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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

Escuela de psicólogos

TEMA

Tarea 3

PARTICIPANTE

María Gissel Rodríguez Galán

MATRICULA

2020-02070

FACILITADOR

Mirian G. Polanco

FECHA

02/11/2020 Recinto Santiago, R.D


Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las
siguientes actividades:
 

1. Elabora cuadro descriptivo  donde presente  y analices los


aportes Willian  Wundt y Ebbinghaus en la fundación de la
Psicología como ciencia.

AUTOR APORTES IDEAS CLAVES APLICACIÓN EN EL


CAMPO DE LA
PSICOLOGIA
WILLIAN WUNDT Wundt fue un gran Es uno de los Se lo denomina
sistematizado e hizo fundadores de la padre de la
88 años
(1832–1920) de la introspección psicología Psicología por
el principal método experimental. Sus fundar primer
del laboratorio de concepciones laboratorio en
psicología. psicológicas tenían Leipzig de
Afirmó que la como base Psicología
psicología es la la teoría del Experimental en
ciencia de la paralelismo 1879, pero su
experiencia y que psicofísico. El inauguración oficial
ésta debe psicólogo alemán es en 1894. Se
desarrollarse sin definió el objeto de suele considerar a
recurrir a la la metafísica Wilhelm Wundt el
metafísica. El ser como sistema fundador de la
de valores psicología como
espirituales dotados ciencia autónoma y
de voluntad. separada de la
filosofia, Se hizo
famoso el debate
que mantuvo con
uno de sus alumnos
más inteligentes,
Külpe. Por encargo
del mismo Wundt,
Külpe había
preparado un
manual de
psicología que
apareció en 1893
con el título
Grundriss der
Psychologie. Wundt
fue un gran
sistematizador e
hizo de la
introspección el
principal método del
laboratorio de
psicología.

AUTOR APORTES IDEAS CLAVES APLICACIÓN EN EL


CAMPO DE LA
PSICOLOGIA
EBBINGHAUS Psicólogo alemán El material con Sus estudios dentro
que destacó por sus sentido (como un del campo de la
(Barmen, 1850 -
Halle, 1909) trabajos texto breve o un psicología se
experimentales en poema) es basaron
la medición de la recordado durante principalmente en el
memoria y la un tiempo diez campo de la
capacidad de veces mayor que el memoria, que
aprendizaje carente de consiguió estudiar
humanas. Además significado. de forma objetiva y
de esto, publicó Hace falta menos empírica cuando
varias de las obras tiempo para nadie lo había
de psicología más reproducir la logrado antes.
importantes de la información que se Se destacó por sus
historia, e investigó ha estudiado con trabajos
en otros campos empeño. experimentales en la
como la percepción Las primeras y las medición de
del color. últimas repeticiones la memoria y la
eran las más capacidad de
eficaces para aprendizaje
memorizar las listas humanas. Además
(los de esto, publicó
llamados efectos de varias de las obras
primacía y de psicología más
recencia). importantes de la
Se tarda más en historia, e investigó
olvidar la en otros campos
información que como la percepción
hemos pasado del color.
un mayor tiempo
memorizando.
Reproducimos de
una forma más
fiel la información
justamente después
del aprendizaje.
Olvidamos muy
rápidamente
durante la primera
hora tras el
aprendizaje y se va
suavizando la curva
de olvido según va
pasando el tiempo.
Así pues, pasadas
nueve horas tras el
aprendizaje
habremos olvidado
aproximadamente
un 60% de la
información hasta
que, finalmente tras
24 horas,
alcanzaremos dos
tercios de
“olvido”.  Sin
embargo, también
tenemos que tener
en cuenta que estos
datos (que
estudiamos y ahora
hemos olvidado) los
vamos a poder re
aprender muchísimo
más rápido y con
mayor facilidad si en
un futuro nos
vuelven a hacer
falta.
Bibliografía
https://www.google.com/search?q=wilhelm+wundt+teor
%C3%ADa&sa=X&ved=2ahUKEwigtsXf9ePsAhWwVN8KHY-
lARgQ1QIoAHoECBcQAQ&biw=1440&bih=789

http://www.filosofia.org/enc/ros/wundt.htm#:~:text=Psic%C3%B3logo%2C%20fisi%C3%B3logo
%20y%20fil%C3%B3sofo%20idealista,la%20teor%C3%ADa%20del%20paralelismo%20psicof
%C3%ADsico.

https://es.slideshare.net/jpcellreparaciones/wilhelm-wundt-y-sus-aportes-a-la-psicologia

https://es.slideshare.net/FernandaReyes12/memoria-y-ebbinghaus

https://www.google.com/search?
ei=IwKgX_PzLIW1ggfkxaDQDQ&q=EBBINGHAUS+APORTES&oq=EBBINGHAUS+APORTES&gs_lcp=C
gZwc3ktYWIQAzICCAAyBggAEBYQHjIGCAAQFhAeUJV-
WN3PAWCE1AFoAXAAeAOAAaoSiAGYMZIBDTQtMS4xLjIuMS4wLjGYAQCgAQGgAQKqAQdnd3Mtd
2l6sAEAwAEB&sclient=psy-ab&ved=0ahUKEwizkZfF9OPsAhWFmuAKHeQiCNoQ4dUDCA0&uact=5

https://www.lifeder.com/hermann-ebbinghaus/#:~:text=Hermann%20Ebbinghaus
%20(1850%2D1909),como%20la%20percepci%C3%B3n%20del%20color.