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MATRIZ PARA EL INFORME SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LOS SEIS COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR
(EL PRESENTE CUADRO SERÁ COMPLETADO POR CADA UNO DE LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVAS)
DOCUMENTO
COMPROMISOS INDICADORES METAS DIFICULTADES SUGERENCIAS
QUE EVIDENCIA
Porcentaje de estudiantes que Algunos alumnos no Apoyar por las tardes a los
logran nivel satisfactorio en la Acta de evaluación cumplen con asistir a niños asistentes que tiene
Lograr alumnos
1.-PROGRESO Evaluación Censal de los círculos de interés por aprender.
competentes
ANUAL DEL Estudiantes (ECE) (2° y 4° grado estudios
APRENDIZAJE DE de primaria) programados.
TODAS Porcentaje de estudiantes de Motivo de traslado Concientizar a todos los
Y TODOS LOS los demás grados y niveles que por situación de padres para establecer a
Permanencia de los
ESTUDIANTES alcanzan rendimiento Nominas trabajo, laboral de los sus hijos en un solo lugar
estudiantes
satisfactorio en todas las áreas Registro de asistencia padres de familia. durante todo el año.
curriculares (todos)
Porcentaje de estudiantes que Monitoreo constante al
2.- RETENCIÓN
culminan el año escolar 2015 98% culminaron el niño y familia, con ayuda
INTERANUAL DE Registro de asistencia Inasistencia continua
que se matriculan y concluyen año escolar del área de psicología
ESTUDIANTES
el 2016
Porcentaje de horas lectivas Unidades de Algunas actividades Cumplir con las horas
3.- USO EFECTIVO 219 horas lectivas
cumplidas por nivel (individual) aprendizaje extraordinarias programadas.
DEL TIEMPO EN LA
Porcentaje de jornadas Cumplir con las Programaciones Deben cumplir y respetar
INSTITUCIÓN
laborales efectivas de los horas programadas: Asistencia del docente extracurriculares las horas establecidas.
EDUCATIVA
docentes. 95%
4.-USO Porcentaje de docentes que
PEDAGÓGICO DEL reciben monitoreo y
TIEMPO EN LAS acompañamiento por parte del
SESIONES DE equipo directivo.
APRENDIZAJE.
5.-USO DE La I.E. cuenta con un comité de General un buen Reglamento de Normas La programación El acompañamiento del
Tutoría, Orientación Educativa
y Convivencia Escolar y Normas debe estar acorde al
de Convivencia – RI área del Psicología es muy
HERRAMIENTAS de Convivencia actualizadas en clima institucional alumno y a la
importante en esta área.
PEDAGÓGICAS POR el Reglamento Interno (RI) a institución
LOS PROFESORES nivel de aula e I.E.
DURANTE LAS Porcentaje de casos de
SESIONES DE violencia escolar atendidos
Talleres de Tutoría para
APRENDIZAJE. sobre el total de casos Se registró un caso
Cuaderno anecdotario Niños rebeldes fortalecer los valores en
registrados en el libro de de violencia
niños y padres de familia
registros de incidencias y en la
plataforma web SISEVE
6.- USO DE Porcentaje de actores La planificación del PEI
MATERIALES Y educativos que participan en la 80% PEI - debe cubrir la necesidad
RECURSOS elaboración del PEI de la Institución.
EDUCATIVOS Porcentaje de ACTIVIDADES Elaborar un plan de
DURANTE LA PLANIFICADAS EN EL Plan Anual trabajo para el - - -
SESIÓN DE de Trabajo (PAT) que fueron beneficio de la
APRENDIZAJE. implementadas. Institución