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Título: Cuerdas
Duración: 10 min. 50 seg.
Corto: Cuerdas
Contenido
Introducción Pág. 2
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Introducción
La parálisis cerebral es un trastorno que se traduce en la incapacidad de la
persona de lograr el control muscular de su cuerpo. Según los especialistas la
parálisis cerebral “es un grupo de trastornos del desarrollo psicomotor,
permanente y no progresivo, causados por una lesión en el cerebro producida
durante la gestación, el parto o durante los tres primeros años de vida del niño.
Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están, a menudo,
acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción,
y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento”1.
Ficha Audiovisual
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Créditos
Efectos de sonido
Música
Planos de cámara
Personajes principales
Personajes secundarios
Voz en off
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optimista hacia lo que otros podrían haber enfocado
como problemático (la presencia de un compañero
nuevo). Obviamente, es pertinente una reflexión
sobre el otro no como elemento negativo, sino como
gran universo de posibilidades. Para María la figura
del “otro” se da, se abre como posibilidad gozosa.
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representación abstracta se refiere dentro del film.
Aspectos como el optimismo o la ilusión guardan un
componente secundario en dichos pasajes.
5
Otros sonidos: sonidos de fondo en el recreo.
Plano General
Cerrado: abarca a los
personajes y a su
ambiente más
cercano.
6
Plano Medio
Cerrado: abarca
desde la cabeza hasta
el pecho.
Primerísimo Primer
Plano: abarca solo el
rostro del personaje.
Plano y
Contraplano:
Es el que se realiza
normalmente durante
el diálogo de dos
personas, ubicando la
cámara cerca del
hombro de cada una
de ellas mientras la
otra habla.
7
Plano Americano:
abarca desde la
cabeza hasta las
rodillas.
Travelling: es cuando
la cámara graba
mientras se mueve.
En este caso se realiza
alrededor de los
personajes mientras
bailan.
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Plano Picado: es una
vista desde arriba de
los personajes u
objetos
Plano Contrapicado:
es una vista desde
abajo de los
personajes u objetos
Zoom: es un
acercamiento a un
personaje u objeto.
Plano general
Abierto: es el plano
que abarca todo el
ambiente y se usa
para ver todo el
entorno.
Plano Cenital:
Se realiza desde
arriba, completamente
perpendicular a los
personajes.
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Actividades para realizar con el alumnado
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7. Desde el enfoque 11. Realizar una propuesta diferente del
audiovisual: aprender acerca de final del cortometraje y argumentar.
los planos, movimientos de
cámara y lo que estos 12. Recordar los conceptos clave presentes
transmiten. en la historia: amistad, comprensión,
compasión,
8. Comentar la importancia del habilidades comunicativas, sensibilidad,
color y del sonido en una solidaridad, vocación.
película.
Ficha técnica
País ………………………………….. España
Año ………………………………….. 2013
Género ……………………………… Drama
Duración …………………………… 10 min. 50 seg.
Guión y Dirección……………….. Pedro Solís García
Producción ………………………… Nico Matji
Música ……………………………….. Víctor Peral
Director de Arte…………………… Juan Jesús García Galocha
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Artista digital……………………….. Nora Marco Alario
Artista Color………………………… Luis Mejía
Diseñador…………………………… Jaime Otegui Malo
Storyboard………………………….. Pedro Pérez Valiente
Juan Solís
Animadores………………………… Maximino Díaz Gerveno
Santiago Erlich
Iván Jiménez
Raul Mariñez
Alejandro Molano
David Ordieres
Angel Luis Oromendia
Sergio Manceñido Osés
Luis Velasco
Diego Villanueva
Efectos visuales……………………. Manuel Agost
Estefanía Arasa
Nacho Garrido
Sonido………………………………. Víctor Peral
Fernando Román
Voces ………………………………. Belén Rueda
Miriam Martín
María Temprado
Blanca Formáriz
Estefanía Nussio
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pensamiento filosófico en la cultura de
masas. Madrid: Editorial Berenice.
Sánchez-Carrero, J. y Martínez, E. (2009).
Los secretos de la tele. Manual de
alfabetización televisiva para niñ@s y
maestros. Incluye CD interactivo. Sevilla:
Aconcagua Libros.
@TallerTelekids (2019).
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