Material didáctico de apoyo al estudiante

Guía de Producto Académico N° 2

Título: “Avance de producto acreditable”

Por: Juana Ramírez Dávila y
Tutora Virtual
I. Datos generales

Asignatura : Liderazgo y competitividad

Ciclo académico : III
Departamento académico : Estudios Generales
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 15%
Fecha de presentación : Hasta el 21 de noviembre

En situaciones como la que estamos viviendo es necesario poner en pausa algunos de nuestros derechos y pensar
en el espacio que nos rodea, en la huella que estamos dejando con las decisiones que tomamos, es decir, si este
COVID 19 ya nos arrebató nuestros planes no dejemos que termine con nuestros sueños; busquemos otra
alternativa para seguir.

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Competencia Capacidades Dominio de contendidos temáticos Evidencia de

aprendizaje
-Adopta habilidades de Asume estrategias Tema 07: La Competitividad y la
liderazgo y organizacionales para Responsabilidad ético - social – ambiental. Presentación
competitividad asociarlas a su 7.3. Responsabilidad, Ética, Sociedad y producto
personal, según su actitud y Ambiente, se determinan las bases en que las académico 2:
proyección hacia las comportamiento ético organizaciones y sus líderes deben anclar su “Avance de
organizaciones y como líder cultura. su producto
considerando su competitivo. acreditable”.
entorno cambiante y Tema 08: El Líder ante el Planeamiento (Obligatorio
Actitudes
dinámico; basado en la Competitivo Organizacional y su formulación. 15%)
Trabaja de
confianza en sí mismo 8.1. Conceptualización, formulación y
manera proactiva
y en la interacción
en la elaboración estructura del planeamiento y planeamiento
asertiva con sus pares.
de su Plan competitivo organizacional.
estratégico.

III. Descripción de la actividad

La presente actividad consiste en la presentación del avance del Plan de liderazgo.

Se considera la siguiente temática:

 Resumen ejecutivo
 Misión
 Visión
 Objetivos
 Justificación
 Valores

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IV Consigna

Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:

1. Investiga acerca de los modelos de liderazgo y estilos de líder.

2. Revisa los contenidos temáticos que corresponden a la sesión 2 3 y 4.
3. La presentación de este trabajo debe contener: Resumen ejecutivo, misión, visión, objetivos, valores
y justificación.
4. El Resumen ejecutivo estará conformado por las respuestas de las preguntas presentadas en el
esquema del Plan de liderazgo (revisa la guía para elaborar el Plan de liderazgo).

V Estructura básica del producto académico

El producto solicitado, avance del Plan de liderazgo, debe considerar lo siguiente:

 Portada.
 El Resumen ejecutivo (una cara de extensión, revisa el archivo adjunto de la plataforma)
 Misión y Visión
 Objetivos y valores  
 Referencias

La presentación del informe tendrá en cuenta la siguiente estructura:

 Portada del avance del producto académico: Logo de la Universidad, datos de la Facultad,
Escuela y docente, nombre y horario del curso, nombres y apellidos del estudiante, ciclo y sección.
 Desarrollo: Está formado por el Resumen ejecutivo (en una página), la misión, visión, objetivos,
valores y justificación.
 Referencias: Se anotan, como mínimo, 3 referencias que hayan sido utilizadas en la redacción del
Resumen ejecutivo.

VI Características formales del trabajo

 El estudiante debe reunir una cantidad razonable de información para organizar y procesar el
conocimiento
 El trabajo deberá ser entregado en la fecha establecida.

VII Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:
 Material de estudio
 Videos proporcionados por la docente.
 Material investigado

VIII Criterios e indicadores de evaluación

La evaluación del producto académico, avance del producto académico, será evaluado con los
siguientes criterios:
- Precisión temática: respuestas de las preguntas planteadas.
- Correcta redacción de los elementos del Planeamiento estratégico.
- Uso de citas en la redacción del Resumen ejecutivo.

Los aspectos mencionados se detallan en la rúbrica de evaluación del producto académico 2

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