UDG/CUCEI

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERIA AMBIENTAL

2020-B
PROFESOR: GILBERTO IÑIGUEZ
COVARRUVIAS
TAREA 3

1. ¿Qué son los recursos naturales?

Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el
hombre puede utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan,
además, fuentes de riqueza para la explotación económica. Por ejemplo:
Los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos
naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta
explotación.
2. Según su origen ¿cómo pueden clasificarse los recursos naturales?
Bióticos, Abióticos, Recursos Potenciales, Recursos Actuales, Recursos de
Reserva, recursos renovables, recursos no renovables.
3. Da 5 ejemplos de cada uno de esos recursos.
 Bióticos: las plantas, los animales, aire, carbón y petróleo.
 Abióticos: suelo, agua, aire, minerales metálicos.
 Recursos potenciales: Los reservorios de agua dulce, el suelo no
utilizado, los yacimientos minerales reconocidos que aún no han
entrado en explotación
 Recursos de reserva: argentita, baritina, berilo, siderita, cromita.
 Recursos renovales: agua, atmosfera, suelo, recursos marinos, flora,
fauna, recursos minerales.
 Recursos no renovables: oro, plata, carbón, madera, petróleo, agua
potable, diamantes.
4. ¿Qué son los recursos bióticos?
Son los que nos brinda la naturaleza, los cuales el hombre utiliza, para
producir bienes y servicios, y que se regeneran por la ley natural, siempre y
cuando se exploten de manera racional
5. Qué características hacen que México sea un país mega diverso?
México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del
selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de
animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies.
6. Existen varias razones por las que es importante conservar la
biodiversidad estas razones. Da 5 ejemplos de cada una de esas
razones por lo que es importante conservarlas.
  ECONÓMICAS: Cuando el capital natural se deteriora perdemos valor y
opciones. El capital natural es el stock de ecosistemas naturales que
proporciona un flujo de valiosos bienes y servicios del ecosistema hacia
el futuro. Por mucho tiempo hemos disfrutado gratis de los productos de
la naturaleza, ahora conocidos como “servicios ambientales”, como el
oxígeno, el agua limpia, el suelo fértil, la polinización de flores que
resulta en la producción de frutos, entre otros muchos. Sin embargo, no
les hemos dado el valor necesario, hasta ahora que empiezan a ser
escasos. En el lenguaje de los economistas, hemos externalizado los
costos.
 MÉDICAS
 ESTÉTICAS: Una gran cantidad de especies enriquecen nuestra vida
con sus formas, texturas, colores, olores, comportamientos. Los
bosques, selvas, estuarios y ríos, en buen estado de conservación,
proporcionan satisfacción a nuestra necesidad de belleza.
 RECREATIVAS: La naturaleza nos brinda espacios que se pueden
utilizar por las familias para compartir momentos especiales, también
representan la principal razón del turismo.
 CIENTÍFICAS: La naturaleza es una biblioteca que hemos ido
descifrando a través de los siglos. El entendimiento científico nos ha
proporcionado innumerables beneficios que van desde productos
medicinales hasta una visión holística del lugar del hombre en la
naturaleza.
 ECOLÓGICAS: La conservación mantiene las funciones ecológicas de
los ecosistemas. El llamado “desequilibrio ecológico” es la afectación de
las relaciones funcionales entre las especies de un ecosistema.
 ETICAS: Todas las especies tienen derecho a permanecer en el planeta.
La gran mayoría estaban aquí antes que el ser humano. De hecho,
nosotros somos los únicos que tenemos la capacidad de darnos cuenta
del estado del planeta, de los ecosistemas y de las especies y tenemos
la responsabilidad de asegurar su existencia.
 CULTURALES: muchos grupos étnicos están especialmente
relacionados con la naturaleza, también hay especies que solo se
encuentran aquí y nos distingue de otros países,
7. ¿Cuál es el papel que desempeñan las áreas protegidas en la
conservación de la biodiversidad?
El ambiente que nos rodea nos proporciona muchos recursos que se
pueden utilizar para proporcionar ganancias directas, recursos de
subsistencia o beneficios menos tangibles como lo es el bienestar espiritual
o mental. Se entiende que, la mayoría de las áreas protegidas han sido
creadas y son manejadas con el objeto de conservar la biodiversidad.
8. ¿Cuál es la ventaja principal del manejo de poblaciones  insitu  y cuáles son
las desventajas del manejo de las poblaciones  ex situ?
La conservación de la diversidad biológica en la naturaleza – in situ –
implica la mantención de ecosistemas saludables a través del tiempo,
donde sigan ocurriendo los procesos biológicos y evolutivos de todas las
comunidades ecológicas que los conforman. Estos múltiples procesos, que
van más allá de las especies involucradas, son los que nos entregan los
servicios de los ecosistemas que sustentan nuestras vidas.
La conservación ex situ, o fuera del lugar, implica acciones de conservación
fuera de las áreas naturales, principalmente en cautividad tales como
zoológicos, acuarios, centros de reproducción, centros de rescate, jardines
botánicos, arboretos, y bancos de semillas.
9. ¿A quiénes consideras que se debe dirigir la educación ambiental
como una estrategia de conservación de la biodiversidad? explica  las
razones.
A la población en general, desde los más pequeños hasta los adultos
mayores, también incluyendo a personas que ocupan un lugar en el
gobierno, ya que la mayoría de las veces prefieren tener ganancias a
expensas de la destrucción de bosques o la contaminación del agua. La
conservación de los recursos debe ser prioridad.