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Asesor:
Luis Fernando Valencia
AGRADECIMIENTOS
...
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................................................. 4
ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN................................................................................. 7
Planteamiento del problema.................................................................................................................................. 7
Objetivo general.......................................................................................................................................................... 7
Objetivos específicos.................................................................................................................................................. 7
Justificación.................................................................................................................................................................. 8
CAPÍTULO I. TRANSCULTURACIÓN E HIBRIDACIÓN MUSICAL EN COLOMBIA- ¿Cómo se
comporta la música tradicional, popular y culta en el siglo XXI?........................................................9
1. La transculturación y la hibridación de la música en Colombia. - entre música tradicional y
música comercial colombiana............................................................................................................................. 10
2. Breve mirada de las industrias musicales-estética de las músicas híbridas................................11
3. La tensión estética de las músicas populares/masivas y la relación con la música de Edson
Velandia........................................................................................................................................................................ 12
4. diversidad musical en la industria o hablamos de originalidad como producto llamativo–
¿autenticidad?........................................................................................................................................................... 14
CAPITULO II. LA BÚSQUEDA DE UNA ACTUACIÓN HISTÓRICAMENTE CONSCIENTE-
AUTENTICIDAD EN LA MÚSICA – TEORÍAS EN LA MÚSICOLOGÍA.....................................................15
La Bú squeda de una actuació n histó ricamente consciente es quizá s auténtica.............................15
CAPÍTULO II. EL MUNDO SONORO DE EDSON VELANDIA Y LAS
PARTICULARIDADES DE LA MÚSICA RASQA...................................................................................... 16
1. Edson Velandia en la cosmovisión moderna y social- Un poco de su vida , ideologia e
influencias................................................................................................................................................................... 16
Rasqa como mundo sonoro de Edson Velandia........................................................................................... 17
3.1 El Karateka....................................................................................................................................................... 17
3.2 En el Cine......................................................................................................................................................... 17
3.3 La puesta por lo social en Piedecuesta- Santander...............................................................................17
2. Música rasqa ¿ A que se le llama Rasqa? y elementos que lo contemplan.............................18
CONCLUSIONES........................................................................................................................................................ 19
Bibliografía.................................................................................................................................................................... 20
ANEXOS.......................................................................................................................................................................... 21
INTRODUCCIÓN
- Introduciendo concepto pertienente – CULTURA HÍBRIDA( MÚSICA) de la
investigación- En los años 90s Néstor García Canclini en su libro Las estrategias para
entrar y salir de la modernidad, introduce el concepto de culturas híbridas[ CITATION Can90
\l 9226 ], haciendo hincapié sobre los procesos culturales que deben afrontar países
latinoamericanos como: México, Brasil y Argentina para pasar de lo tradicional a la
modernidad. Canclini nos acerca sobre la concepción de cultura en América Latina
comprendiendo los aspectos tradicionales, modernos, cultos, populares y masivos,
interrelacionando los medios estratégicos en los medios de comunicación empleados.
-
- Enfocandolo hacia la música híbrida- Rasqa - Partiendo de la premisa que define García
Canclini como culturas híbridas, esta investigación se contempla desde el ámbito musical,
indagando sobre la música Rasqa, como punto de partida para entender la
conceptualización de música híbrida. Teniendo en cuenta que lo expuesto por Canclini
referencia una época distinta. Luego de 30 años, nos preguntamos si la cultura y la música
híbrida mantienen las mismas estrategias o se conciben de manera distinta y cómo se
presenta en el momento de la creación, producción y diversificación de la música Rasqa.
- Velandía y lo que se concibe como rasqa -, Entre el folclor campesino de los Andes, lo
sinfónico y teatral de la academia, la Rasqa es creada con ciertas influencias tanto
musicales, literarias como cinematográficas, y es la manera en la que es nombrada la
propuesta creativa de Edson Velandia
Objetivo general
● Indagar sobre el mundo sonoro5 de Edson Velandia y su conceptualización como
música Rasqa, indagando sobre ¿qué busca plasmar en su música o que de su
música se puede apreciar desde una perspectiva puramente estética y/o
comercial?
Objetivos específicos
1. Conceptualizar cuando nos referimos a MUNDO SONORO en el artista con el
prósito para entender el mundo de Edson Velandía al que nos referimos
2. Caracterizar sobre los elementos importantes en el artista- dentro del mundo
hibrido y contemporáneo en el cual nos situamos en el estudio.
3. Analizar que elementos son importantes en Edson Velandia para la construcción de
su mundo sonoro reflejado en su música.
Justificación
Este trabajo se realiza con el propósito de analizar las distintas dinámicas con las que el
músico moderno se construye, indagar sobre el mundo sonoroteniendo de ejemplo el
compositor Edson Velandía, quien es representante de la academia, pero al mismo tiempo
dialoga con las músicas populares colombianas, la fusión y la Rasqa.
CAPÍTULO I Un abordaje de la Construcción de MUNDO SONORO en el ARTISTA
Apoyándonos en Ernesto Canclini y su célebre monografía sobre las culturas híbridas, reconocemos la complejidad de lo que
describe como “el tránsito de lo discreto a lo híbrido, y a nuevas formas discretas”, refiriéndose especialmente a mezclas de
elementos étnicos o culturales “con productos de las tecnologías avanzadas y procesos sociales modernos o postmodernos
como un proceso que ha superado el nivel de “las modalidades clásicas de fusión” y para destacar el importante papel de “las
mezclas generadas por las industrias culturales” (Canclini, 2001: 15, 22 y 23).
2. Breve mirada de las industrias musicales-estética de las músicas híbridas.
1 La actualidad- modernidad- El mundo moderno ha impulsado a crear distintas
necesidades que anteiormente no se consideraban. Con el actual modelo económico de
globalización ha impuesto patrones de consumo, producción y estrategias de la
mercantilización de las artes, especialmente con la música, se evidencian nuevas nociones
en la que afecta desde: cómo se orgina o crea hasta su propósito por el cual esta siendo
consumido o escuchado. En latinoamérica cuestan costos ambientales, no solo en
términos de los recursos naturales sino en la calidad de vida del hombre.
2 Las músicas populares: En Colombia actualmente las músicas populares presentan
diferentes formas de concebir la relación entre la música y el público. El músico busca un
estilo particular para producir y divulgar su música en los medios masivos, pero su
relación con el mercado y la industria musical varía enormemente en cada músico,
capítulo ene l se desarrollará más adelante hablando del término autenticidad y
originalidad en la música.
.
La función del arte: Siguiendo la lógica de Adorno, sobre los cambios que afecta el
arte, debido a su producción y masificación en las industrias culturales. Durante
1961 a 1969 Adorno desarrolló una recopilación de escritos donde destaca la
filosofía del arte, sobre una base de convergencia entre arte y filosofía.
La crítica de Adorno: En su estudio incorpora una crítica hacia el estado actual del
arte, considerando que arte moderno es una falsa reconciliación con lo real,
rechazando el sentido subjetivo del arte, ya que para Adorno el arte tiene la función
de glorificar a la divinidad o al poder.
Para aclarar la estética del arte es importante tener de presente que la postura de Adorno y
su ideología era producto de dos realidades opuestas; que contrapone la realidad del
mundo actual que comprende otras oportunidades y nociones distintas a las del siglo XX.
Como resultado de la experiencia de Adorno se encuentra en sus teorías, la percepción de
la visión de mundo que estaba enfrentando; en sus reflexiones considera a la música como
un agente clave para formar y deformar la conciencia humana, desde su teoría realiza una
crítica sobre el valor estético de la música con juicios valorativos entre buena o mala
música; consideraba que la “buena música” debe ejercer un rol redentor para afrontar al
individuo con el mundo que lo rodea, mientras que la “mala música” mantiene un orden
existente y más bien enajena al individuo al privarlo de su capacidad de crítica y conciencia
como ente único, y aunque esto último como lo mencionamos anteriormente, no
corresponde a una lógica sobre el arte como medio social, comunicativo y expresivo del
hombre. Asi mismo, estos juicios de valor que define Adorno desata cuestiones en relación
a las músicas masivas o músicas populares en la industria musical y la función de la música
dentro de la sociedad.
Nuevos estudios de música popular
La música popular era entendida en Los Estudios Culturales como lo excluido (la escoria
subversiva) y por lo tanto un fenómeno social. En los años 80s, produjo a lo que lo llamamos
la “autenticidad de rebeldía”.
Para continuar con el estudio de la música popular y entender la construcción del significado
de éste fenómeno social, es pertinente hablar de lo Muso y lo No Muso, que nos pone en la
búsqueda y en cuestión de ¿qué es la música popular y su significado?
CAPITULO II. LA BÚSQUEDA DE UNA ACTUACIÓN HISTÓRICAMENTE CONSCIENTE-
AUTENTICIDAD EN LA MÚSICA – TEORÍAS EN LA MÚSICOLOGÍA
La autenticidad evoca hablar de diferentes contextos y puntos de vista hacia una noción de
verdad y sinceridad. Parece relacionarse más comúnmente con la interpretación musical, en
relación a la música popular, desde una perspectiva estética y analítica.
En el siglo XIX se origina el concepto de “música autentica” algo que parecía totalmente
CAPÍTULO II. EL MUNDO SONORO DE EDSON VELANDIA Y LAS
PARTICULARIDADES DE LA MÚSICA RASQA.
Deterioro del mundo: Suplir las necesidades [energéticas] del hombre [moderno] a las
sociedades modernas dentro del actual modelo [económico] de globalización, que impone
cambios en los patrones de consumo y producción y unos nuevos estilos de vida, le cuesta a
nuestros países, en Latinoamérica, altos costos ambientales, no sólo en términos de
deterioro y extinción de recursos naturales, sino también en la calidad de vida del hombre 3.
“No es cierto que la gente está enajenada en un solo movimiento musical sino que, está
abierta a escuchar un montón de cosas”- Chuvak
“He ahí nuestro folclor, que apenas si merece tal nombre. En realidad, carecemos de la canción
popular propiamente dicha, la canción popular que es ingenua, sencilla, airosamente rítmica, que
oímos cantar en los pueblos a los niños, en los caminos al caminante, en los campos al trabajador, al
caer de la tarde a los labradores que regresan de su trabajo. Nuestro pueblo gime de vez en cuando,
y de resto se contenta con vagos sones con los cuales se distrae, o monótonos aires de danza, pero
no canta, es un pueblo triste, silencioso, y esto por serias razones psicológicas, no porque carezca
de temperamento musical” .
Así como lo señala Oscar Hernández, en su investigación sobre “los mitos de las músicas
populares”, este fragmento de Santos muestra un esquema que no encaja con la música
popular de aquellos tiempos violentos. Y al igual que Santos, el interés de este artículo,
responde a esa noción de música; que pretende ser una visión de la sociedad, con los
ruidos de la violencia, con los acentos diversos de nuestros campesinos; en relación al
contexto social: desde la pertinencia de cada uno como: niño, adolescente o adulto y nos
preguntamos en relación al mundo actual y las nuevas políticas que determinan un
pensamiento hacia el “desarrollo”, que “aparentemente” son decisiones positivas, para el
país, nos preguntamos: ¿Cómo sería la música digna de contenido social, donde su estética
no carezca de temperamento musical?, ¿Cómo pueden ser visibles las ideas de los pueblos
trabajadores, de los hambrientos, de los seres que quieren mostrar mensajes críticos?
¿Cómo queremos que surjan nuevas músicas con contenido social sin quedar en recelo de
los medios?
Edson Velandia parece ser el artista que articula con la visión industrializada y la de ser
artista o “artesano” como se nombra él. En los últimos años, este artista ha sido para
muchos un personaje inspirador, como para otros un punto crítico, anclado en lo visceral.
Las estrategias de la industria musical en la mayoría de los casos han logrado que los
músicos cambien su modo de vida casi por completo, parece ser que aún hay pocos dentro
de los que pueden mantenerse en una cosmovisión “espiritual”, social y comunicativa de lo
que era concebido el arte desde un principio.
3.1 El Karateka
3.2 En el Cine
2.4 Artes confluyentes: Música, poesía, teatro, cine, caricatura, meme, fake new