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EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Selección del tema de investigación


Pasos a seguir:
• Accesibilidad
• Delimitación (el tema debe ser concreto)
• Conocimiento de la temática
• Apoyo tutorial
• Interés en la temática (enamoramiento,
pasión por el tema)
Accesibilidad:
• Acceso pleno a la bibliografía y la
información necesaria para realizar la
investigación (acceso a los datos)
• Facilidad de recopilar datos (aplicación de
encuestas, listas de cotejo, entrevistas, etc)
• Disponibilidad de recursos financieros
Delimitación del objeto de estudio (el tema
debe ser concreto):
Formularse tomando en cuenta los siguientes
elementos:
• Acción o actividad
• Objeto sobre el cual recae la acción
• Sujeto o actor sobre el cual recae la acción
• Tiempo en el cual transcurre la acción que debe ser estudiado
• Espacio donde ocurre la acción
• Contexto
EJEMPLO:

“ ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN EN


LAS PYMES”
Variables que se relacionan:
Variable 1. Impacto de las tecnologías de información
Variable 2. Pymes

Se pregunta: ¿Con cuáles tecnologías de información vas a trabajar?


Son muchas! Vas a trabajar con todas! Vas a analizar el impacto de cada una de
ellas sobre las pymes?
Se Pregunta: ¿De qué Pymes estás hablando? ¿Pymes dedicadas a que actividad?
¿Las pymes de dónde? ¿De qué área geográfica? ¿ A qué periodo de tiempo haces
referencia? Desde que aparecieron las tecnologías de información! Desde que
apareció la internet! Desde el último año con los avances de la globalización!
El Impacto es sobre que aspecto de las pymes: sus finanzas, su crecimiento
económico, su tamaño de mercado, su flujo de caja, su gestión al cliente, sobre
que parte del proceso administrativo de las pymes!

AHORA! ¿PIENSA QUE EL TEMA DESCRITO ES CONCRETO?


Un ejemplo delimitado

“ ANALISIS DEL IMPACTO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA


INFORMACIÓN BASADA EN LA PLATAFORMA WEB, SOBRE LA
AMPLIACIÓN DEL TAMAÑO DE MERCADO DE LAS PEQUEÑAS Y
MEDIANAS EMPRESAS MANUFACTURERAS DE TEXTILES DEL
ÁREA METROPOLITANA DE BARRANQUILLA DURANTE EL
PERIODO 2015-2016”
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Un problema de investigación es la
determinación de un enigma importante para
cierta comunidad científica, cuya resolución o
clarificación (descripción, explicación,
verificación, demostración, comparación, entre
otros propósitos intelectivos), constituye un
avance del conocimiento y tiene efectos
fructíferos (cambios o ampliación de enfoques,
nuevos problemas o encadenamiento de
problemas, soluciones prácticas)
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿QUÉ HACER PARA ELABORARLO?

• . Haga lecturas claves y recoja datos elocuentes. Tales lecturas claves han
de ser sobre estudios previos referidos al tópico que desea investigar,
relacionados al mismo o sugerentes (teóricos, analíticos, descriptivos,
materiales científicos, de divulgación, nacionales, regionales, locales e
internacionales)
• Detecte aspectos susceptibles de ser investigados: inconsistencias,
debilidades, ausencias, descuidos, determinismos, mecanicismos, errores,
contradicciones.
• Seleccione los aspectos directamente involucrados. Lístelos.
• Elija un hilo conductor para vincularlos o situarlos en una dimensión
intelectiva (explicativa e interpretativa)
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

GUIAS PARA ELABORARLO

• Escriba papeles de trabajo con sus síntesis e impresiones.

•dimensión
Escoja alternativas de entendimiento para emprender su camino hacia la elaboración de su
o ruta intelectiva:

EJEMPLOS
Qué es lo que desea investigar

Qué tiene de importante lo que pretende investigar

Acuda a cierto vocabulario orientador para ubicar o relacionar los aspectos directamente
involucrados que ha detectado: causas, relaciones de afectación, cambios, efectos, impactos,
limitaciones, obstáculos, condicionamientos, características, elementos que benefician,
perjudican, promueven, facilitan. Movilice tales palabras con otras ayudas: cuales, cuantos,
cómo, en cuales direcciones, quienes, dónde.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo elaborar un problema de investigación?

La elaboración de un problema de investigación es la


disposición argumental coherente y fiable de todos
los aspectos comprensivos del problema de
investigación que comunica a los interesados la
fortaleza, claridad y utilidad de las pretensiones del
investigador.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo se plantea un problema?

Es afinar y estructurar formalmente la idea,


desarrollando:
• Enunciado del problema: Donde en forma
declarativa o interrogante se comunica lo que será
investigado y delimita y específica el problema
• Justificación del problema: La cual nos indica por
qué debe hacerse la investigación
• Objetivos de la investigación: Los cuales establecen
qué pretende la investigación
OBETIVOS DE INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
• DEBE ESTAR DIRECTAMENTE VINCULADO AL TITULO DEL
TRABAJO
• Cuando se plantea el objetivo general, se toma el titulo combinado con
un verbo en infinitivo
• EL OBJETIVO GENERAL REPRESENTA EL QUE DE LA
INVESTIGACIÓN
• Debe existir correspondencia entre el objetivo general con el problema
planteado
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Representan el CÓMO DEL TRABAJO, es decir, cómo desarrollar el
objetivo general.
No confunda objetivos con actividades
Un objetivo puede ser: CONOCER las expectativas de los participantes
en un taller, en el proceso de elaborar y defender un trabajo de grado.
Una actividad sería la APLICACIÖN DE UNA ENCUESTA para conocer
dichas expectativas.
Debe existir una relación entre los objetivos específicos y la metodología
de investigación
VERBOS PARA REDACTAR OBJETIVOS

CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS SÍNTESIS


ADAPTAR AGRUPAR
ADQUIRIR COMBINAR AFIANZAR ANALIZAR BOSQUEJAR
COMPLETAR COMPRENDER AFIRMAR ASOCIAR CONDENSAR
CONOCER CONVERTIR APLICAR CATEGORIZAR CONSTRUIR
CLASIFICAR
CALCULAR ESPECIFICAR APOYAR CONCLUIR
DISTINGUIR
DESCRIBIR CARACTERIZAR CONFECCIONAR DISCRIMINAR
CRITICAR
ENCONTRAR COMENTAR CONSTRUIR DISCUTIR DERIVAR
ENUNCIAR COMPARAR EJECUTAR DEMOSTRAR DEDUCIR
ENUMERAR CONTESTAR ELEGIR DESCIFRAR DEFINIR
ESTABLECER EXPLICAR EFECTUAR DESCOMPONER DISEÑAR
FORMULAR EXPRESAR EMPLEAR DESCUBRIR ELABORAR
IDENTIFICAR EXPONER ENSAYAR DIFERENCIAR FORMULAR
INDICAR INTERPRETAR ESCOGER DETERMINAR GENERALIZAR
MEDIR MODIFICAR HACER EXAMINAR INFERIR
ESTUDIAR
PREPARAR ORGANIZAR LOCALIZAR INDUCIR
ESTABLECER
RECOPILAR RELACIONAR OPERAR EVALUAR
INTEGRAR
REGISTRAR REVISAR OBTENER EXTRAER JUZGAR
REUNIR REAFIRMAR OPTIMIZAR HALLAR PRECISAR
SEÑALAR SUSTITUIR PERFECCIONAR JERARQUIZAR PROPONER
TRASLADAR PROBAR OPINAR RECONSTRUIR
PRACTICAR ORDENAR RESUMIR
TRANSFORMAR RAZONAR REESTRUCTURAR
UBICAR SELECCIONAR SINTETIZAR
VERIFICAR
VERBOS PARA REDACTAR OBJETIVOS
SEGÚN TIPOS DE INVESTIGACIÓN

TIPOS TIPOS DE
DE VERBOS EJEMPLOS DE OBJETIVOS
INVESTIGACIÓN PREDOMINANTE GENERALES
S
(NO EXCLUYENTES) (*)
A. REGISTRAR LA ACTITUD DEMOCRÁTICA EN
VENEZUELA EN LOS AÑOS 2000
DESCRIPTIVA CONOCIMIENTO

B. COMPARAR LOS PRINCIPIOS RACIONALES QUE


COMPRENSIÓN RESPALDAN LOS PLANTEAMIENTOS DE LA
EXPLICATIVA JUSTICIA DISTRIBUTIVA Y DE LA JUSTICIA
RETRIBUTIVA EN LOS ENFOQUES DE DESARROLLO
ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO LATINOAMERICANO
CONTEMPORÁNEOS
SÍNTESIS

C. OPTIMIZAR LA RELACIÓN CAMBIO


NORMATIVA APLICACIÓN EMPRESARIAL, CIENCIA Y CONOCIMIENTO
SÍNTESIS TECNOLÓGICO EN EL SECTOR INDUSTRIAL DE LA
REGIÓN CENTRAL DE VENEZUELA APLICANDO EL
MODO DE PRODUCCIÓN 2 (GIBBONS)
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo se plantea un problema?

Lo principal para hacer un planteamiento es describir el


contexto en el que se haya el problema. Explicar dónde se
encuentra, entonces, para poder evaluar este aspecto
debes responder: ¿He explicado con el suficiente detalle el
ambiente dónde se presenta el problema de
investigación?
Verifica si el lugar o espacio físico o simbólico de tu
problema está bien delimitado, recuerda que plantearlo es
ubicarlo. No cometas el error de ofrecer conceptos, eso
déjalo para el marco teórico. Si vas a ofrecer alguna
definición debe ser para aclarar algo del contexto, no
para analizarlo teóricamente. No te adelantes en este
primer capítulo.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo se plantea un problema?

VALIDA TU POSTURA DE INVESTIGACIÓN

Con esto nos referimos a que es importante que expliques por qué es valiosa y
pertinente tu investigación de determinado problema de investigación. No olvides que
debes exponer por qué es necesario un trabajo sobre el tema que elegiste. Es difícil
dar con un asunto que no haya sido estudiando antes y, aunque lo consigas, luego
puedes tener problemas para dar con la bibliografía indicada.

En todo caso, lo importante no es hallar lo desconocido, sino realizar un planteamiento


del problema novedoso. Esto significa, que cuando redactes este apartado debes
explicar si el problema ha sido abordado antes, desde cuál perspectiva y porque no
han sido estas las adecuadas. O en todo caso indicar que tu interés es complementar
esos estudios añadiendo un tipo de información que antes no se había estudiado. Si tu
planteamiento del problema no tiene esta parte es importante que la incluyas porque
se ahí se deriva la justificación.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo se plantea un problema?

Usualmente se cree que justificar es expandir lo que se ha


puesto en el planteamiento. Pero, realmente, una correcta
justificación es aquella que expone las consecuencias que
se podrían dar de no atender el estudio de la
problemática desde la postura que como investigador has
propuesto. También es muy importante resaltar cuales
serán los aportes o beneficios de tu trabajo de
investigación. En pocas palabras ¿Explicaste por qué es
relevante tu trabajo? ¿Para qué servirá? ¿Qué soluciones
piensas dar? Esta es la única manera para justificar tu
trabajo de investigación.

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