Gestión ambiental

Material docente
Actividad: Análisis del entorno del proyecto

Se implementará un servicio cuya función es brindar asesoría tributaria a las personas que residen fuera de la ciudad de Bogotá a través de una plataforma virtual, un call center y la
atención personalizada de asesores especializados para la liquidación y pago oportuno de los impuestos del distrito capital.

Las instalaciones de la plataforma virtual PTM S.A.S. – PAGOS TRIBUTARIOS A LA MANO S.A.S. , se localizará en como base el centro de la ciudad de Bogotá, La instalación de la
plataforma estará ubicada en el centro ya que es in sitio estratégico debido a que se encuentra cerca al SECRETARIO DISTRITAL DE HACIENDA entidad del estado que trabajara de la
mano con la plataforma virtual DIAN CÁMARA DE COMERCIO. Ya que la idea es tener convenios con estas entidades

El centro de Bogotá es una zona que se caracteriza por tener la concentración de entidades del estatales, financieras, empresariales, alto flujo de población, centro histórico.
 Gestión ambiental
Material docente

Para Bogotá:

Observatorio ambiental de Bogotá: http://oab.ambientebogota.gov.co/

Indicadores de Bogotá: http://www.bogotacomovamos.org/
Observatorio de seguridad de Bogotá: https://www.ccb.org.co/Transformar-Bogota/Seguridad-y-Justicia/Observatorio-de-Seguridad
Mapas de Bogotá: https://mapas.bogota.gov.co/#
Microzonificación sismica de Bgotá (mapas): http://www.scg.org.co/microzonificacion-sismica-de-bogota-d-c/

Tabla de análisis PESTLE

De acuerdo con la información consultada y su conocimiento del entorno local, regional y global del proyecto, analice los factores del entorno y su nivel de incidencia en todas las
etapas del proyecto.

¿Cómo potenciaría los

¿Describa cómo incide en
Fase de análisis Nivel de incidencia efectos positivos y
el proyecto?
Descripción del factor en el disminuiría los negativos?
Factor
Componente entorno del proyecto
C I P Mp
I P Im C Mn N
r

Ambiental Precipitación En la zona se presentan dos
periodos de lluvia, el más
fuerte en mayo. El segundo
en octubre. Las
precipitaciones son cercanas
a los 4.000 mm.
X X Es un aspecto decisivo en la
construcción del cronograma.
Se identificarán las actividades
que pueden ser afectadas por la
lluvia, se realizará un
cronograma que tenga en
cuenta estos aspectos. De ser
necesario se tendrá el equipo
(p.e. motobombas) para no
interrumpir las actividades.
 Gestión ambiental
Material docente
Las actividades de fundición o
Puede retrasar las actividades similares que se pueden ver
Ambiental Precipitación X X de excavación y fundición, afectadas por la lluvia, en la
debido a inundaciones. medida de lo posible no serán
realizadas en esta época.

I indif Poso
P
M eren itivo
l
DESCRIBIR COMO ES QUE O te
a Im
ESTE FCATOR AFECTA EL L c
AQUELLOS n pl
ENTORNO DEL PROYECTO . M o Cual es la incidencia Como
FACOTES QU i e N
AMBIENTAL (CLIMA ES E n ci afecta el clima osea factor para
INCIDEN EN fi m eg
SOCIAL FACTOR = EL CLIMA ES N t er el proyecto
CADA c en ati
IMPORTANTE PARA EL T r re El agau necista un clima xxx
COMPONENT a ta vo
AGUACATE PARA EL c o para xxxx
ES c ci
PREIODO DE SEQUIA Y DE i l
i on
LLUVIA o
o
n
n

TECNOLOGICO

Categoría: Fase: Nivel de incidencia:

I: Iniciación Mn: Muy negativo
Político P: Planificación N: Negativo
Económico Im: Implementación I: Indiferente
Social C: Control P: Positivo
Tecnológico Cr: Cierre Mp: Muy positivo
Ambiental

Nota: Los nombres de las fases pueden ser modificados.

Anexo 1. Factores PESTLE que pueden incidir en el proyecto

A continuación se listan algunos de los criterios que se podrían caracterizar del entorno. Es importante determinar cuáles serían útiles, esto dependerá del tipo de proyecto.
Esta tabla es solo para orientar cuáles criterios se podrían incluir.
 Gestión ambiental
Material docente
Componente Factor Detalle
Político Relaciones de poder
Expectativas de la comunidad
Formas de organización existentes
Conflictos
Políticas que regulen el sector en el que se desarrolla el proyecto
Económico Principales actividades económicas
Volúmenes, flujos e infraestructura de producción
Niveles de productividad
Niveles de consumo
Estructura de la propiedad
Formas de tenencia de la tierra
Vulnerabilidad
Infraestructura, cobertura y calidad de los servicios públicos
(acueducto, alcantarillado, recolección de residuos,
electrificación, comunicación, vivienda, educación, entre otros.)
Social Demográfico Tasa de natalidad
Número de habitantes
Niveles de instrucción
Distribución étarea
Cultural Patrimoniales (arqueológicos, históricos,
culturales)
Identidad
Estructura familiar
Niveles de arraigo
Religiosidad
Seguridad
Tecnológico Tecnología disponible
Redes de conexión
Centros de innovación o redes de trabajo
Legal Permisos y trámites ambientales
Licencias de construcción
Permisos de ocupación del espacio público
Legislación en proceso o proyecciones que podrían afectar el
proyecto
Ambiental Clima Precipitación
Temperatura
Humedad relativa
Vientos
Piso térmico
Evaporación
Brillo solar
 Gestión ambiental
Material docente
Componente Factor Detalle
Geología Erodabilidad
Estabilidad
Capacidad portante
Permeabilidad
Facilidad de excavación
Tipo de roca
Estratificación
Fallas
Sismicidad
Suelos Propiedades físicas: textura, estructura,
profundidad, drenaje, humedad, etc.
Propiedades químicas: usos actuales y
potenciales
Agua Red de drenaje
Factores de calidad: olor, color, temperatura,
turbidez, oxígeno disuelto, DBO, DQO.
Aire Ruido
Gases
Olores
Paisaje Calidad visual
Unidades de paisaje
Fauna Especies existentes
Especies amenazas, endémicas, migratorias.
Contaminación Problemas de contaminación del aire, agua,
suelos, entre otros.
Amenazas naturales Inundación, lahares, sismos, etc.