de vista.

La Transferencia, se refiere a que el usuario de la investigación determine el grado

de similitud entre el contexto del estudio y otros contextos. Confirmación o

confirmabilidad, criterio vinculado a la credibilidad y se refiere a demostrar los sesgos

y tendencias del investigado. Implica rastrear los datos en su fuente y el explicitación de

la lógica utilizada para interpretarlos. (Hernández Sampieri, R. 2014.P,453-457).

Unidad poblacional de análisis:

La unidad de análisis en esta investigación son las acciones que involucran a las

comunidades que han sufrido el conflicto armado en el territorio tolimense, estas

poblaciones mediante la adecuación de programas y alianzas de entidades de políticas

públicas proponen nuevos escenarios para la construcción de paz, teniendo en cuenta sus

características sociodemográficas de los territorios en las que podemos descartar, la

relacion entre espacio, cultura e historia, estas caracterizaciones permiten regionalizar el

conflicto social y armado, indicando al mismo tiempo sus dinámicas, actores,

posibilidades y los efectos en la población.

En el departamento es de resaltar que los principales afectados en estas situaciones y

condiciones son las zonas rurales debido a que se ve poco acompañamiento y orientación

esto conlleva a mayores condiciones de pobreza, escasas cadenas de comercialización,

desarrollo, limitado acceso al derecho a la salud, bajos niveles en calidad educativa, esto

hace que la población rural mantenga condiciones de vulnerabilidad estructural, lo cual

ha hecho del conflicto armado una posibilidad o alternativa de alto un nivel de impacto
social negativo, en ocasiones propician vulneración sobre los derechos, al punto de

obligarlos a abandonar estas zonas y migrar a la zonas urbanas donde consideran que sus

competencias labores y desarrollo de proyecto de vida pueden cambiar de forma

integral.
Impacto esperado del proceso de investigación:

La dinámica del conflicto en la perspectiva de la construcción de la paz resalta los

esfuerzos, capacidades del territorio tolimense, en función de integrar la variabilidad en

los recursos, humanos, productivos y económicos, asociados en la articulación y

relaciones fundamentales en las organizaciones sociales para mitigar el panorama de

conflictividad, por el contario enfocar visiones de productividad, competitividad en el

desarrollo de la trasformación social, que garanticen la efectividad de los derechos y

estrategias de intervención que deben ser tomadas en cuenta para poder intervenir

institucionalmente en tiempos de transición hacia la paz en pro de superar las diferencias

en estas áreas que han sido notable su afectación.

Cronograma:

Actividad Recursos Duración Observacione Responsables

s
Realización Talento Esta El propósito

de una lectura humano, actividad se es lograr que la

de contexto para Lápiz y realizará en un comunidad

observar, papel, lazo de 45 interiorice y

analizar y minutos 2 días comprenda los

apuntar sobre a la semana. principales

los principales programas de

problemas en el apoyo de
cual vamos transformación

abarcar. social.
Elaboración Talento Durante 40 El propósito

de una serie de humano minutos se un de esta actividad

preguntas o encuestadores, día a la semana es enfocar a los

encuesta para formulario participantes a

saber y entender encuestador, que describan los

la opinión de la Esfero. principales

una comunidad efectos negativos

afectada por el y positivos del

conflicto. conflicto.

Charla y Talento Estas El propósito

reflexión humano, charlas estarán de esta actividad

educativa del Recinto para la ambientadas y es que los

cuidado y de las charla, Sillas. a su vez una participantes

medidas que hay duración de 30 pongan en juego

que tener para minutos . su capacidad de

mitigar la liderazgo.

problemática.
Campañas Talento Esta Los

graficas: humano, actividad se propósitos están

Concurso de Recinto para la pretende encaminados en

carteleras, charla, Sillas. trabajar en un involucra las

mensajes, y lazo de 3 meses. entidades de

actividades apoyo con

alusivo al programas y

desarrollo de los estrategias de

valores y ética intervención

que tenemos social, con el

eslogan, dejando

huellas

superando la

guerra.
Realización o Recinto para El video El propósito

mostración de la charla, sillas, estará de esta actividad

un video a la video bem, abordando en es integrar todas

comunidad talento humano, resumen todas las acciones que

sobre la cartulina y las actividades los participantes

importancia de marcadores. en lazo 15 logren dejar

los valore que minutos tipo huella en su

debemos tener exposición. memoria, al

para luego poner punto de dejar un

en práctica. comité de apoyo

para la

orientación de

nuevos

programas y
actividades

llamado.

“Supérate, el

conflicto no

destruya de tu

vida”
 Referencias
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