UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA. (ECBTI)

Algebra lineal E-Learning.

Código: 208046

Tema:

Unidad 3: Fase 5- Post tarea:

Espacios vectoriales, combinación lineal, independencia y dependencia lineal,

espacios generadores, rango de una matriz, base de un espacio vectorial.

Presentado por:

Blanca Nivia Rodríguez

Angelica Julieth Villamizar
Juan Camilo Bejarano Torres
Leonardo Rueda

Grupo: 208046_244

Presentado a:

Diego Alejandro Alarcón

Colombia, mayo 2018.

 INTRODUCCIÓN

La idea de vector está tomada de la Física, donde sirven para representar magnitudes
vectoriales como fuerzas, velocidades o aceleraciones. Para ello se emplean vectores
de dos componentes en el plano, de tres componentes en el espacio. Un espacio
vectorial V es un conjunto de vectores junto con dos operaciones, la suma y la
multiplicación por un escalar, que satisfacen las siguientes propiedades:
Propiedades de la suma de vectores.
  
Sean u , v , w vectores en V
  
• La suma u  v  z es otro vector en V
   
• u  v  v  u , es decir, la suma es conmutativa
     
• (u  v )  w  u  ( v  w) , es decir, la suma es asociativa
    
• Existe un vector cero en V, tal que u  0  0 u  u
 
• Para todo vector u existe un vector  u , tal que , y se denomina el inverso aditivo

Propiedades de la multiplicación por un escalar.

 
Sean u y v vectores en V, c y d constantes (escalares)

• El vector c u es un vector en V
   
• c( u  v )  c u  c v
  
• (c  d ) u  c u  d u . Los incisos 2 y 3 representan la propiedad distributiva.
 
• c(d u )  (cd ) u
     
• Para todo vector u , 1 u = u , tal que u  ( u )  0 , y se denomina el inverso aditivo.

Desde el punto de vista del álgebra lineal, los espacios vectoriales se comprenden
completamente en la medida en que cualquier espacio vectorial se caracteriza, salvo
isomorfismos, por su dimensión. Sin embargo, los espacios vectoriales ad hoc no ofrecen
un marco para hacer frente a la cuestión fundamental para el análisis de si una sucesión
de funciones converge a otra función. Asimismo, el álgebra lineal no está adaptada per
se para hacer frente a series infinitas, ya que la suma solo permite un número finito de
términos para sumar. Las necesidades del análisis funcional requieren considerar nuevas
estructuras.

El presente trabajo es la evidencia de comprensión, interpretación y aplicación de

manera suficiente las definiciones, teoremas y principios relacionados con los espacios
vectoriales, combinación lineal, independencia y dependencia lineal, espacios
generadores, rango de una matriz, base de un espacio vectorial en el estudio y análisis
de situaciones relacionadas con problemas de nuestra vida profesional.
 Actividades que desarrollar
1. Dados:

X = < 1,3,5 > ; Y = < 2,4,5>; Z= <1,0,2> vectores que pertenecen a un

espacio vectorial V, demuestre el axioma número 2 denominado Ley
conmutativa de la suma de vectores.
1.1 Siendo α y β variables escalares, demuestre el séptimo y octavo
axioma para espacios vectoriales usando los vectores del espacio
vectorial V del punto anterior. Use valores de 3 y 4 para α y β
respectivamente.
α(X + Y + Z) = α X + α Y+ α Z (Primera ley distributiva)

(α + β)X = α X + β X (Segunda ley distributiva)

2. Dado el conjunto 𝑆 = {𝑈1 , 𝑈2 } donde 𝑈1 = (5,1) 𝑦 𝑈2 = (−3, −2) Demostrar

que 𝑆 genera a 𝑅 2
2.1 Expresar el polinomio 𝑃1 = (−14𝑋 2 − 75𝑋 − 44) como una
combinación lineal de los polinomios 𝑃2 = (𝑋 2 − 3𝑋 + 2) y 𝑃3 = (2𝑋 2 +
7𝑋 − 4).
2.2 Dados los vectores 𝑢 ⃑ = −6𝑖̂ + 9𝑗̂ y 𝑣 = −𝑖̂ + 9𝑗̂ ¿es correcto afirmar
que el vector 𝑤 ⃑⃑ = −11𝑖̂ − 9𝑗̂ es una combinación lineal de 𝑢 ⃑ y 𝑣?
Justificar la respuesta.

3. De la siguiente matriz que agrupa a tres vectores de un espacio

vectorial, calcule
7 −9 −11
[3 4 −1 ]
4 −13 −10

a) Determinante
b) Rango
c) Matriz escalonada usando Gauss Jordan
d) Justifique desde cada proceso si hay dependencia o independencia
lineal.
4. Determine independencia lineal de los siguientes conjuntos de
vectores.
a. V1= (0,2,2). V2= (3,3,3). V3= (0,0,4).
b. V1= (6 ,-2, 8 ). V2= (1/2, 4, 0) . V3= (-10, 6, 2). V4=(2,1,4).

5. Usando el siguiente par de vectores, compruebe porque no son base

generadora de 𝑅 3 .
U= (1 0 2) V = (1 0 −1)
 Desarrollo de la actividad

1. Dados: X  1,3,5  ; Y  2,4,5  ; Z  1,0,2  vectores que pertenecen a un espacio

vectorial V, demuestre el axioma número 2 denominado Ley conmutativa de la suma
de vectores.

La adición y sustracción de vectores cumplen la LEY CONMUTATIVA:

  
Sean x , y , z vectores unitarios en V
Tenemos

x  i  3 j  5k

y  2i  4 j  5k

z  i  2k
     
Demostrar que x  y  z  z  x  y
     
x  y z  z  x  y
(i  3 j  5k )  (2i  4 j  5k )  (i  2k )  (i  2k )  (i  3 j  5k )  (2i  4 j  5k )
(1  2  1)i  (3  4  0) j  (5  5  2)k  (1  1  2)i  (0  3  4) j  (2  5  5)k
4i  7 j  12k  4i  7 j  12k
        
Por tanto, sean x , y , z vectores unitarios en V, se cumple que x  y  z  z  x  y .
1.1. Siendo α y β variables escalares, demuestre el séptimo y octavo axioma para
espacios vectoriales usando los vectores del espacio vectorial V del punto
anterior. Use valores de 3 y 4 para α y β respectivamente.

  
Sean x , y , z vectores unitarios en V y  y  variables escalares, demostrar:
     
 ( x  y  z )   x   y   z (Primera Ley Distributiva)
   
Tenemos: x  i  3 j  5k , y  2i  4 j  5k , z  i  2k ,   3
     
 ( x  y z )   x   y  z
3(i  3 j  5k )  (2i  4 j  5k )  (i  2k )  3(i  3 j  5k )  3(2i  4 j  5k )  3(i  2k )
3(1  2  1)i  (3  4  0) j  (5  5  2)k   3i  9 j  15k  6i  12 j  15k  3i  6k
34i  7 j  12k   (3  6  3)i  (9  12) j  (15  15  6)k
12i  21 j  36k  12i  21 j  36k
  
Por tanto, sean x , y , z vectores unitarios en V y  y  variables escalares, se cumple
     
que  ( x  y  z )   x   y   z (Primera Ley Distributiva).
   
Sean x , y , z vectores unitarios en V y  y  variables escalares, demostrar:
  
(   ) x   x   x (Segunda Ley Distributiva)

Tenemos: x  i  3 j  5k ,   3 ,   4
  
(   ) x   x   x
(3  4)(i  3 j  5k )  3(i  3 j  5k )  4(i  3 j  5k )
(7)(i  3 j  5k )  3i  9 j  15k  4i  12 j  20k
7i  21 j  35k  (3  4)i  (9  12) j  (15  20)k
7i  21 j  35k  7i  21 j  35k
  
Por tanto, sean x , y , z vectores unitarios en V y  y  variables escalares, se cumple
  
que (   ) x   x   x (Segunda Ley Distributiva).
2. Dado el conjunto S  U1 ,U 2  donde U1  (5,1) y U 2  (3,2) . Demostrar que S

genera a R 2 .

Comprobamos si cualquier vector de R 2 pertenece a Gen S. Sean ( x1 , x2 )T  R 2 y

verificamos si existen escalares 1 , 2 tales que

 x1   5   3
   1    2  
 x2   1   2
lo que es equivalente a determinar si el sistema de ecuaciones lineales
x1  51  32
x2  1  22
5  3
tiene solución para todo ( x1 , x2 )T . Como r ( A)     2 , de manera que los dos
1  2
vectores son linealmente independientes. Por tanto, se tiene que S  U1 ,U 2  es un

sistema de generadores de R 2 .

2.1. Expresar el polinomio P1  (14x 2  75x  44) como una combinación lineal de los

polinomios P2  ( x 2  3x  2) y P3  (2x 2  7 x  4)

Al polinomio P1 lo expresamos como una combinación lineal de los polinomios P2 y P3

(14x 2  75x  44)  1 ( x 2  3x  2)   2 (2x 2  7 x  4)
 14x 2  75x  44  1 x 2  31 x  21  2 2 x 2  7 2 x  4 2
 14x 2  75x  44  (1  2 2 ) x 2  (7 2  31 ) x  (21  4 2 )
 14x 2  75x  44  (1  2 2 ) x 2  (7 2  31 ) x  (21  4 2 )

 14  1  2 2

 75  7 2  31
 44  2  4
 1 2

Obtenemos la matriz
 1 2  14
 3 7  75
2  4  44

Realizamos el análisis de compatibilidad del sistema

1 2  14
rango 3 7  75  3
2  4  44

1 2
rango 3 7  2
2 4

El rango de la matriz ampliada no coincide con el rango de matriz de coeficientes, por

tanto, el sistema es incompatible (no presenta ninguna solución). No podemos expresar
el polinomio P1  (14x 2  75x  44) como una combinación lineal de los polinomios

P2  ( x 2  3x  2) y P3  (2x 2  7 x  4) .

 
2.2. Dados los vectores y ¿es correcto afirmar u  6i  9 j y v  i  9 j ¿es correcto
  
afirmar que el vector w  11i  9 j es una combinación lineal de u y v ? Justificar
la respuesta.

  
Al vector w lo expresamos como una combinación lineal de los vectores u y v
  
w   u  v
 11i  9 j   (6i  9 j )   (i  9 j )
 11i  9 j  6i  9j  i  9j
 11i  6i  i
 9 j  9j  9j
 11  6  

 9  9  9
Obtenemos la matriz
 6  1  11
9 9 9

Realizamos el análisis de compatibilidad del sistema

 6  1  11
rango 2
9 9 9
 6 1
rango 2
9 9

El rango de la matriz aumentada coincide con el rango de matriz de coeficientes y

coincide con el número de incógnitas. El sistema es compatible determinado (tiene una
única solución).

1 11 1 11
 6  1  11  F1 / 6 1 1 11 9*F2 1 6 2
*F2
1
6
1
6  *F2  F1
 6 6   6 15
   6

9 9 9 9 9 9 0
15

51
0 1 
17
2 2 5
12
1 0
5
17
0 1 
5
 12
  5

   17
 5
 
Por tanto, el vector w lo expresamos como una combinación lineal de los vectores u y

v
 12  17 
w u v
5 4
 3. De la siguiente matriz que agrupa a tres vectores de un espacio
vectorial, calcule

7 −9 −11
[3 4 −1 ]
4 −13 −10

a) Determinante

7 −9 −11
3 4 −1
4 −13 −10
7 −9 −11
[3 4 −1 ]

Determinante = {(7*4*-10) + (3*-13*-11) + (4*-9*-1)} - { (-

11*4*4) + (-1*-13*7) + (-10*-9*3) } = {-280+429+36}-{-
176+91+270} = 185-185 = 0

Determinante = 0
Si el determinante es 0 la matriz no tiene solución

b) Rango
9 11
9 11 1 − −
7 −9 −11 1 − − 7 7
(3 4 −1 ) → ( 7 7 )→ 55 26
1 3 4 −1 −3𝑓1 +𝑓2 0
4 −13 −10 7∗𝑓1 7 7
4 −13 −10
(4 −13 −10)

9 11
9 11 1 − − 9 11
1 − − 7 7 1 − −
7 7 26 7 7
→7 26 → 0 1 → 104
∗𝑓 0 1 −4𝑓1 +𝑓3 55 55𝑓2 +𝑓3 0 1 −
55 2 55 55 26 7 301
(4 −13 −10) (0 0 0 )
(0 −
7
− )
7
El rango es 2
El rango es el número de filas que quedan

c) Matriz escalonada usando Gauss Jordan

 9 11 9 11
7 −9 −11 1 −7 −7 1 − −
7 7
d) (3 4 )
−1 1 → (3 4 ) → (
−1 −3𝑓1 +𝑓2 0
55 26 )
4 −13 −10 7∗𝑓1 4 −13 −10
7 7
4 −13 −10
e)
9 11
1
9
−7 −
11 1 −7 − 9
1 −7 − 7
11
7
7 26
f) →7 (0 1
26 )→ 0 1 55
→
55
(0 1 − 104)
∗𝑓2 55 −4𝑓1 +𝑓3 𝑓2 +𝑓3 301
55 55 26 7
4 −13 −10 0 − 0 0 − 0
( 7 7)
La matriz tiene una fila llena de 0 lo que significa que tienen filas
dependientes y no tiene solución.

g) Justifique desde cada proceso si hay dependencia o independencia

lineal.

4. Determine independencia lineal de los siguientes conjuntos de

vectores.

a) 𝑉1 = (0,2,2). 𝑉2 = (3,3,3). 𝑉3 = (0,0,4).

Se van a escribir los vectores de Forma Matricial:

0 3 0
(2 3 0)
2 3 4

Ahora, se va a hallar el Determinante de la Matriz:

0 3 0 0 3
(2 3 0 ⋮ 2 3)
2 3 4 2 3

𝑑𝑒𝑡 = [(0)(3)(4)] + [(3)(0)(2)] + [(0)(2)(3)] −

[(2)(3)(0)] − [(3)(0)(0)] − [(4)(2)(3)]

𝑑𝑒𝑡 = −36

Como el Determinante es diferente de0, implica que son Linealmente

Independientes.

b)

Se va a escribir el Vector 0 como una Combinación Lineal de 𝑉1, 𝑉2 , 𝑉3 y 𝑉4

 1
0 6 10 2
(0) = 𝑥 (−2) + 𝑦 (2) + 𝑧 ( 6 ) + 𝑤 (1)
4
0 8 2 4
0

Ahora, se van a hallar los respectivos valores de 𝑥, 𝑦, 𝑧 𝑦 𝑤, para eso se

va a escribir la Matriz correspondiente.

6 1/2 10 2 0
(−2 4 6 1 ⋮ 0) 𝐹2 = 3𝐹2 + 𝐹1
8 0 2 4 0

6 1/2 10 2 0
(0 25/2 28 5 ⋮ 0) 𝐹3 = 6𝐹3 − 8𝐹1
8 0 2 4 0

6 1/2 10 1 0 25
(0 25/2 28 5 ⋮ 0) 𝐹1 = 𝐹 − 𝐹2
2 1
0 −4 −68 8 0

150 0 222 45 0 25
( 0 25/2 28 5 ⋮ 0) 𝐹3 = 𝐹 + 4𝐹2
2 3
0 −4 −68 8 0

150 0 222 45 0
( 0 25/2 28 5 ⋮ 0) 𝐹1 = 738𝐹1 + 222𝐹3
0 0 −738 120 0

110700 0 0 59850 0
( 0 25/2 28 5 ⋮ 0) 𝐹2 = 738𝐹2 + 28𝐹3
0 0 −738 120 0

110700 0 0 59850 0 𝐹1
( 0 9225 0 31810 ⋮ 0)
110700
0 0 −738 120 0

1 0 0 133/246 0 𝐹
2
(0 9225 0 31810 ⋮ 0)
9225
0 0 −738 120 0

1 0 0 133/246 0 𝐹
3
(0 1 0 6362/1845 ⋮ 0)
−738
0 0 −738 120 0

1 0 0 133/246 0
(0 1 0 6362/1845 ⋮ 0)
0 0 1 −20/123 0

Se puede ver que 𝑥, 𝑦, 𝑧 Dependen de 𝑤, implica que son Linealmente

Dependientes.
5. Usando el siguiente par de vectores, compruebe porque no son
base generadora de 𝑹𝟑 .
U = (1 0 2) V = (1 0 −1)

Se iniciará mostrando que los vectores son Linealmente Independientes.

0 1 1
(0) = 𝑥 (0) + 𝑦 ( 0 )
0 2 −1

Luego, se van a sacar las Ecuaciones y así poder hallar los valores de 𝑥, 𝑦.
Ecuación 1: 0 = 𝑥 + 𝑦
Ecuación 2: 0 = 2𝑥 − 𝑦

De la Ecuación 1 se tiene que

𝑥 = −𝑦

Ahora Reemplazando 𝑥 en la Ecuación 2:

0 = 2(−𝑦) − 𝑦
0 = −2𝑦 − 𝑦
0 = −3𝑦
0=𝑦

Como 𝑦 = 0, implica que 𝑥 = 0

Por lo tanto, los vectores son Linealmente Independientes.

Ahora, se va a ver que los vectores Generan a 𝑅 3, para eso se va a utilizar

la Definición general.
𝑎 1 1
(𝑏) = 𝑥 (0) + 𝑦 ( 0 )
𝑐 2 −1

Es claro que 𝑦 = 0 y por esta razón NO Genera a todo 𝑅 3.

 CONCLUSIONES
Los espacios vectoriales son de gran importancia ya que con ellos podremos representar
numerosos problemas en diferentes áreas de la ingeniería y en otras ciencias, de forma
que podamos calcular un valor relevante del problema que no conocemos a través de
datos que si sabemos.

El estudio de espacios vectoriales es de suma importancia ya que todo nuestro entorno

está lleno de formas geométricas; en la vida cotidiana es indispensable el conocimiento
geométrico básico para orientarse adecuadamente en el espacio, haciendo estimaciones
sobre distancias, para distribuir objetos en el espacio.

El empleo de vectores se hace más interesantes y útil mediante el uso de un software

que en este caso empleamos el GeoGebra, con ello podemos notar cual tan importantes
son las matemáticas en la resolución de problemas.
 Referencias Bibliográficas

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Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7081

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Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD.
Páginas 61 a la 30. Recuperado de:
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• Guzmán, A. F. (2014). Álgebra Lineal: Serie Universitaria Patria.

México: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de:
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álgebra lineal. Colombia: Ecoe Ediciones. Retrieved from
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