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PORVENIR SCHOOL

Chiguayante
Educando con afecto y valores

2nd Cicle Math MARK:

Evaluation
Teacher: Fernando Faúndez Espinoza
Unit: Álgebra SCORE:__________ Ev.Score: 22 pts ; Score to pass: 13 pts
Contents: Tabla de frecuencia, histograma, promedio en datos agrupados.

Student: ___________________________________________________ Date:______________

Instrucciones generales
 Responde en el espacio que se te ha entregado, considera tu orden y lógica en cada paso, todo tiene puntaje.
 La evaluación se contesta con lápiz pasta en su totalidad (argumentaciones, alternativas, datos del estudiante). En caso de
ocupar lápiz mina para su desarrollo, encierre su respuesta final con lápiz pasta.
 Cada pregunta debe tener escrito su desarrollo correspondiente en la prueba. Observe bien su ortografía y redacción en
caso de tener que usarla.

1. Complete la construcción de la tabla de distribución de frecuencia con los datos (Aplicación – 3 pts tabla)

n=80
2. Complete la tabla de distribución de frecuencias de los sueldos mensuales de 60 empleados de la empresa DRXZ y construir
su histograma y polígono de frecuencias: (Aplicación – 4 pts Tabla)

(Comprension – 2 pts c/u)


a) ¿Cuántas personas tienen un sueldo
entre $250.000 y $270.000 pesos?

b) ¿Cuántas personas tienen un sueldo


de a lo más $280.000 pesos?

c) ¿Cuántas personas tienen un sueldo


mayor a $280.000 pesos?

(Aplicación – 3 pts)
3. Complete la tabla y determine la media aritmética: (Aplicación – 3 pts)

La media aritmética de los datos es:

4. Los puntajes obtenidos en la prueba de matemática de dos cuartos medios, se resumen en los intervalos
de la tabla de frecuencias para datos agrupados. Complete la tabla con los datos que faltan: (Aplicación – 3 pts)