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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL

LICEO BILINGÚE LOS ÁNGELES PAIPA - BOYACÁ


Res. de aprobación 1622 de septiembre de 2008 Y 005915 de 2015
Código DANE: 315516000920
Carrera 22 No. 20B – 15. CEL: 312 5220054 - liceolosangelespaipa@hotmail.com

OBJETIVO GENERAL:

 Diseñar una estrategia de enseñanza aprendizaje basada en la cotidianidad y el uso de herramientas


informáticas para motivar a los estudiantes de una manera significativa en la apropiación y uso de niveles
correspondientes del idioma ingles en los 1 a 4° de la Básica primaria del Liceo Bilingüe Los Ángeles Paipa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Mejorar los niveles de escritura de la lengua inglesa de 1° a 4° grado de la básica primaria.


 Desarrollar la capacidad para hablar y comprender el idioma ingles en su etapa conversacional.
 Ampliar la capacidad del niño para interpretar el idioma ingles al escucharlo y emplearlo.
 Ampliar el manejo y uso de vocabulario de la lengua inglesa.
 Apropiación de la informática como herramienta de ayuda en los procesos de enseñanza aprendizaje.
 Valorar el aprendizaje de la lengua extranjera como medio de comunicación.

DURACIÓN

 NÚMERO DE SESIONES: 9
 INTENSIDAD HORARIO: 3 horas semanales de 55 minutos cada una.
PROPÓSITO
 Se apropia y usa el vocabulario aprendido relacionado con los animales y sus tamaños, los
pronombres personales y los miembros de la familia en inglés.
Tema: THE ANIMALS
CONCEPTOS.
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Res. de aprobación 1622 de septiembre de 2008 Y 005915 de 2015
Código DANE: 315516000920
Carrera 22 No. 20B – 15. CEL: 312 5220054 - liceolosangelespaipa@hotmail.com
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Carrera 22 No. 20B – 15. CEL: 312 5220054 - liceolosangelespaipa@hotmail.com

ACTIVIDADES:
MARTES 14 de abril:
 Pasa el anterior vocabulario a tu cuaderno, si deseas con dibujos.
 Observa y memoriza y practica la pronunciación de algunos animales
Animals: https://www.youtube.com/watch?v=BfUoopDpmmY
 Resuelve las páginas 8 y 9

JUEVES 16 de abril:
 Resuelve la sopa de letras:

 Recuerda que para decir grande vamos a utilizar la expresión BIG y para pequeño SMALL

HOMEWORK: Dibuja 4 animales que sean de tamaño pequeño y 4 que sean de tamaño grande,
escríbeles sus nombres en inglés.
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Res. de aprobación 1622 de septiembre de 2008 Y 005915 de 2015
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VIERNES 17, 24 de abril y 01 de mayo


 Repasar las canciones ya trabajadas. Anexo
enlaces:
https://www.youtube.com/watch?v=dWVtBE3z5Ak
https://www.youtube.com/watch?v=zCNwhsBivIY

MARTES 21 de abril:
 Resolver las páginas 10 y 11
 Recortar y pegar 10 animales, escribirles el nombre y enumerarlos en inglés.

JUEVES 23 de abril:
Tema: PERSONAL PRONOUNS
CONCEPTOS.

 Observa el video practica la pronunciación de los pronombres:

Pronouns: https://www.youtube.com/watch?v=CYXDr_vHiik
 Pasa la tabla a tu cuaderno.
 Resuelve la pagina 12 Y 13
MARTES 28 de abril:
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Tema: THE FAMILY


CONCEPTOS.

 Pasa el vocabulario a tu cuaderno, si puedes con dibujos mucho mejor.


 Repasemos la pronunciación con el siguiente video.
Family: https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ
 HOMEWORK: Resuelve la página 14

JUEVES 30 de abril:
 ¡Vamos a jugar! si puedes ingresar al siguiente enlace y practicar la escritura y pronunciación
de los colores.
Enlace: https://arbolabc.com/vocabulario-en-ingles/memoria-familia
 Resuelve las páginas 15,16 y 17
HOMEWORK: Dibuja a tu familia en el cuaderno, escribe sus miembros en inglés, colorea y
decora creativamente

AL FINALIZAR ESTAS SEMANAS SE ESPERA QUE EL ESTUDIANTE


SEA CAPAZ DE:
 Aprender los conceptos, diferenciarlos y ponerlos en práctica.
 Memorizar adecuadamente el vocabulario aprendido.
 Realice todas sus actividades y talleres de afianzamiento.
 Utilice en contextos cotidianos lo aprendido.

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