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Diseño, implementación y evaluación de políticas públicas

Diseño, implementación y evaluación de políticas públicas

Producto Académico N° 2
1. Consideraciones:

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Criterio Detalle
Resultado de
aprendizaje Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de formular políticas
de la Unidad públicas resolviendo problemas identificados que fortalezcan la
administración del Estado.
II

Los estudiantes deberán organizarse en pares y, a partir


de ello, deberán elegir un problema público y detallar la estrategia
que puede utilizar para que dicho problema entre en la agenda
política.
La estructura del trabajo deberá ser la siguiente:
- Definición de la necesidad
a. Elegir un criterio de necesidad o varios.
b. Indicadores sociales que lo expresen.
- Transformar el hecho en problema
a. Hacer llegar el conocimiento de ese hecho (vía datos).
b. Juicio moral sobre el hecho.
c. Elegir un grupo con autoridad y capacidad que exija la acción
pública (apoyos).
d. Definir responsabilidades en el ámbito político.
- Redefinición del problema
Enunciado o a. Ensanchar los públicos afectados.
consigna b. Llevar el hecho al terreno de los símbolos.
c. Cargar el hecho de emotividad y valores.
d. Papel de los medios de comunicación.
- Asegurar la entrada en la agenda
a. Recursos económicos y humanos (qué institución o nivel
administrativo).
b. Legislación sobre el tema.
c. Asegurar la presión de los actores (y mass-media).
- Características del problema
a. Características (crisis, especificidad, medios de comunicación,
dimensiones, moda, etc.)
- Apoyo de agenda setters
- Formulación-planteamiento del problema
a. En términos de acción política y pública
b. formulación técnica e ideológica
c. Momento oportuno

- Lee el material de referencia de la Unidad 2.


Instrucciones - Cualquier información o documento empleado, deberá ser
para correctamente citado y referenciado en el trabajo. Estas se
deberán efectuar, de acuerdo a las normas APA 6ta edición.
presentar el
- Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
archivo en el aspectos que se evaluarán en el producto que estás entregando.
aula virtual - Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto
Académico No. 2, que encuentras en tu aula virtual

Bardach, E. (2001). Los ocho pasos para el análisis de

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará


el producto académico.

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Criterios Sobr Sufici En N


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PRESENTACIÓN, SINTAXIS
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ORTOGRAFÍA errores del alumno y gramaticales. repetidos
ortográficos. mínimos errores errores de
ortográficos. sintaxis y
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La El trabajo es Se El
presentaci referenciado presentan contenido
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ORIGINALIDAD referencias citas no se no citados. (plagio).
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público con público, pero social, sin o situación
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ELECCIÓN DEL PROBLEMA PÚBLICO característica demasiada cumplir las
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actual. actual. público.
Se precisa la Se precisa la Se describe No se
estrategia a estrategia a la define
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ENTRADA EN LA AGENDA empleo de la empleo de la o no se empleada
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