BOLETIN INFORMATIVO DE LA DIRECCION DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LA UPTAEB
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Editorial
VANCES, Boletin Informativo de la Direccién de Estudios Avanzados, inicia labores con
este primer ntimero, que concreta un esfuerzo editorial ofrecido a los investigadores
uptaebistas, a quienes la Coordinacion General de Investigacion y e! Centro de Estudios,
Investigacion y Desarrollo Territorial (Ceidt) de la Uptaeb presentan las Lineas de
Investigacién Institucionales, orientadas a proporcionar lineamientos claros y propios del
area
Reconocer la labor indagativa bajo el concepto de linea de investigacion, comprende mirar
a la distancia, vistumbrar que los propésitos metodolégicos le dan sentido a la rutina del
investigador, y significa tener la oportunidad de alcanzar aportes investigativos que
respondan al encargo social mediante actividades que impulsen la universidad productiva.
Con motive del 7° Aniversario de nuestra universidad, la Direccién de Estudios Avanzados
organiza el Il Seminario de Investigacién e Innovacién en la Transformacién Universitaria,
espacio que propicia el intercambio de saberes en investigacién, con la participacion de
prestigiosos conferencistas y talleristas,
Estamos comprometides con la Investigacion y la formacién de toda la comunidad
universitaria, a través de espacios de disertacion, ademas de la organizacion de los ya
tradicionales diplomados y desde ahora, la difusion de nuestros logros y metas, através de
este boletin digital7.3 | AVANCES |
Variedad de ambitos para responder
al encargo social de la Uptaeb
Las Lineas de Investigacion surgen a partir de la
necesidad que tiene la comunidad universitaria de
tener lineamientos claros y propios. El personal
docente y administratvo desarrollaba, en muchos
casos, investigaciones huérfanas en este sentido, lo
que desviaba conocimientos hacia otras insttuciones.
Si bien las lineas de investigacion de los Programas
Nacionales de Formacién (PNF) estan bien definidas,
tienen un caracter més rigido, propio de su naturaleza
académica y su objetivo primario de responder a los
proyectos socio integradores, socio productivos y socio
tecnolégicos desarrollados por nuestros estudiantes.
Esta realidad hizo necesaria la articulacién de las lineas,