FACULTAD DE HUMANIDADES

CARRERA PROFESIONAL DE EDUACIÓN INICIAL

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE

RESPONSABILIDAD SOCIAL

I. DATOS GENERALES DEL INFORME

Nombre del Proyecto:

PROYECTO SOCIO EDUCATIVO DE MATERIALES EDUCATIVOS CON

INSUMOS RECICLADOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN
LA I.E. N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE
MAZAMARI, PROVINCIA DE SATIPO, 2019.

1.1. Nombre del Estudiante:

Lourdes Ñavincopa Riveros

1.2. Fecha de Inicio:

22/04/2019

1.3. Fecha de Término:

13/07/2019

1.4. Presupuesto ejecutado:

 S/. 48.00

1.5. Ámbito de intervención:

EN LA I.E. N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”,

DISTRITO DE MAZAMARI, PROVINCIA DE SATIPO, 2019.

1.6 N° de Beneficiarios:

26 ESTUDIANTES DEL 3ER GRADO DE INICIAL

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Identificamos la comunidad vulnerable para poder ejecutar nuestro proyecto

titulado:

“PROYECTO SOCIO EDUCATIVO DE MATERIALES EDUCATIVOS CON

INSUMOS RECICLADOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
EN LA I.E. N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO
DE MAZAMARI, PROVINCIA DE SATIPO, 2019.”

2. Elaboración y aplicación de la encuesta.

Si.

3. Se elabora el taller de materiales educativos con insumos reciclados en la I.E.

“N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE MAZAMARI,

PROVINCIA DE SATIPO, 2019”.

4. Revisión y registro de materiales educativos con insumos reciclados en la I.E.

“N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE MAZAMARI,

PROVINCIA DE SATIPO, 2019”.

5. Ejecuta el proyecto de materiales educativos con insumos reciclados en la I.E.

“N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE MAZAMARI,

PROVINCIA DE SATIPO, 2019”, de acuerdo a lo planificado.

6. Verifica el desarrollo y cumplimiento de la actividad realizada.

Si se cumplió al 100%

7. Evalúa y presenta el desarrollo del cumplimiento de los materiales educativos con

insumos reciclados en la I.E.

“N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE MAZAMARI,

PROVINCIA DE SATIPO, 2019”, con un informe.

8. Revisión y registro del informe de materiales educativos con insumos reciclados en

la I.E.

“N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE MAZAMARI,

PROVINCIA DE SATIPO, 2019”.

9. Difunde y registra los resultados de la experiencia de materiales educativos con insumos

reciclados realizados en la I.E.

“N° 30635 “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”, DISTRITO DE MAZAMARI,

PROVINCIA DE SATIPO, 2019”.

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS RESULTADOS

O1: Identificar la situación problemática Luego de haber elaborado la encuesta,

orientar y practicar para el aprendizaje de recogido y procesado la información se

los estudiantes y a mejorar, en general el identificó el problema. La problemática

servicio educativo 2019.

O2: Planificar actividades para En base al material recogido y luego de una

Rescatar las costumbres y valorar la planificación en el desarrollo de varias

cultura ancestral en nuestro medio actividades se elabora el proyecto teniendo en

 cuenta el formato de este.

O3: Ejecutar actividades e Identificar El proyecto de ejecutar a través de una encuesta

que cada niño pueda conocer en su tiene la finalidad de que cada niño pueda conocer

entorno y desarrollar ideas de y desarrollar sus actividades de aprendizaje.

aprendizaje a través de materiales De esta forma se llevó a cabo la realización

educativos con insumos reciclados en de recolecta de materiales reciclados.

la I.E Una vez escogida la fecha para realización de la

actividad, desde muy temprano se realizó el

preparativo de limpieza, ordenado de sillas,

mesas , materiales.

O4: Evaluar la coherencia entre las En el desarrollo del proyecto que estuvo

actividades planificadas y las conformado por 18 padres de familia se trabajó

actividades ejecutadas de materiales el 70% ya que en su mayoría nos esforzamos por

educativos con insumos reciclados en cumplir con las metas y objetivos para que este

la I.E proyecto se realice de la mejor manera.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Logros alcanzados en el aprendizaje:

• Empatía, con los padres de familia nos pusimos al lugar de la otra persona, ya

que ellos (niños) no tienen los recursos que nosotros si tenemos a la mano.

• Crear conciencia y compromiso hacia al prójimo.

• También nos permite sobre liderazgo e inclusión social.

 • El aprendizaje basado en proyectos nos permitió desarrollar capacidades de

sistematización de información, manejo de técnicas y estrategias, planificación y

elaboración del proyecto de materiales educativos con insumos reciclados.

• La pro actividad se aplicó en todo momento al tomar la iniciativa y emprender

la acción, cooperando con el grupo aportando información y analizando las

aportaciones de los demás.

Propuesta de mejora:

Luego de haber desarrollado y ejecutado nuestro proyecto procedimos a su evaluación

teniendo en cuenta las dificultades del grupo a si mismo consideramos algunas

sugerencias y mejora para posteriores proyectos.

➢ Incentivar a otras instituciones para que se haga esta labor a realizar talleres

(materiales educativos con insumos reciclados) y así brindar más apoyo a las

personas ya que no cuentan con los recursos necesarios y mucho menos con

este tipo de actividades.

➢ Educar a los estudiantes a incentivar la recolección de materiales reciclados

y así ayudamos a cuidar nuestro medio ambiente.

V. ANEXOS