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La comida
NIVEL: A2 - B1
Contenido
1. Descripción de la actividad
2. Guía del profesor
3. Recortables
Tipo de actividad
Es una actividad interactiva y dinámica, que se puede desarrollar tanto presencial como
online, pero con un número reducido de estudiantes (máximo 4). Si es online, se pedirá en la
clase anterior imprimir el material y tenerlo recortado para el día que se vaya a utilizar.
Siendo presencial, el profesor puede prepararlo con antelación.
Materiales proporcionados
● Ficha para escribir ingredientes y dibujar su comida.
● Bingo de alimentos.
● Alimentos del bingo recortables para el profesor.
● Láminas con el nombre del color de las comidas (el color no corresponde al nombre
del color escrito en la lámina -Efecto Stroop, los alumnos tendrán que darse cuenta de
ello y elegir el nombre correcto).
● Alimentos recortables para pegar en las láminas de colores en función del color del
alimento.
1. Tu comida favorita
·
Se les pedirá a los alumnos que dibujen su comida favorita y que al lado escriban los
ingredientes que necesitarían para cocinarla. Pueden preguntar a los compañeros o a la
profesora si no conocen ciertas palabras. Posteriormente, lo expondrán en voz alta.
Presencial: Se imprimen varias hojas para los estudiantes.
Online: Se les enseña la plantilla y pueden imprimirla en casa y rellenarla o responder y
dibujar en un folio en blanco y enseñárselo al profesor.
2. Bingo
Presencial: Se imprimen dos cartones y se reparten los cartones con los diferentes
alimentos (si sólo tenemos un estudiante, se le da a elegir el cartón y la profesora utilizará el
sobrante; si tenemos dos, se dan aleatoriamente; si tenemos 3, uno de ellos jugará en los
dos equipos; y si tenemos 4, se hacen parejas). A continuación, se dirá en alto el nombre de
los alimentos y los estudiantes tendrán que ir marcando los que tengan, para luego
comprobarlo. Cada alimento se repetirá dos veces o más si lo necesitan. La recompensa
para el/la ganador/a será no tener deberes para el siguiente día.
Online: Se les pide que impriman los cartones el día previo. El día de la clase, se repartirán
los cartones a los estudiantes siguiendo la misma regla que en la presencial.
A continuación, se dirá en alto el nombre de los alimentos y los estudiantes tendrán que ir
marcando los alimentos que tengan para luego comprobarlo.Se repetirá dos veces cada
alimento o más si lo necesitan. La recompensa para el/la ganador/a será no tener deberes
que hacer para el siguiente día.