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UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA TECNOLOGICA

Cuestionario capítulo 14

Asignatura:

Sociología

Catedrática:

José Fernando Escobar Sosa

Alumno:

Alejandro Torres Licona Yelson

Lugar Y Fecha:

Tegucigalpa M.D.C 02 De Diciembre Del 2020


Cuestionario capítulo 14
1. ¿Qué es la economía?

Es la que comprende las instituciones sociales que organizan la


producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

2. ¿Qué es la Revolución Agraria?

Es el desarrollo de la agricultura que está asociada a la introducción del


arado y la fuerza animal.

3. ¿Qué cambios produjo la Revolución Industrial?

Nuevas fuentes de energía


La centralización del trabajo en las fábricas
Las manufacturas y la producción a gran escala.
La especialización laboral
La introducción del trabajo o empleo asalariado

4. Enumere las características de la Revolución Informática y Posindustrial

En Europa y Norteamérica empezaron a unirse los trabajadores en


sindicatos, para defender los intereses colectivos frente a los dueños
de las fábricas.
Los gobiernos se vieron obligados a prohibir el trabajo infantil.
Se establecieron garantías de seguridad y empleo.
Se expandieron las burocracias de los estados y las labores de
administración en las empresas.
Predomina el sector de servicios sobre el sector industrial
Se da la aparición de los computadores

5. ¿Cuáles son los tres cambios fundamentales de la Revolución


informática?

De la esfera de lo material y tangible al mundo de las ideas


Sustitución de las habilidades mecánicas por las comunicativas
La descentralización laboral
6. ¿Qué es el FORDISMO?

Es el sistema económico basado en la producción en cadena y a gran


escala de los bienes estandarizados y en el consumo de masas.

7. ¿Qué es el POSFORDISMO?

Es un nuevo sistema económico que surge a partir de los años setentas,


basado en la flexibilidad en lugar de la estandarización y en una mayor
especialización de la oferta.

8. Los nuevos sistemas de producción se caracterizan por los siguientes


rasgos

Transformaciones en el sistema de producción


Horarios más flexibles
Descentralización de la fuerza de trabajo en unidades más pequeñas y
menos jerarquizadas.
Precariedad laboral
La necesidad de acelerar la producción según demanda de los
consumidores
Sustitución de la publicidad de masas por una comercialización
orientada a grupos específicos
Globalización de la producción

9. Enumere los sectores de la economía y describa cada uno de ellos

Sector primario: Es el sector de la economía donde se genera la


materia prima, a través de la explotación directa de la naturaleza. En el
se incluyen la ganadería, la agricultura, la pesca y la explotación
forestal y minera
Sector secundario: es el que se encarga de transformar las materias
primas en bienes manufacturados. Se incluyen el proceso de
refinación del petróleo y la producción de metales para la fabricación
de otros bienes.
Sector terciario: es el sector orientado a la producción de servicios.
Incluye a profesores maestros, dependientes, abogados, trabajadores
de la informática y periodistas.
10. ¿Cuáles son las consecuencias principales de la economía global?

División del trabajo a escala planetaria


Los trabajadores de países pobres trabajan largas jornadas de trabajo
a cambio de sueldos bajos.
Cada vez más productos se fabrican en cadena de países
Muchos gobiernos han perdido el control de la actividad económica
que se desarrolla dentro de sus fronteras.

11. Todas las economías del mundo pueden analizarse en relación con dos
modelos abstractos ¿Cuáles son?

El socialismo
El capitalismo.

12. ¿Qué es el Capitalismo?

Es el sistema económico en el que los recursos naturales y los medios de


producción de bienes y servicios son de propiedad privada.

13 ¿Cuáles son los rasgos distintivos del capitalismo?

Principio de propiedad privada


Búsqueda del beneficio personal
Libre competencia y soberanía del consumidor y el mercado.

14 ¿Qué es el socialismo?

Es un sistema económico en el que los recursos naturales y los medios


de producción de bienes y servicios son propiedad colectiva

15 ¿Cuáles son los rasgos distintivos del socialismo?


Principio de la propiedad colectiva
Preocupación por el interés colectivo
Control gubernamental de la economía
16 ¿Qué es el comunismo?

Es el sistema político y económico caracterizado por la igualdad absoluta


entre todos los miembros de la sociedad.
17 ¿Qué es el socialismo democrático?

Es un sistema que compatibiliza un alto nivel de intervención


gubernamental con la celebración de elecciones libres. Países que lo han
adoptado como Suecia e Italia tienen el control del 12% de la producción
económica controlada por el Estado.

18 ¿Qué es el capitalismo estatal?

Se caracteriza porque, aunque la mayor parte de la empresa y compañías


están en manos privadas, existe una estrecha cooperación entre estas y
el gobierno

19 ¿Cuáles son las Ventajas e inconvenientes comparativos del


capitalismo y socialismo?
Una de las dimensiones más importantes de un país es su
productividad, cuyo indicador es el PIB.
La productividad los países capitalistas es más alta que la de los
países socialistas.
El modo en que se distribuyen los recursos
Las sociedades capitalistas conducen a una media de calidad de vida
más alta, pero también a una desigualdad en las rentas.
Las sociedades socialistas se caracterizan por una menor disparidad
de rentas, pero también por una media de calidad de vida más baja.
20 Diferencia entre el mercado laboral primario y secundario
Mercado laboral primario: constituido por las ocupaciones que
proporciona numerosos beneficios a los trabajadores.
Mercado laboral secundario: constituido por empleos que ofrecen
escasos beneficios a los trabajadores.

21 Mencione algunos tipos de empleo y defínalos

EMPLEO AUTÓNOMO: ganarse la vida sin trabajar para una gran


empresa u organización.
SWEATSHOPS: talleres donde se explota al trabajador
ECONOMÍA SUMERGIDA: actividades económicas que generan una
renta que no se declara al Estado y que son por lo tanto ilegales.
22 ¿Qué es un sindicato?

son organizaciones de trabajadores que se unen para mejorar sus


condiciones salariales y laborales a través de distintas estrategias, entre
las que se incluyen la negociación colectiva con la empresa, pero también
la huelga

23 ¿Qué es una sociedad anónima?

Es una organización constituida legalmente, que cuenta con las


obligaciones y derechos distintos del de sus miembros.

24 ¿Cuáles son los problemas de la medición del desempleo?

El individuo debe estar buscando empleo activamente y los que se han


dado por vencidos que no aparecen en las cifras.
Los que desempeñan trabajos menores a su capacidad por un periodo
corto de tiempo.
Los cambios en la política para medir el desempleo, pueden
distorsionar las cifras oficiales

25 . ¿Cuáles son las pautas que dictan el consumo?

Aparición y crecimiento de las grandes superficies comerciales.


Concepto de ir de compras como actividad de ocio
Diversificación de lo que consumimos
Vínculo entre nuestras y identidades personales y lo que consumimos.
Expansión de las tarjetas de créditos
Compras sin salir de casa
Ensayo Sobre El Desarrollo Humano

Al momento de referirnos sobre el índice de desarrollo del ser humano es


imposible poder hacer mención sin hablar de las etapas del ser humano y
como estas se van empleando y cuáles son las características que
determinan su nivel de importancia, y que pueda conocer cuáles son las
herramientas que nos brinda para conocer la manera en que se
desarrollan lo que son los niños, adolescentes y adultos.

Es de suma importancia conocer los diversos conocimientos acerca del


índice de desarrollo humano ya que podemos ver y analizar las diferentes
de los niños y las maneras en que ellos manejan su capacidad de
lenguaje, al momento de comunicarse, es decir que en ciertas etapas del
desarrollo les servirá para que puedan desenvolverse tanto con sus
padres como con diversas personas de la sociedad

Debemos de saber que, el índice de Desarrollo Humano, de las personas


que residen en otras naciones o países con un mayor potencial de
desarrollo humano de un nivel muy alto viven aproximadamente unos 19
años más que aquellos países con desarrollo humano inferior.

Debemos reconocer que se aprecian algunos cambios en materia de


salud y grandes avances en el sistema educativos, en el área de la salud
se han logrado apreciar cambios en la red hospitalaria y hemos visto que
también el personal medico y de enfermeras requeridos han sido
contratados personas con experiencia y graduados con excelencia.

A su vez es importante destacar, que un niño que nace en un país con un


índice de desarrollo inferior tiene la posibilidad de llevar una vida
aproximada a unos 60 años y 19 años menor que un niño que haya
nacido en país con mayor desarrollo humano, en donde la posibilidad de
vida es entre 80 y 90 años.
A demás debemos reconocer que muchos de los países registran unos
niveles o grandes tazas de desigualdad importantes, incluyendo algunos
de los países o naciones con mayores recursos, es decir que estas
variaciones causan mayores estragos en los países con niveles de
desarrollo humano más escasos.

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