ACTIVIDAD 2 – SEMANA 5

CONSOLIDACION TRABAJO FINAL

Escenario 5

JEIMMY TATIANA OTALORA PEÑA

VIVIANA MARCELA PACHECO ARIAS
Noviembre 2020

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Segundo Bloque-Ciencias Básicas Matemáticas

Grupo 18
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Son un conjunto de ecuaciones (lineales) que tienen más de una incógnita. Las incógnitas

aparecen en varias de las ecuaciones, pero no necesariamente en todas. Lo que hacen estas

ecuaciones es relacionar las incógnitas entre sí.

  2X+3Y=2

2X−2Y=12

Resolver un sistema de ecuaciones consiste en encontrar el valor de cada incógnita para que se

cumplan todas las ecuaciones del sistema.

Las ecuaciones lineales con dos incógnitas se resuelven mediante los métodos que describimos a

continuación, que se basan en la obtención de una ecuación de primer grado

 Método de sustitución: consiste en despejar o aislar una de las incógnitas

 Método de reducción: consiste en operar entre las ecuaciones como, por ejemplo, sumar

o restar ambas ecuaciones, de modo que una de las incógnitas desaparezca. 

 Método de igualación: consiste en aislar en ambas ecuaciones la misma incógnita para

poder igualar las expresiones, obteniendo así una ecuación con una sola incógnita.

EJEMPLO:

 Sustitución:

Despejamos en la primera ecuación la x:

Y la sustituimos en la segunda:

Calculamos x sabiendo y=2:

Por tanto, la solución del sistema es

LATITUD Y LONGITUD GEOGRAFICA

Las coordenadas geográficas son un sistema de valores o referencias que nos permiten determinar

la posición de un punto en la superficie de la tierra y son denominadas latitud y longitud.

Latitud: La latitud nos permite determinar la localización de un lugar en dirección de norte o sur,

partiendo desde el punto del ecuador; se expresan en medidas angulares que van desde 0° del

ecuador hasta 90°N (+90°) del polo norte o los 90°S (-90°) del polo sur.

Longitud: Nos proporciona la localización de un lugar en dirección Este u Oeste desde el

meridiano de referencia 0° o meridiano de Greenwich, se expresan en medidas angulares desde

los 0° hasta 180°E y 180°W

PISTA 1 CRUCIMA

Resultado de la primera incógnita (A) = -3

Resultado de la segunda incógnita (B) = -84/56

Resultado de la segunda incógnita (C) = -4/8

Se realiza la operación -A x B + C y se obtiene como resultado el siguiente: -A x B + C = 2

Respuesta: 2

PISTA 2

Continuando su camino llegando a un enorme centro comercial, la segunda pista se encontraba

allí dentro de uno de los almacenes: En un almacén de artículos electrónicos encontramos que el

precio de un TV es de $1.800.000, una barra de sonido $450.000 y una consola de juegos

$1.250.000 (a los precios etiquetados no se les ha aplicado el IVA del 19%). Ese día hubo un
gran descuento de “aniversario”. Si al final, se canceló $2.582.300 por la compra de los tres

artículos. ¿De cuánto fue el porcentaje de descuento que ofrecieron en la tienda?

Solución

Realice la suma del precio de cada uno de los electrodomésticos obteniendo el siguiente

resultado:

1800000 + 450000 + 1250000 = 3500000

A ese valor le calcule el IVA del 19%

3500000 x 19% = 665000

Luego sume los dos valores

3500000 + 665000 = 4165000 este sería el valor total para pagar

Como solo se canceló el valor de 2.582.300 hice una regla de tres para determinar el porcentaje

de descuento que le dieron al cliente obteniendo como resultado que le hicieron un 62% de

descuento.

Respuesta: 62%

PISTA 3 MATERIALES PARA LA ADECUACIÓN

Tengo un problema. Trabajo en área de la construcción y mi jefe me ha encomendado una labor

muy importante. Por un error de despacho nos llegó una cantidad menor de baldosas de las

requeridas para lograr adecuar los pisos en una oficina. Ese lugar tiene un área de 125 metros

cuadrados. La tienda nos envió un total de 388 cajas de baldosa, donde cada una de ellas contiene

5 baldosas de dimensiones 0,25m × 0,25m. El problema es que soy pésimo para las matemáticas

y realmente no sé cuántas cajas más debo llevar para cubrir lo que nos hace falta. ¿Me ayudan?
Solución

Área Total: 125 mt 2 Cajas de baldosas: 388 x 5 und. Baldosas: 0.25 x 0.25 mt.
1.940 und. 0.0625mt 2

Área Cubierta: 1940 x 0.0625mt 2

121.25mt 2

Área faltante: 125mt 2 - 121.25mt 2

3.75mt 2

Cajas de baldosas faltantes: 3.75mt 2 / 0.0625mt 2

60 / 5 = 12

Respuesta: El personaje debe comprar 12 cajas mas para terminar de adecuar el lugar.

PISTA 4 LABERINTO

Camino

3 3 9−3 6 1
− = = =
4 12 12 12 2

4 7 16−7 9
− = =
5 20 20 20

7 3 21−12 9 3
− = = =
8 6 24 24 8

1 1 3−2 1
− = =
2 3 6 6

2 1 6−1 5
− = =
3 9 9 9

3 1 9−5 4 2 1 4−1 3 1 4 2 12−10 2

− = = − = = = − = =
5 3 15 15 3 6 6 6 2 5 3 15 15

5 3 10−9 1 9 3 9−6 3
− = = − = =
6 4 12 12 16 8 16 16

Respuesta: Salida en la letra N

Resultados

Pista 1: 2 Pista 2: 62% Pista 3: 12 Pista 4: N

PISTA 5 OTRO LABERINTO

Camino

1. 12 x−5=31+3 x 2. ¿

12 x−3 x =31+ 5 x 2−2 ( x ) ( 2 ) +4−3 x=x 2 + x−4

9 x=36 x 2−4 x+ 4−3 x=x 2+ x−4

36 12 4
x= = = =4 x 2−4 x−3 x−x 2−x=−4−4
9 3 1

−8 x=8

8
x= =1
8

x+5 x 3x
3. 2 ( 3 x −1 )+ 4= 4. −3= −( 1−x )
3 2 2

x +5
6 x−2+ 4=
3
(2) ( 2x )−3=( 2) ( 32x )−(1−x)
 3( x+ 5) 2 (3 x )
3 ( 6 x+ 2 )= x−3= −(1−x )
3 2

2 ( 3 x)
18 x+ 6=x +5 ( 2 ) ( x−3 )=2 ( 2) −(1−x)

18 x−x=5−6 2 x−6=6 x−1+ x

17 x=−1 2 x−6 x−x=−1+6

−1
x= −5 x=5
17

5
x= =−1
−5

2 x−5 3 x 2 +2
5. =0 6. =3 x
x 2+ 6 x−1

f ( x) 3 x 2 +2 (
=0 f ( x )=0 x−1 ) =3 x ( x−1 )
g(x) x−1

2 x−5=0 3 x 2+2=3 x( x−1)

2 x−5+5=0+5 3 x 2+2=3 x2 −3 x

2 x=5 3 x 2−3 x2 +3 x=−2

2x 5
= 3 x=−2
2 2

5 −2
x= x=
2 3

5x
7. −17=2(x +10)
2

5x
−17+17=2 ( x+10 )+ 17
2

5x
=2 x+ 37
2

5x
( 2 ) =2 ( 2 x+ 37 )
2
 5 x=4 x+74

5 x−4 x=74

x=74

PISTA 6 GRANJA DE ANIMALES

Valor del pato = 10

Valor del burro= 5

Valor de las vacas= 2

Suma total= 5X10-2=48/16=3

PISTA 7 LANZAMIENTO

¡Hola de nuevo amigos! Les he dejado un paquete. Acaba de ser arrojado desde un avión que está

pasando sobre ustedes en este preciso instante. Él contiene la última clave para llegar a su

anhelado tesoro. Solo les diré que para calcular el tiempo t (en segundos) que demorará en llegar

a tierra deben solucionar esto: −3t 2 + 9t = −810. ¡Con ello podrán hacer un barrido para

encontrarlo!

RESPUESTA
Esta ecuación se soluciona empleando la ecuación cuadrática donde la respuesta es 18 segundos

PISTA 8 COMPARACION DE VENTANAS

- Al abrir el paquete que su extraño amigo les envió encontraron un juego de 3 ventanas con

formas bastantes curiosas. Así mismo ellas estaban acompañadas de un mensaje: ¡Ya están a

punto de encontrar el tesoro! Solo deben ayudarme con un último favor. ¿De las tres ventanas que

les envié cuál será la referencia que cubra el área más grande? ¿Será la Estocolmo? o la Nórdica?

o tal vez la Windsor?

Se hace una investigación de como hallar el área de las figuras que se muestran, pero solo se

logra la de la figura del cono, entonces se concluye que la respuesta de la última pista es la letra E

COORDENADAS

2° 62 min 12 seg N 74° 3 min 18 seg E

CONCLUSION

Durante el desarrollo de la actividad se refuerzan los conocimientos adquiridos durante el estudio

de los escenarios que se han visto hasta el momento en el desarrollo de la materia, estos ejercicios

ayudan a que los estudiantes aprendan a resolver de forma correcta y didáctica ejercicios

matemáticos con diferentes ecuaciones que en cualquier momento de la carrera y/o vida

profesional laboral tendrán que usar para tomar decisiones en las compañías, por ende son

demasiado importante conocer y saber poner en practica.

REFERENCIAS / BIBLIOGRAFIA

 I. Fernández. Coordenadas geográficas y la proyección UTM, Universidad de Valladolid, España

 P. Ramírez. (2011). Elementos de cartografía matemática y su aplicación en la elaboración de

cartas geográficas. Revista geográfica de América central N°46.

 https://www.matesfacil.com/ESO/Ecuaciones/resueltos-sistemas-ecuaciones.html