Nombre estudiante: Mayel García Varela

Nombre tutor: Humberto Amaya

Grupo: 200610-1075
Comunicación e Interacción Social
10 de abril de 2020
 Une tres elementos técnicos (las capacidades del software

Web 2.0 cliente-servidor, la sindicación de contenidos y los protocolos de

red). También conocido como web social, facilitan la
comunicación, el intercambio y almacenamiento de
información, la interacción entre usuarios y la creación de
contenido.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:

1.  Modo de visualización: El lector RSS busca la información y la selecciona por nosotros. Requiere que el
usuario solicite la búsqueda y acceda a la información.
2.    Editores: El usuario es quien crea información, comparte y comenta el contenido de otro. Todos los
usuarios participan.
3.    Arquitectura: “Cliente-Servidor” El usuario realiza peticiones y el programa responde. Son aplicaciones
donde ponemos acceder utilizando internet.
4.  Protagonistas: Son los usuarios pues son quienes acceden, comparten y generan contenido.
5.  Estado: Transición del “HTML estático” de las páginas web a webs más
dinámicas basadas en aplicaciones de servicio logrando que las herramientas estén
a la mano de cualquier usuario de Internet.
 Herramientas:
1.  PodCast: Son archivos de sonido (en mp3 o
ogg) El usuario puede escucharlo cuando
desee usualmente en dispositivos portátiles.
2.  Wiki: Es un sitio en un servidor web que
permite crear y editar contenido, enlazar
diversas páginas. Los usuarios pueden crear
y editar.
3.  Blog: Es un sitio web que recopila de forma
cronológica, textos o artículos
de uno o más autores.
4. Redes sociales: Facebook, es utiliza como
sistema de difusión de información.
5. Surveymonkey/surveyanyplace: Es una
herramienta para crear o interpretar encuestas
online.
6. Kahoot: Herramienta para el repaso en un
entorno de gamificación (usar el juego como
medio de aprendizaje).
7. Socrative: Evaluación diagnóstica para medir
el nivel de conocimiento de los estudiantes.
8. Herramientas para la curación de contenido
(Storify, BlendedSpace, Symbaloo,
LessonPaths)
Skype personal:
Captura de Pantalla :
No se si va encontra del objetivo de este ejercicio pero no me gusta
Linkedin, evito usar redes sociales donde cualquiera puede acceder a mi
información.  Aun que actualmente estoy desempleada por efectos del
Covid-19, me parece que podría llegar a ser útil para buscar empleo o
contactos que me puedan ayudar. Tendría que utilizar esta red más
seguido para llegar a una conclusión más objetiva basandome en la
útilidad de esta herramienta.