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UN GRUPO
REPASO: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
𝜇 𝑝
p Muestra 3 𝑠
𝜎
REPASO: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
Población Muestra
Media 𝜇 𝑥
Desvío 𝜎 𝑠
Varianza 𝜎2 𝑠2
Proporción 𝑃 𝑝
PARÁMETROS ESTIMADORES
PUNTUALES
REPASO: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
TEOREMA DEL LIMITE CENTRAL
REPASO: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
TEOREMA DEL LIMITE CENTRAL (Para la media)
Dada la distribución de densidad de una variable aleatoria X, con media 𝜇 y
varianza 𝜎 2 , la distribución muestral de la media (o distribución 𝑿), basada en
muestras aleatorias de tamaño n, tiene las siguientes características
CONDICIÓN VERDADERA
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Para probar las hipótesis, suponga que seleccionamos una muestra de tamaño n = 100. Para este
ejemplo, suponga que la desviación estándar poblacional es σ = 20.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Para probar las hipótesis, suponga que seleccionamos una muestra de tamaño n = 100. Para este
ejemplo, suponga que la desviación estándar poblacional es σ = 20.
Calculamos la media muestral y luego debemos decidir si la media muestral proporciona evidencia
para respaldar la hipótesis alternativa o no.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Para probar las hipótesis, suponga que seleccionamos una muestra de tamaño n = 100. Para este
ejemplo, suponga que la desviación estándar poblacional es σ = 20.
Calculamos la media muestral y luego debemos decidir si la media muestral proporciona evidencia
para respaldar la hipótesis alternativa o no.
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Para probar las hipótesis, suponga que seleccionamos una muestra de tamaño n = 100. Para este
ejemplo, suponga que la desviación estándar poblacional es σ = 20.
Calculamos la media muestral y luego debemos decidir si la media muestral proporciona evidencia
para respaldar la hipótesis alternativa o no.
Sin embargo, también es posible seleccionar una muestra cuya media sea mucho mayor o mucho
menor que 90. Recuerde del Teorema del Límite Central, que para n grande (aquí n = 100 es
suficientemente grande), la distribución de las medias muestrales es aproximadamente normal con
𝜎 20
una media de 𝝁𝑿 = 𝝁 = 𝟗𝟎 y 𝜎𝑋 = 𝑁 = 100 = 2
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Si la hipótesis nula es cierta, es posible observar a cualquier media muestral como se observa en la figura
siguiente que representa a todas las posibles medias muestrales tomando como cierta la hipótesis
H0: μ = 90.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Cuando establecemos la regla de decisión para nuestra prueba de hipótesis, determinamos valores
críticos basados en α = 0.05 y en este caso al pedir ≠ usamos una prueba bilateral.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Cuando establecemos la regla de decisión para nuestra prueba de hipótesis, determinamos valores
críticos basados en α = 0.05 y en este caso al pedir ≠ usamos una prueba bilateral.
Cuando ejecutamos pruebas de hipótesis, generalmente estandarizamos los datos (por ejemplo,
convertimos a Z o t de Student) y los valores críticos son valores apropiados de la distribución de
probabilidad utilizada en la prueba.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Cuando establecemos la regla de decisión para nuestra prueba de hipótesis, determinamos valores
críticos basados en α = 0.05 y en este caso al pedir ≠ usamos una prueba bilateral.
Cuando ejecutamos pruebas de hipótesis, generalmente estandarizamos los datos (por ejemplo,
convertimos a Z o t de Student) y los valores críticos son valores apropiados de la distribución de
probabilidad utilizada en la prueba.
Para facilitar la interpretación, continuaremos esta discusión con 𝑋 en lugar de Z. Los valores
críticos para una prueba bilateral con α = 0.05 son 𝑋 =86.06 y 𝑋 =93.92 (estos valores
corresponden a z= -1.96 y z = 1.96, respectivamente, en la escala Z), por lo que la regla de
decisión es la siguiente:
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Cuando establecemos la regla de decisión para nuestra prueba de hipótesis, determinamos valores
críticos basados en α = 0.05 y en este caso al pedir ≠ usamos una prueba bilateral.
Cuando ejecutamos pruebas de hipótesis, generalmente estandarizamos los datos (por ejemplo,
convertimos a Z o t de Student) y los valores críticos son valores apropiados de la distribución de
probabilidad utilizada en la prueba.
Para facilitar la interpretación, continuaremos esta discusión con 𝑋 en lugar de Z. Los valores
críticos para una prueba bilateral con α = 0.05 son 𝑋 =86.06 y 𝑋 =93.92 (estos valores
corresponden a z= -1.96 y z = 1.96, respectivamente, en la escala Z), por lo que la regla de
decisión es la siguiente:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Ahora, suponga que la hipótesis alternativa, H1, es verdadera (es decir, μ ≠ 90) y que la media
verdadera es en realidad 94
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Ahora, suponga que la hipótesis alternativa, H1, es verdadera (es decir, μ ≠ 90) y que la media
verdadera es en realidad 94.
La siguiente figura muestra la distribución de las medias muestrales bajo el supuesto tanto de la
hipótesis nula verdadera como de la hipótesis alternativa verdadera.
.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Suponga que queremos probar las siguientes hipótesis en con un α = 0.05:
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Ahora, suponga que la hipótesis alternativa, H1, es verdadera (es decir, μ ≠ 90) y que la media
verdadera es en realidad 94.
La siguiente figura muestra la distribución de las medias muestrales bajo el supuesto tanto de la
hipótesis nula verdadera como de la hipótesis alternativa verdadera.
Los valores de las medias muestrales se muestran a lo largo del eje horizontal.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
β = P (No rechazar H0 | H0 es falsa)
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
El valor crítico (93,92) está indicado por la línea vertical. La probabilidad de un error de Tipo II se denota β, y
β = P (No rechazar H0 | H0 es falsa), es decir, la probabilidad de no rechazar la hipótesis nula si la hipótesis
nula fuera falsa.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
β = P (No rechazar H0 | H0 es falsa)
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
El valor crítico (93,92) está indicado por la línea vertical. La probabilidad de un error de Tipo II se denota β, y
β = P (No rechazar H0 | H0 es falsa), es decir, la probabilidad de no rechazar la hipótesis nula si la hipótesis
nula fuera falsa.
β se muestra en la figura como el área debajo de la curva más a la derecha (HA o H1) a la izquierda de la
línea vertical (donde no rechazamos H0).
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
El valor crítico (93,92) está indicado por la línea vertical. La probabilidad de un error de Tipo II se denota β, y
β = P (No rechazar H0 | H0 es falsa), es decir, la probabilidad de no rechazar la hipótesis nula si la hipótesis
nula fuera falsa.
β se muestra en la figura como el área debajo de la curva más a la derecha (HA o H1) a la izquierda de la
línea vertical (donde no rechazamos H0).
Supongamos, por ejemplo, que aumentamos α a α = 0,10. El valor crítico superior sería 92,56en lugar de
93,92. La línea vertical se desplazaría hacia la izquierda, aumentando α, disminuyendo β y aumentando la
potencia.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Supongamos, por ejemplo, que aumentamos α a α = 0,10. El valor crítico superior sería 92,56en lugar de
93,92. La línea vertical se desplazaría hacia la izquierda, aumentando α, disminuyendo β y aumentando la
potencia.
Si bien una prueba mejor es aquella con mayor potencia, no es aconsejable aumentar α como medio para
aumentar la potencia. No obstante, existe una relación directa entre α y potencia (a medida que α aumenta,
también lo hace la potencia).
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Supongamos, por ejemplo, que aumentamos α a α = 0,10. El valor crítico superior sería 92,56en lugar de
93,92. La línea vertical se desplazaría hacia la izquierda, aumentando α, disminuyendo β y aumentando la
potencia.
Si bien una prueba mejor es aquella con mayor potencia, no es aconsejable aumentar α como medio para
aumentar la potencia. No obstante, existe una relación directa entre α y potencia (a medida que α aumenta,
también lo hace la potencia).
La figura anterior muestra gráficamente α, β y potencia cuando la diferencia en la media bajo el nulo en
comparación con la hipótesis alternativa es de 4 unidades (es decir, 90 frente a 94). La siguiente figura muestra
los mismos componentes para la situación en la que la media bajo la hipótesis alternativa es 98.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Observe que hay una potencia mucho más alta cuando hay una diferencia mayor entre la media
considerando cierta la H0 en comparación con la media considerando cierta la H1 (es decir, 90 versus 98). Es
mucho más probable que una prueba estadística rechace la hipótesis nula a favor de la alternativa si la media
verdadera es 98 que si la media verdadera es 94.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Observe que hay una potencia mucho más alta cuando hay una diferencia mayor entre la media considerando
cierta la H0 en comparación con la media considerando cierta la H1 (es decir, 90 versus 98). Es mucho más
probable que una prueba estadística rechace la hipótesis nula a favor de la alternativa si la media verdadera es
98 que si la media verdadera es 94.
Observe también en este caso que hay poca superposición en las distribuciones bajo las hipótesis nula y
alternativa. Si se observa una media muestral de 97 o superior, es muy poco probable que provenga de una
distribución cuya media sea 90.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
H0: μ = 90 versus
H1: μ ≠ 90.
Observe que hay una potencia mucho más alta cuando hay una diferencia mayor entre la media considerando
cierta la H0 en comparación con la media considerando cierta la H1 (es decir, 90 versus 98). Es mucho más
probable que una prueba estadística rechace la hipótesis nula a favor de la alternativa si la media verdadera es
98 que si la media verdadera es 94.
Observe también en este caso que hay poca superposición en las distribuciones bajo las hipótesis nula y
alternativa. Si se observa una media muestral de 97 o superior, es muy poco probable que provenga de una
distribución cuya media sea 90.
En la figura anterior para H0: μ = 90 y H1: μ = 94, si observamos una media muestral de 93 , por ejemplo, no
sería tan claro si proviene de una distribución cuya media es 90 o una cuya media es 94..
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Debe asegurarse de que una prueba tenga alta potencia al diseñar los estudios, la mayoría de la gente
considera un poder del 80% o del 90% (del mismo modo que generalmente usamos el 95% como nivel de
confianza para las estimaciones del intervalo de confianza).
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Debe asegurarse de que una prueba tenga alta potencia al diseñar los estudios, la mayoría de la gente
considera un poder del 80% o del 90% (del mismo modo que generalmente usamos el 95% como nivel de
confianza para las estimaciones del intervalo de confianza).
Las entradas para las fórmulas de tamaño de la muestra incluyen la potencia deseada, el nivel de significancia
y el efecto tamaño (ES). El efecto del tamaño se selecciona para representar una diferencia clínicamente
significativa o prácticamente importante en el parámetro de interés, como ilustraremos.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Debe asegurarse de que una prueba tenga alta potencia al diseñar los estudios, la mayoría de la gente
considera un poder del 80% o del 90% (del mismo modo que generalmente usamos el 95% como nivel de
confianza para las estimaciones del intervalo de confianza).
Las entradas para las fórmulas de tamaño de la muestra incluyen la potencia deseada, el nivel de significancia
y el efecto tamaño (ES). El efecto del tamaño se selecciona para representar una diferencia clínicamente
significativa o prácticamente importante en el parámetro de interés, como ilustraremos.
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
RESUMEN
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
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muestral
SI NO
𝑛 ≥ 30 Z Z
𝑛 < 30 Z t Student
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
ESTADÍSTICOS DE PRUEBA O VALORES CALCULADOS
𝒙−𝝁 𝒙−𝝁
𝒁𝑪𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 = 𝝈 𝒕𝑪𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒅𝒐 =
𝒔
𝒏 𝒏
GL= NO CORRESPONDE GL= n-1
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
P- VALOR
Asumiendo que la Ho es verdadera. El p valor es la probabilidad de encontrar una media
muestral que es tan o mas extrema que la observada.
𝒙−𝝁
𝒁𝒐 = 𝝈
𝒏
𝒙−𝝁
𝒕𝒐 =
𝒔
𝒏
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
P- VALOR
Ejercicio 1
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 1
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 2
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 2
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Ejercicio 3
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 3
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 4
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 4
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 5
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 5
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 6
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 7
CONTRASTE DE HIPOTESIS PARA MEDIAS UN GRUPO
Ejercicio 8
Muchas
GRACIAS