HISTORIA Y CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PSICOMETRÍA

Lady Moreno, Ingrit Sabogal, Leonilce Vega & Claudia Quevedo

Mayo 2020

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Colombia

Psicometría
 TABLA DE CONTENIDOS ii

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 1

Capítulo I ........................................................................................................................................ 2

Que Es La Psicometría ................................................................................................................ 2

Capítulo II ....................................................................................................................................... 3

Línea del tiempo historia de la Psicometría ................................................................................ 3

A nivel Internacional............................................................................................................... 3

Línea del tiempo historia de la Psicometría ................................................................................ 7

A nivel nacional “COLOMBIA” ............................................................................................ 7

Capítulo III .................................................................................................................................... 10

Reflexión ................................................................................................................................... 10

CONCLUSIÓN ............................................................................................................................. 12

BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................... 13
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INTRODUCCIÓN

En la siguiente actividad, podemos encontrar el desarrollo cronológico de la

psicometría, y sus principales exponentes a nivel nacional e internacional, la psicometría

es la disciplina encargada de la medición psicológica, por medio de test.

También se define a la psicometría como la metodología en cargada del desarrollo y

utilización de las técnicas de medición en todos los ámbitos de la psicología.

La evaluación psicológica es muy importante para nosotros como futuros psicólogos,

porque nos ayudara a evaluar una situación o un paciente.

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Capítulo I

Que Es La Psicometría

La Psicometría es la rama de la Psicología Experimental que se encarga de la

medición y cuantificación de los procesos psicológicos y las capacidades cognitivas. Esta

disciplina nació en el siglo XIX con dos claros objetivos. Por un lado, el de implantar una

metodología científica en el estudio de la mente: una tarea compleja, dado el carácter

intangible de los constructos mentales como la inteligencia, la personalidad o las

emociones. Por otro, encontrar la correlación entre los estímulos externos e internos y la

respuesta humana, que definen las diferencias individuales.

La psicometría es tenida en cuenta como un campo metodológico dentro de la

psicología y a su vez hace uso del lenguaje formal de las matemáticas, en donde las

contribuciones son teóricas y aplicativas a la medición de los fenómenos psicológicos; la

psicometría como muchas otras técnicas tiene su historia, que nos ayuda a comprender de

una manera más clara por qué se hizo necesaria utilizarla como una herramienta

fundamental en la psicología.

La Psicometría es una materia clave en la psicología, ya que es la disciplina que

ofrece las herramientas necesarias para el ejercicio profesional del psicólogo. La

psicometría se ocupa de todas las medidas en el campo psicológico, habiéndose

desarrollado a través de dos ramas principales: los métodos psicofísicos y la teoría de los

test. También se define a la psicometría como la metodología en cargada del desarrollo y

utilización de las técnicas de medición en todos los ámbitos de la psicología.

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Capítulo II

Línea del tiempo historia de la Psicometría

A nivel Internacional

A continuación varemos la URL del trabajo, donde expondremos la información aquí

recolectada de una forma más agradable y didáctica:

https://prezi.com/view/o498knhLMjeAimmnMMwB/

Psicometría – Antecedentes Remotos (Hasta 1840)

Al ser la Psicometría una rama disciplinar de la psicología, encuentra sus raíces remotas, como en

otras disciplinas, en la filosofía.

 2.200 AC: Emperadores Chinos, Tomaban a sus oficiales y los evaluaban según

sus capacidades, en la música, las leyes, la escritura para ocupar un puesto.

 2.000 AC: Inicios De La Psicometría, Los primeros intentos de utilizar la

medición fueron liderados por el imperio chino y los griegos. Uno de los eventos

más reportados fue protagonizado por un médico griego Galeno quien clasificó a

los seres humanos según su estado de ánimo. Las clasificaciones que impuso

fueron: sanguíneo, colérico, flemático y melancólico.

 395 AC: Platón, Utilizó una escala primitiva basada en el oro, plata y latón para

clasificar a las personas.

 350 AC: Aristóteles, Considerado uno de los fundadores del Empirismo. Fue

discípulo de Platón y considerado el Primer Filosofo de la ciencia y creo la

disciplina al analizar ciertos problemas que surgen en conexión con la explicación

científica.
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 Para Aristóteles la mente o Psique es el acto primero de todas las cosas.

 Es lo que hace posible que sintamos y percibamos.

 Existen tres tipos de Psique:

 Vegetativa

 Sensitiva

 Racional

 1.252 DC: Santo Thomas De Aquino, Prefirió concentrarse en las características y

generales de la naturaleza humana, en lugar de las diferencias individuales,

algunas de ellas esbozadas en su libro Suma Teológica.

 1.510 DC: Sir Anthony, Prueba de Mentalidad que consiste en contar 20

peniques, decir la propia edad e identificar el nombre del propio padre.

 1.575 DC: Juan Huarte De San Juan, Publico el Examen de Ingenios, en el que

sugiere pruebas mentales formadas y define la Inteligencia como la Docilidad

para aprender de un maestro, comprensión y juicio e inspiración sin

extravagancia.

 1.610 DC: Swinburne, Propuso que se evaluaran a las personas detenidas bajo una

acusación criminal, para determinar su capacidad para medir una yarda de tela o

nombrar los días de la semana.

 1.695 DC: Thomasius, Publica libros acerca del uso de datos cuantitativos para

obtener conocimientos de las mentes de los hombres

Psicometría – Preparación del escenario (1840 – 1880)

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 1.745 DC: Philippe Pinel, Fundador de la Psiquiatría en Francia. Se le considera

padre de la Psiquiatría Moderna. Presentó una clasificación de las enfermedades

mentales o “vesanias” en donde se centró en la “Manía” y realizo una

clasificación de las enfermedades mentales en el Nivel del comportamiento. De la

ligera a la más grave.

NIVELES

 Simple melancolía o delirio parcial, dirigido sobre un solo objeto

 Manía o delirio generalizado

 Manía furiosa sin delirio

 Demencia o debilitamiento intelectual generalizado

 Idiotismo. Grado ultimo de Vesania

 1.799 DC: Jean Marc Gaspard Itard, Publica el trabajo “El niño Salvaje de

Aveyron” evaluó las diferencias entre el funcionamiento cognitivo normal y

anormal.

 1.834 DC: Ernst Heinrich Weber, Estudio los umbrales de conciencia en

particular la manera en que los observadores detectan diferencias entre los

estímulos.

 Pionero en la exploración de los órganos de los sentidos y la sensibilidad

de la piel. (Presión y temperatura).

 Desarrollo la Ley de Weber o ley de la sensación

 Primera generalización valida en el campo de la Psicofísica

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 1.837 DC: Edouard Seguin, Estableció la primera escuela exitosa para niños con

retraso mental. Trabajo con deficientes mentales a los que denomino “Idiotas”.

Intenta hacer una clasificación de este tipo de personas según el grado desafección

en el retraso:

 Idiocia

 Imbecilidad

 Debilidad Mental

 Simple retraso

 Publico la obra: La Idiocia y su tratamiento fisiológico. En la misma se ilustra la

relación entre la actividad sensorial y el pensamiento. Algunos de los

procedimientos que estableció fueron luego incorporados a los test de inteligencia

no verbal o de ejecución

Psicometría – Las Raíces (1880 – 1915)

 1.888 DC: James McKeen Cattell, Fundo un laboratorio de pruebas en la

Universidad de Pensilvania. Estudio en laboratorio de las diferencias individuales

y los test psicológicos. Su trabajo ayudo al establecimiento de los fundamentos

para la medición mental en Estados Unidos.1890: Acuño el término “Test

Mental”.

 1904 DC: Karl Pearson, Se interesó por la aplicación de la matemática al estudio

de la evolución delas especies y la herencia. Definió el significado de la

correlación, análisis de regresión y desviación típica.

Psicometría – El florecimiento (1915 – 1940)

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 1909 DC: Henry Goddar, Sustituye la idea de inteligencia de Binet, en donde la

concibe como una sola función o facultad que se determina por la herencia más

que por funciones cambiantes interrelacionadas. Traduce el test de Binet al inglés

y los aplica a diferentes grupos

 1.936 DC: Jean Piaget, Realizo estudios sobre la Psicología Infantil, concentrados

en el pensamiento y el lenguaje. Elaboro una teoría sobre el Desarrollo

Cognoscitivo del niño. Desarrollo métodos de evaluación infantil para medir estos

aspectos

 1.959 DC: Joy Paul Guilford, Propone un Modelo analítico Factorial de la

Inteligencia. Encuentra 150 aptitudes diferentes en 1970 y para 1988 ya eran 180,

en un modelo morfológico relacionado a los rasgos actitudinales

Línea del tiempo historia de la Psicometría

A nivel nacional “COLOMBIA”

 1.939 DC: Mercedes Rodrigo Bellido, Fue escogida por el profesor de fisiología

de la facultad de medicina de la universidad Nacional, por el ilustre maestro

Alfonso Esquerra Gómez.

Se inició la recopilación de datos en base a medidas de estudiantes, pero a esta

información, le hacía falta la medida de la mente.

Se instauró la sección de psicotecnia, con dos tendencia evidentes: factor G o

factor global de inteligencia y teoría multifactorial de inteligencia.

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 1.940 DC: Instituto de psicología aplicada, Mercedes tomó partido en el proceso

para la admisión a la Universidad Nacional. El consejo directivo de la

universidad, determino instaurar pruebas objetivas de escogencia múltiple en

conocimientos básicos.

 Aparece el cuestionario de la personalidad.

 1.947 DC: programa de exámenes, Programa de exámenes para la selección de los

agentes de la policía. Fundación del instituto de policía Aplicada de la universidad

Nacional de Colombia.

 1.948 DC: Suspensión de aplicaciones psicométricas, El presidente de la época

hizo que Mercedes fuera expulsada. La Universidad pedagógica y tecnológica se

crea en Tunja.

 1.949 DC: Formación de psicólogos profesionales en la universidad Nacional, Un

trabajo conjunto entre el regreso de Mercedes y otras personas entre quienes se

contaban la hija del rector de la universidad y la sobrina del profesor Esquerra

Gómez, consiguieron la autorización para tan importante evento. En 1949 aparece

la versión para niños a la que se le conoce como WISC.

 1.950 DC: Ernesto amador, En 1952 funda el laboratorio psicotécnico.

 1.952 DC: Dr. Hernán Vergara Delgado, Estableció un nuevo plan de estudios

introduciendo asignaturas nuevas con el fin de dar nuevo conocimiento

excediendo los conocimientos previos de la psicología experimental. De igual

manera fundo un seminario de profesores en donde estudio previos de la

actualidad en temas de psicología religiosa. Les otorgó el título de licenciados en

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psicología a los once primeros alumnos del instituto. Se dictan conferencias de

estadística a estudiantes de medicina.

 1.953 DC: Primer profesor de estadística para el instituto de psicología, El médico

psiquiatra egresado de la universidad Nacional Luis María Beltrán Cortes, dicto

conferencias sobre estadística, para esa poca ya era instituto de psicología de la

universidad Nacional.

 1.955 DC: Uso de la psicometría en empleados estatales, La contraloría contrato

al doctor Amador, examen mediante la batería de pruebas escritas en su

laboratorio.

 1.962 DC: Financiación de grupos colombianos en workshops, La Ford fundation

decidió financiar la participación de un grupo de colombianos. Comienzan los

análisis de ítems en la construcción de pruebas.

 1.964 DC: Se inició la tarea de construcción de pruebas, Iniciativa de creación de

un servicio nacional para presentar sus pruebas de admisión a cualquier

universidad en cualquier ciudad del país.

 1.968 DC: Exámenes Nacionales, En 1968 el servicio nacional de pruebas aplica

exámenes Nacionales

 1.969 DC: Primera máquina de lectura óptica, Fue la IBM 1230, maquina

específica para la calificación de pruebas, esta máquina leía las marcas en las

hojas de respuesta, aplicaba fórmulas de corrección de errores si se le pedía, e

imprimía la puntuación obtenida en el cuerpo de la misma.

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Capítulo III

Reflexión

La psicometría ha ido evolucionando desde los emperadores chinos, dinastía Han,

pasando por platón y Aristóteles hasta llegar al siglo ix con charles Darwin (1859) quien

dio inicios con datos estadísticos luego de diferentes autores que fueron desarrollando

técnicas propias de la psicometría; como Galton, Karl Pearson, Weber, Fecher etc. Y

pruebas y test mental y encontramos a Binet, Víctor Henry, Theodore Simón, con énfasis

en experimentación clínica , las teorías psicométricas ,los test con aportes cuantitativos y

cualitativos han contribuido al desarrollo y evolución de la psicometría para el análisis

de los fenómenos psicológicos poder entender la conducta humana y las leyes que lo

rigen ;Se busca minimizar con esta mediación cualquier posibilidad de error, la

psicometría con la mano de la física se ha ido perfeccionando con los test que han tenido

gran aceptación hasta nuestros días .

La psicometría aporta a la comprensión de variables psicosociales que tienen

relación con la salud, esa es una de las grandes importancias de esta disciplina aplicada a

la psicología .Una de las variables psicosociales que puede ser de gran ayuda es la

adicción al internet.

El Internet como nueva tecnología fue pensada para el beneficio de la sociedad y

aunque posee ventajas, también con lleva una problemática de carácter psicosocial donde

el grupo más vulnerable es el de los niños y adolescentes. Para Young (1998) la adicción

al internet es un trastorno caracterizado por una pauta de uso anómala, unos tiempos de

conexión anormalmente altos, aislamiento del entorno y desatención a las obligaciones

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laborales, académicas y sociales. Dentro de los daños que puede traer el internet, se

encuentran el ciberbullying, daño de tipo emocional debido a la pornografía, violencia e

insinuaciones verbales a las cuales se puede estar expuesto.

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CONCLUSIÓN

Podemos ver la manera en la que la Psicometría cambia las formas en las que se ven las

cosas o factores tan pequeños pero que al ser estudiados de la forma correcta nos muestra

la gran variedad de pensamientos que existen, y viéndolo desde la perspectiva de

psicólogos será información muy relevante ya que contribuirá en el buen desarrollo del

quehacer diario dando como resultado la buena labor y el crecimiento profesional en cada

uno de nosotros, es por esto que al conocer dicha información las cosas como se ven

cambian el aspecto del mundo como se ve.

Entonces si vemos de cerca la situación que hoy en día vivimos con el desarrollo de las

redes sociales donde las personas son tan vulnerables o fuertes que pueden influenciar a

distintos tipos de personas con el fin de realizar actos que satisfagan sus necesidades y es

ahí donde nosotros como psicólogas entramos a revisar orientar y enfrentar estas

situaciones.
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BIBLIOGRAFÍA

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Historia de la Medición en Psicología:

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