ESTIMULACIÓN

TEMPRANA

ACTIVIDADES NORMATIVA COMPARADA

1 2 3 - El dimensionamiento de los espacios se C - Pública, gratuita y de calidad.
P
basa en la edad. H - Aula no mayor a 35 personas.
A. DIAGRAMA DE RELACIÓN DE ACTIVIDADES E - Las puertas de acceso tendrán una - Seguimieno del proceso de aprendizaje
R abertura hacia afuera.
I (sistema de monitoreo).
Ú - La altura mínima de los espacios es de L - Desarrollo equitativo e igualdad de
A INGRESAR (1)
3
B DISTRIBUIR (1) 2.50 m. E oportunidades.
3
C ESTIMULAR (VISUAL) 3
2 3 F
D ESTIMULAR (AUDITIVO)
2
3
3
- Desarrolla de mejor manera la A - El sistema eductivo cuenta con 4 niveles:
E ESTIMULAR (OLFATIVA) 3 I creatividad. inicial, primaria, secundaria, universitaria.
2 3 L
F ESTIMULAR (TÁCTIL) 3 N - Los tutores o docentes guian al - El nivel inicial es opcional y se da para
2 3 E
G ESTIMULAR (COGNITIVO)
2 L estudiante a que él estudie por si solo. niños entre 3 y 6 años.
H ESTIMULAR (PSICOMOTRIZ) 3 M
2 - Enfasis en la infraestructura, los salones - El nivel primario dura 4 años y se imparte
I ESTIMULAR (LENGUAJE) A
J ESTIMULAR (EQUILIBRIO)
2 se conectan con el exterior. A en escuelas públicas.
N
K DESCANSAR - El centro educativo tiene que estar a una N - Los estudiantes son evaluados según sus
L INGRESAR (2) D
3
13.63 distancia de 200 m de locales que atenten I capacidades y así se prepara en función a
M DISTRIBUIR (2) I contra la moral. sus características.
N ASEAR (1)
2 1.50 2.80 0.90 2.04 0.30 0.68 0.30 5.11 A
0.20 0.20
0.24 0.24
0.30 0.20 0.30 A
1.50 1.23 1.37 0.90 1.02 0.81 0.94 0.20 3.97

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
6
1.9

B. DIAGRAMA DE BURBUJAS
SS.HH 5-8 RENOVACIONES DE AIRE POR HORA
VENTILACIÓN
AULAS 4-5 RENOVACIONES DE AIRE POR HORA
(RENOVACIONES ASEOS
UT 1 UT 2 ZONA PARA CAMINAR
DE AIRE)
5-8 RENOVACIONES DE AIRE POR HORA
COCINAS 5-8 RENOVACIONES DE AIRE POR HORA
3
5.8

K
ÁREA DE
D E ZONA DE JUEGOS
ASEO DIDACTICOS
C F AULAS 250 LUX.
NORMA TALLERES 300 LUX.
CIRCULACIONES 100 LUX.
A 0.40
±0.00 DEPÓSITOS 50 LUX.
A B G M L ±0.00 ±0.00 ILUMINACIÓN SERVICIOS HIGIENICOS 75 LUX.
ÁREA DE ESTIMULACIÓN OFICINAS ADMINISTRATIVAS 250 LUX.
ÁREA DE ESTIMULACIÓN MÍNIMA POR VESTIBULOS 150 LUX.
H J SENSITIVA NORMA
PSICOMOTRIZ ZONA PARA AMBIENTES ESTACIONAMIENTOS 30 LUX.
I GATEAR A 0.80 ESCALERAS 150 LUX.
1.62

N
LABORATORIO, TALLER Y GIMNASIO 500 LUX.
SALAS DE LECTURA 300 LUX.
ÁREA DE TALLERES DE PINTADO GENERAL 750 LUX.
DESCANSO NORMA SALAS DE DISEÑO 1000 LUX.
SALAS DE CONCIERTO / TEATRO 200 LUX.
EM O.10
MUSEOS Y GALERIAS DE ARTE 300 LUX.

C. DIAGRAMA DE MOVIMIENTO
4.1
2

PARA GARANTIZAR UN ACONDICIONAMIENTO SONORO APROPIADO SE DEBE CONSIDERAR:

- EL AISLAMIENTO ACUSTICO, QUE BUSCA MANTENER LOS AMBIENTES Y LAS ACTIVIDADES QUE SE
UT 1 UT 2 DESARROLLAN EN ESTOS EN CONDICIONES QUE PERMITA LA AUDICION, AISLANDO AL RECINTO DE LAS
±0.00 FUENTES DE RUIDO.
2.0
5
PRESION SONORA
1.50 1.23 0.20 3.30 0.20 0.75 1.50 0.78 0.20 2.68 CUANDO UN AULA ESTADESOCUPADA = 30 DB PRESION SONORA DE UN AULA
CUANDO LOS ALUMNOS SESTAN ATENDIENDO = 45 A 55DB PRESION SONORA DE UN AULA CUANDO LOS
CONFORT ALUMNOS ESTAN GRITANDO = 80 A 90 DB DE UN AULA

ACÚSTICO

CUADRO DE VANOS TENER EN CUENTA LO SEÑALADO EN LAS NORMAS A.010 Y EM.110 DEL RNE QUE ESTABLECEN PARAMETROS
TECNICOS DE DISEÑO PARA EL CONFORT TERMICO CON EFICIENCIA ENERGETICA PAR CADA ZONA
Movimiento alumnado BIOCLIMATICA. ASIMISMO, SEÑALA LA TRANSMITANCIA TERMICA (U) PARA LA ELECCION DE MATERIALES.
PUERTAS PARA DEFINIR ESTRATEGIAS SE DEBE CONSIDERAR LA INFLUENCIA:
CANT. COD. ANCHO ALTO ALFEIZER - ORIENTACION Y ASOLEAMIENTO
Movimiento docente
01 P - 01 1.50 2.20 0 - EL CLIMA
CONFORT - VIENTOS
04 P - 02 0.90 2.20 0 - MICROCLIMA (TOPOGRAFIA Y VEGETACION)
VENTANAS
TÉRMICO
D. DIAGRAMA DE RUTA CRÍTICA CANT. COD. ANCHO ALTO ALFEIZER
01 V - 01 4.00 1.20 1.20
02 V - 02 0.30 0.30 1.80
F J
K 02 V - 03 1.50 1.20 1.20
D H 05 V - 04 0.90 1.20 1.20

A B G M L
CONFORT
C I VISUAL
N E

01
UNIVERSIDAD ANDINA DEL
DOCENTES FECHA
ALUMNA CÓDIGO
PROYECTO TEMA
FACULTAD DE INGENIERIA Y ESCUELA PROFESIONAL DE ARQ. EFRAIN UGARTE SALVA
CURSO

PROTOTIPOS DE AULAS EDUCATIVAS AULA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA DANIELA VILLACORTA FIGUEROA 017100730C 21 / 09 / 19
ARQUITECTURA ARQUITECTURA
CUSCO ARQ. JOSE ZENDIC AVILA A. DISEÑO III

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