ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s

4 4 RADICACIÓN EN R: 3
x y Es una operación inversa a la potenciación, donde a partir  5
*    5 5  5 3  5 125
4 de dos cantidades: Índice y Radicando obtendremos otra
y y
cantidad llamada raíz. La operación de radicación la 5
3 
a  a3 a3 definimos, así: 7
25  2 7
*    
5 53 125 n
a  r  a  rn ; n  N  n 1 Leyes Exponenciales de la Radicación
Nota:
Leyes de Exponentes Donde: A continuación enunciamos los siguientes teoremas:

Ecuaciones Exponenciales Indice (n  N)

La potenciación es distributiva respecto a la n n n n
multiplicación y división. a = r 1) ab  a . b ;
ICALPR6G-01 Raíz enésima  b
Radicando n n
 a ;   R
 
LEYES EXPONENCIALES DE LA
POTENCIACIÓN III. EXPONENTES ESPECIALES Como se trabaja únicamente en R se establece (observe el
Si n es par entonces a  0  b  0
cuadro anterior).
I. PARA BASES IGUALES 5) Exponente cero.

1) Multiplicación a0 = 1 a0 r 0 n

 Si n es par  a0  a a
; b0,  b 
n n
raíz principal 2) n  

a ;   R

b n
a m .a n  a m  n Ejm.: * (3+5 x 2 2 )0  1  Si n es par  a <0  r  R b
* - 80 = – 1  Si n es impar  a  0  r  0
Ejm. * 35 . 33 = 38 * (-8)0 = 1  Si es impar  a<0 r<0 Si n es par entonces a  0  b > 0
* a2 . a4 . a7 = a13
6) Exponente negativo. Ejemplos:
* xn+2 = xn . x2 ¡IMPORTANTE!
¡IMPORTANTE! La La radicación
radicación es
es distributivo
distributivo
4
con
con respecto
respecto aa la
la multiplicación
multiplicación yy división.
división.
2) División 1 (a  0) ) 81 

3
 
a– n = , raíz real
n
a m : a n  a m n (a0) a principal
 34 = 81
7 3) m n p
a 
mnp
a ; m, n, p  R
x 5 1
Ejm. * x Ejm. : * 3– 2 = 5
32 = 2  2 = 32
5

x2 9 Si mnp > 0  a  0
*a n–4
=a :a
n 4 1 3
 125 = - 3 125 = -5  (-5) = -125
3

* -x-5 = 
x5 m n p m mnp
xa yb zc  x a . mn y b . zc
II. PARA EXPONENTES IGUALES 4)
7) Potencia de potencia. mnp
Definición de Exponente Fraccionario  x anp . y bp . zc
3) Multiplicación
q
 
 n
p 
 a m   a m . n . p .q
a n . b n  (ab )n  
  m m
  n ; es una fracción OBSERVACIÓN: Del Teorema anterior, si las bases x, y
an  am
n z son iguales, se concluye a una forma práctica de reducir,
Ejm. * x3y3z3 = (xyz)3 Ejm. : * (2 ) = 2
3 2 6
veamos:
irreducible
* (3b)4 = 34 . b4 = 81b4
* [[34]5]2 = 340
Ejemplos:
4) División * (a2b4)5 = a10b20 4.1) m
xa
n
xb
p
xc 
mnp
x(an  b )p  c
1
n 
an a  83  38  2 4.2) m n p mnp
xa : xb : xc  x(an  b)p  c
   (b0)
n 1
b b  1 1 + - +
LEYES EXPONENCIALES DE LA RADICACIÓN  81 4  4 81  3 1 
DE MONOMIOS 3
5) Valor principal de una radicación:

Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula

 ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s
x -1 d) 7 0 e) 75
n m n 1 02. Hallar: ( )
An  r ; si A R   n  N (n  2) mn y 08. Luego de efectuar:
a m 1
m
3) a : m a : m a : .... m a :   
21/ 2
 1 
Luego:           y 2 2 2 2 x 2 2 2  2 (1  8)   2 
n radicales  256 2  
 
 
a ; si x  0 Si “n” es par  
c) 4
2n 2n
a  a   a) b) 2
 a ; si x  0 2 2
Se obtiene:
TEOREMAS DE CONVERGENCIA d) 16 2 e) 1
Ejemplos: a) 1 b) 2 c) 8
d) 2 e) 4
03. Reducir:
3 2 | 3 |  3 1)  n  1 x ;xR,n  R – {0 ;
n n
x x n x... 
35  2.36  37
1/2
 
 
-1} 
2 2 2 2 
09. 

2
2 2 2 2



 32  3 3 3
 
| 3 |  3 




2) n
x : n x : n x : ...   n 1 x ;xR,nR- 10 veces a) 2 b) 2 c) 1/ 2
4 
3  5 2 

4
 5 2 3 ;3-5 2 <0 {0; -1} d) ½ e) 4
  a) 16 b) 3 c) 13
En ambos teoremas: n  N  n  2 sólo en el caso de d) 19 e) 6 xx
10. Hallar el equivalente de: x x 1
6 
6  3 

6
 6  3 ; 6- 3 >0
que “n” sea un número par el radicando “x” deberá ser x x
XX en:
 
positivo. 04. Indicar el exponente de.
COROLARIO x2 3 4 a) x b) xX c) x x
1 xx.x .xx .xx
3) 1 + x + x + x + … =
2 3
;0<x<1 d) 1 e) 0
2 n 1
a 2 n 1  a 1x a) 1+x+x2+x3 b) 10 c) 1+x
d) x e) 9 11. Reducir:
x x 99 99
Ejemplos: 4) x
x 0<x<e  99  99 98 1
xx  x 05. Calcule "A + B" , siendo: M= 99 9
99
9 99
99

 
e = 2,7182…. 0,5  
 3 2 1
4 
3  
  2 3
 2  1 
a   
2
    
 a) 9 b) 99 c) 99
 2   5   7   d) 999 e) 911
5
35  3  
12. Calcular:
3
 3 
COROLARIO  2 3

1  3


3 x1  3 x2  3 x3  3 x 4
  
4  
2  
8  9  R=
x 1
B  8 
5
 
  

 
3

9 

3  3 x 2  3 x3  3 x 4
ab ac b c
x  x
a) 81 b) 3 c) 9
a) 20 b) 9 c) 4
Si a.b es par  x  R  x  0 d) 27 e) 243
d) 5 e) 6
PRACTICA DE CLASE

01. Reducir: 3n 1  3n 2   3n a

TEOREMAS ADICIONALES 06. Simplifique: 13. E  a 1
  3n 3n1  3n 2   3n a
6 veces
2
  
1
  n 3 veces
   
 
1 1  3
6 2 
 x.x.x. ....... x 
n 2 .
6
m 1
mn  x.x.x. ....... x  -n-2
4 . 3




(2)  3 (2) 




1)
m
a m a m a ..... m a  a m 1 A     .x 
 
 a) 3
d) 3n+a
b) 3n
e) 3a-n
c) 3a
x 6
        
n radicales   x
.x.x. ......  x  a) 2 b) 3 c) 1

  4n 2 veces   
 
 d) 4 e) –2 14. Simplificar:
 n2  n 4 2    2 
m 1n (x  0) 3  3n  n 2   3. 3n  n 
mn 77
1 7
 7 1 
1     
a m 1
m
a : m a : m a : .... m a : 
 77 
2) 07. K  
7 
 . 7 7 
a) x b) x2 c) x3   



          a) 3 b) 9 c) 81
n radicales d) xn e) 1
d) 243 e) 24
Si “n” es impar a) 7 b) 7 2
c) 74

Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula

 ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s
n n d) 36 e) 40
60  36
15. P n 21. Si : xx = 2
10 10 10 ......
x
10n  6n 5
125 4 x
Calcular:
a) 62 b) 63 c) 6 x x 1 x 125 x
x 1
x  xx   x x 1 
d) 216 e) 6 0 x 2x  x x 
x 
 
x 

   
125 x
16. Simplificar: 
a) 10 b) 15 c) 20
xx d) 25 e) 30 a) –2 b) –1,3 c) 1
 x x x  1 x2x d) –1 e) 0
 x  xx  , si x > 0; x  1 a) 1/5 b) 5 c) 2/5
 x x x  22. Reducir la expresión: x>0 d) 4 e) 2
 x  xx  30. Efectuar:
x x x x x . x
Q= 9
10 8
7
10 6
5
10 4
3
10 2 10 2
a) x2 b) x c) x
d) x3 e) 1 a) x2 b) x c) x 1
27. El exponente final de “x” es : a) 105 b) 104 c) 103
d) x e) 1 d) 102 e) 10
17. Si:
n 2 2 n 2 2
x x x x ........ 100 radicales
31. Reducir
b3n b 2n  bn  b4 n  b 3n
Qn 
6 n  10 n  15 n
b n  1
23. Si : M  0, calcule su valor . a) 1 + 2 -100 b) 1 - 200 2 c) 1 – 2 -100
n 2
b 2n  b n
2
F= n
d) 1 + 2 100 e) 1 + 2 -50
M= M M  ...... 2n  3 n  5 n
Entonces Q; simplifica; es:
a) b b) b2 c) b3n 28. Señalar el exponente final de "x" en:
d) b3 e) bn a) 3 b) 2 c) –2 a) 10 b) 20 c) 30
1 3 1 1 d) 40 e) 50
18. Efectuar: d) 2 e) 2 2
3 3 "k" radicales
x3 x3 x 3 ........

Aa
 ab  a
  bc    ac 
a a
.
1 1
a c 24. Calcule:
32. Reducir

a a  b  a  c  a b  3K  1  5 n 1  5 n  2  5 n  3  5 n  4
a. Q=
a)  
6 6 6  ....
 k 
b) 5 n 1  5 n  2  5 n  3  5 n  4
a) 1 b) 0 c) a  3 
d) abc e) (abc)a b.   ..... a) 55 b) 56 c) 57
19. Indicar verdadero o falso las siguientes 1  k
 3 1
 d) 58 e) 59
proposiciones: 
c. 9 k 
 3 
x 20
3 3 3 ......
33. Si aa = 2 dar el valor de W = 1  a a 1
( )  x5 ; x  0 a 2a
x4 a) 3;  ;3 b) 1;  ;2 c) 1;  ;5 1 k 
 3 1 
c) d)
3  ;4  ;5 3  3k  a) 24 b) 26 c) 28
( ) 22 d) 1; e) 2;   d) 210 e) 212
x  x 256
1 3k 1
x 1 
25. Si: 34. Reducir:
( ) ; x  R
x 3k  1 a b a a b b
3 3
16  12 16
A= 4 3 4 ........ Q=
1 
4 k
 3 1
a b
a) FVV b) VFF c) FVF
e) 4 a b
d) FFV e) VVV 2  3k 1 
B= 3
16 
3
16
3
16  .....
 
a) 3 b) 5 c) 7
20. Si x y  2 . Calcular el valor de : d) 9 e) 11
29. Indicar el exponente de “x”:
2y Entonces: A . B es:
x 3 yx a) 4 b) 2 c) 1 35. Si T= 132  132 .......... ...
d) 1/2 e) 1/4
x 2y  x3 yx 4 y  4 Calcular: E= T  T.......... ..
26. Calcular el valor aproximado de :
a) 20 b) 24 c) 32
Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula
 ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s
a) 11 b) 12 c) 4 a) 3125 b) 625 c) 25 51. Reducir:
d) 3 e) 1 d) 5 e) 5 5 a) 9 b) 7 c) 10
d) 8 e) 6
36. Reducir:
42. Reducir: 2 2
 48
1
47. Sabiendo que: aa=2, Calcule:
3 n n x 4 n  x 3n
  41 16 4 1 x 
 1 

M  x22
 x 2
 2
x 2
 2 2
x 2
 2 2   a aa  a n 2 2
x 2n  x n
. . .  2
3  aa a 
 5  
 
  
 4 x 5




 S
xn 1
3
 x4 
  a) x4 b) x16 c) x8 a) 1 b) 2 c) 3
 x3  d) x2 e) x 2 8 d) 4 e) 5
 x2 
  a) x b) x2 c) 1
 
  48. Calcular:
  d) e) 0
  4 4 4 x
x3 x3 x 3 ......... 
  E 
5 5 5 ECUACIONES EXPONENCIALES
a)x b) 1 c) x 2 43. Simplificar: x4 x4 x 4 ....... 
81
d) 3 x e) N.A 
  27 9  35
2 

a) 1 b) x c) x2 01. Calcular “x” en :
 9 3   27 3 
A = 919 
9

 
9



 d) x3 e) x
   
3 x  3 x  1  3 x  2  3 x  3  3 x  4  363
 
 
37 Reducir: 
 


2 4 6 8 49. Al reducir: dar como respuesta 5x .

x .x .x .x ........(n factores)
a) 3 3 b) 2 3 3 c) 3 3 3
3 5 7
x.x .x .x .......(n factores) a) 1 b) 2 c) 3
d) 9 3 9 e) 3 3 1 d) 4 e) 5
Indicar el exponente de X. 3 1
121 . 121
H  3 2
a) 1/n b) n c) n+1/n 44. Si tenemos la expresión "S" definida como: 2 1 2 1 02. Determine el valor de “m”, en :
d) 2 e) 1+1/n 11 . 11
x x 1 x  10
2 2   2
S=
x  10 x 9  0,003  m   0,3 (0, 2). 0,1 (0,4 )
2 2   2x
x. x. x a) 1 b) 11 c) 121
38. Simplificar: S a) 0,1 b) 0,2 c) 0,3
x x x Halle : d) 0,01 e) 0,03
25 d) 11/2 e) N.a.
a) x b) x2 c) x1/2 03. Resuelva: 33 33  33x
d) 1 e) x1/8 a) 24 b) 48 c) 16 50. Halle el límite aproximado:
8 d) 21 e) 32 e indique 3x
39. Señalar el exponente de : xx en
xx
45. Calcular :

 
a) 3 b) 1 c) 6
5 5
3 6 m  1  2 3m  3
a) 8 b) 8 c) x x4 x4 5 x4 ....  radicales
x x d) 2 e) 3
B  m 1
d) x7 e) xx 9 3 m  4 2 2m     M
x3

x7 04. UNT - 99 : AREA “B”
40. Reducir:
a) 2 b) 3 c) 1/2 x3 x7 En la ecuación :
23
3 0 .x  0,1  0,1  0,2  0, 2  0,3  0, 3  0,4  0, 4  0,6
 1 2  6
L    8   3  16   2 d) 1/3 e) 2




 x3 6
6 x7
a) 1 b) 0 c) –1  
46. Reducir :   El valor de “x” es :
d) 2 e) -2
 7 n  14 n   10 n  30 n  a) 1 b) 3 c) 5
41. Simplificar: M  14  n   3n 
a) 1 b) 2 c) 1/2 d) 7 e) 9
25 2
1  14 n  28 n   15 n  45 n 
E= 5
5
5 .
5
5 .
5
5 .
5
5 .55 .55    
5
(n  Z+  b > 2) d) 1/4 e) N.a. 05. Calcular “x” en :

Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula

 ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s
a) 1 b) 2 c) 3
23 x  4  23 x  5 n n n n a
d) 4 e) 5
(0,1)x (0, 2) (0,3)x  1 (0,5 )x  2  (0,015 )15
a
a
 1024 E a
2 2x  2  2 2 x  3
a) 10 b) 13 c) 5 a) 28 b) 212 c) 214
d) 14 e) 15 a) 14 b) 15 c) 16
d) 102 e) 162
11. Calcular “x” en : d) 17 e) 18

06. Resolver: 2 x 1 3x  2 18. Calcular “y” en: 24. UNT - 97 : AREA “B”
125 9  5 27 Calcular : P = 16x, si :
2 6 x  3. 4 3 x  6  8 4 x  5 y
 16 y
y y
3
a) –2 b) –3 c) –7/5
 2 1
1 1 

 2

d) –2/3 e) –3/2  x 2  
a) 2 b) 1/2 c) 0 64 y
y y x
 
   0,0625 
 
d) –2 e) “x” puede ser cualquier rea
12. Si: 8 x  8 x  1  14 entonces el valor de
a) 32 b) 16 c) 8 a) 32 b) 64 c) 144
3 x es: d) 4 e) 64 d) 4 e) 1
07. Hallar “x” en:
x2 4 x x  2 16 x4 19. Calcular “x” en: 25. UNT - 99
5  125  8 125  625 a) 1 b) 2 c) 2 En la expresión:
d) 3 e) 5 n
 9n
 x 1  2 2  1  x
11 22 11 n x 1
a) b) c) 
3 3 5 13. Luego de resolver: 2 2 n  2  16 32 n  2
81 n  x n 3
El valor de x 2 es :
22 3 se obtiene que “n” es:
d) e) a) 27 b) 9 c) 3
5 5 d) 81 e) 243 a) 2 b) 2 c) 2 1
a) par b) impar c) primo
08. CEPUNT - 99 : II SUMAT. - AREA “B” d) entero e) fraccionario 20. Hallar “n” si: d) 3+2 2 e) 2  3 2
Al calcular el valor de “x” en :
14. Resolver: 243 n  81 n
2 1 3  81 2
26 Si : (x  1) 16  x  1 ; x > 0
9 x 1  27 n4 9n  3n
1
25  8  , se obtiene : 16 8 4 Hallar el valor de “x”
5
a) 1 b) 2 c) 3
a) 3 b) 4 c) 9 a) 1 b) 2 c) 3
a) -2 b) 2 c) 1/2 d) 4 e) 5
d) 16 e) 27 d) 4 e) 1/2
d)- 1/2 e) N.A.
21. Encontrar “x” en:
15. Resolver:
x 1 27. Resolver: x x 25  5 5 4
09. Calcule x x , si “x” es solución de la ecuación:  2 
x 8  9 x 1 9
 0,125  . 4 2x  3     Señalar el valor de “x”
 8  9x 8
 
 2 1 1 5
x = a) -2 b) -1 c) 0 a) b) c) 5 5
27  81 5
3 a) 2 b) 3 c) 4 d) 1 e) 2 5
d) 5 e) 6
d) 5 5 e) 5
a) 2 b) 3 2 c) 4 2 22. Encontrar el valor de “n” en la siguiente relación:
16. Hallar “x”:
d) 3 3 e) 4 3 28. Calcular “x” en: x x a  (ab )b
516  5 x 3  n  2 n
   3   n  1.  2 1  n
7 5
5x  52
10. El valor de “x”, para que la expresión: 3 n  2n a) a b) b c) ab
a) 4 b) -2 c) 2
a) 9 b) 3 c) 2 d) a ab e) b ab
xx x x d) -3 e) Ninguna
2 x 2 x 2 ....... d) 1 e) 0

se aproxime a 3 2 ; es : 17. Resolver: 23. Siendo a 1  2 n . Hallar el valor de:

Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula

 ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s
El valor de 3x + 2, es : a) 100 b) 225 c) 625 3 x
4  x 3x
29. Hallar el valor de “x”, en : d) 800 e) 1024 x 4 x 3x
a) 23 b) 25 c) 27
4x d) 29 e) 30 40. Halle el mayor valor aproximado de: a) 1 b) 2 c) 3
1
  d) 4 e) 5
 1   2  2
   35. Resolver la ecuación trascendente: 
4 2 V= 2
2

2 46. Calcular “n”

2
2 x  (x  1)x  2 a) 1/2 b) 2 c) 4
..
..
a) b) 1/2 c) –1/2 x 1 d) 1/4 e) 2 ..
. 72  n
72  n
2 n nn
 72  n
d) –2 e) 2 a) 2 b) 2 2 c) 2 1 41. Luego de resolver:
a) 9 9 b) 2 7 27 c) 81 81
d) 2 1 e) 2 2 1
1 1  2 2
30. Al resolver la ecuación: xx  . Hallar el
4
x  0, 25 1
2 d) 3 3 e) 9
42 36. Si: xx   
2
..
valor de “x”. (x  1). 47. Resolver:
(x  1) 
6 5 x
(x  1) 2

Indicar el valor de: 4x  3 8 6 5 x x

a) 1/32 b) 1/4 c) 1/16 x 5x  x

x

d) 1/8 e) 1/2 ¿Cuál de las ecuaciones se cumple?

a) 16 –1 b) 8 c) 8 –1 a) 3 b) 5 c) 6
31. Calcular “x” en: d) 4 –1 e) 2 –1 d) 4 e) 2
18
a) x  2  2  1 b) 2 x  2 2 2
x 42. De la igualdad: x(x  1)  2x  1
x 63 c) x 2  2  2 d) x  1  2 48. Halar el valor de “x” en:
1
a) 3 b) 9 c) 27 e) x 2  2  2 1 Calcular: x  n
x  nx  x  nn
d) 18 3 e) 9 3
37. Hallar una relación entre x e y en:
a) 2 b) 4 c) 5 a) nn-1 b) nn+1 c) n
 81
x d) 7 e) 10 d) n n
e) n n
32. Si: y 2
x 81  81 x xy  x  y y x
1
 43. Resuelva:
yy xx 3
3 2
Calcular: 4 x x x(x 1)  2 x  1 ; x > 0 49. Resolver:
a) y = x b) y = 3x c) y = 2x 2x 6
x 2x 3
a) 9 b) 3 c) 27 d) 2x = 3y e) y = 4x
a)
2 1 b)
2 1 c)
d) 4 3 e) N.A. 2 1
2 2 a) 6 3 b) 3 3 c) 9 3
x
38. Hallar  
 y  , si:
6 x   2 d) 3 e) 3
33. Si : . Calcular x x d) 2 1 e)
x6 6
4
x  y  2 x .......................() 50. Resolver:
a) 1/6 b) 6 6 c) 6 (x  y)3 x  216 ...............()
x
8
xx 
d)
6 e) 6
44. Resolver la ecuación trascendente: x 8
a) 0,1 b) 0,3 c) 0,4
6 d) 0,5 e) 0,6 x  x 1
x  x 2 a)2 2 b) 1/2 c) 1/4

34. UNT - 99 39. Sabiendo que: d) 2 e) 2 /2

dar como respuesta “ x  x 1 ”
En la expresión : 2
x

xx
 y yy 5
x 2
1 a) 17/4 b) 10/3 c) 5/2
3 x x  9
9
d) 2 e) 82/9
 
  Hallar :  xy 10
45. Resolver:

Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula

ntegralclass ÁLGEBRA ntegralclass s

Tenemos la Fórmula Tenemos la Fórmula