TRABAJO DE SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD

PROGRAMA DE DIFUSIÓN - DERECHO A EDUCACIÓN SEXUAL -

PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Presentado por:

Santiago Andrés Méndez Código: 1004062163

Grupo: 80011-50

Presentado a: Enith Cecilia franco

(Tutora)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD

Noviembre 2020
 INTRODUCCIÓN

La sexualidad es algo fundamental en la vida de cada ser humano que nos permite
ser, reconocernos del otro, con el otro; como hombre y mujer, esta hace diferencia
en su genitalidad y a la vez la sobredimensiona. Las personas con discapacidad
tienen derecho a una vida afectiva y sexual plena, saludable y satisfactoria. todas
las personas tenemos el derecho a tener una vida afectiva y sexual plena saludable
y satisfactoria.

Somos seres sexuados desde el mismo momento del nacimiento , sean o no

personas con discapacidades ya que esta viene marcada en nuestro instinto desde
que nacemos desde la relación madre e hijo , con esta propuesta de deberes y
derechos de las personas con discapacidad, familias y profesionales tienen un
objetivo principal y fundamental del amor ciego a la emancipación del placer; y
aprender entre otros temas, sobre la sexualidad en los diferentes tipos de
discapacidad , aspecto que les permitirá la construcción y difusión de una propuesta
educativa para personas con discapacidad .Por otro lado con esta propuesta
buscamos dejar a un lado lo que impactan negativamente sobre la sexualidad de
una persona con discapacidad, recopilar, buscar y recibir información que ayude en
el área de la sexualidad, familias o pareja, profesionales involucrados en su
atención integral de comunidad general
PROPUESTA DE PLANTEAMIENTO DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN
SEXUAL INTEGRAL

‘DERECHOS Y DEBERES SEXUALES A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

EN COLOMBIA’

Además de que todos nosotros somos seres humanos, también somos seres
sexuales, sin importar el tipo, color o raza ni discapacidad alguna. La sexualidad es
una parte normal, saludable y natural de quienes somos a través de cada etapa de
la vida. Nuestra sexualidad no solo incluye el comportamiento sexual, sino que
también el género, los cuerpos y como funciona, nuestros valores y actitudes,
crecimientos y sentimientos de la vida, el amor y la gente en nuestras vidas

Nuestro programa está basado en la sexualidad para todo ser humano, incluyendo y
enmarcando nuestro programa en discapacitados, parejas o familias, y
profesionales en la atención integral, ya que cada día nos preguntamos quienes
somos como hombres y mujeres, y surgen preguntas en si nuestra sexualidad
cambia y crece a lo largo de nuestras vidas.

Nuestra propuesta debe estar dirigida a toda la sociedad en su conjunto, por ello se
requiere la participación de diferentes entes como lo son: el estado, las
organizaciones sociales, los medios de comunicación, y los profesionales en salud,
la cual se debe realizar de una forma directa para poder crear toma de conciencia
en la comunidad en general hacia la población con discapacidad, y que de esta
manera se pueda comprender que ellos también tienen derecho a ejercer su
sexualidad de una manera responsable.
RECURSOS EDUCATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Fortalecer el conocimiento de cuerpo por medio de videos, charlas, presentaciones,

dinámicas con el fin de que se elaboren cartillas que sean un recurso para alcanzar
la comprensión de tan importante tema y que de esta manera los niños, niñas y
jóvenes, creen una aceptación a las personas con discapacidad, con el fin de que
sean tratadas como los demás, y aprendan de una forma mancomunada
participando de diferentes actividades en el ámbito académico.

La educación sexual debe ser incluida en el pensum académico de todas las

instituciones del país con el fin de que se aborde este tema que es de gran
importancia para la sociedad y se les aclare a los alumnos que todos tenemos
derechos y que sin importar la discapacidad que se tenga se debe dar participación
a cada uno de ellos de una forma libre y responsable.

Realizar un acompañamiento y seguimiento a las personas con discapacidad con el

fin de poder evidenciar que, si pueden desarrollar su vida afrontando retos de la
mejor forma posible, afrontando de manera responsable su vida sexual.
RECURSOS EDUCATIVOS PARA FAMILIAS Y/O PAREJAS

Programas que sean diseñados para padres, de personas con algún tipo de
discapacidad.

Se deben trabajar temas como:

 Aprender a atender a un niño o niña con discapacidad.

 Aprender a abordar la formación de la educación sexual en niños con
discapacidad.
 Como crear niños y niñas independientes sin importar el tipo de discapacidad
que tengan.
 Promover la educación y formación en niños y niñas con discapacidad con el
fin de crear personas libres y autónomas en su crecimiento personal,
profesional, y sobre todo sexual.
 Mantener asistencia psicológica constante o permanente según lo requiera
cada familia.

RECURSOS: talleres, videos, charlas, foros, que sean referentes a la educación

sexual en niños niñas y adolescentes con discapacidad.
RECURSOS EDUCATIVOS PARA PROFESIONALES E IVOLUCRADOS EN SU
ATENCION INTEGRAL

Realizar capacitación constante a los profesionales en salud, con el fin de que

puedan abordar de manera permanente cuando se requiera en casos puntuales un
acompañamiento a las personas con discapacidad y sus familias con el fin de
promover una educación y formación con el fin de que se cree un goce y disfrute al
eliminar diversas barreras que se crean en la sociedad a nivel cultural y de esta
manera poder disfrutar de una actividad sexual como se crea pertinente sin importar
que tipo de discapacidad se tenga.

 Como

Se realizará una presentación con los temas a tratar para exponerla a nuestro
público y dar a entender la propuesta de como sugerimos hacer valer los derechos y
los deberes sexuales de estas personas en su discapacidad, sin ser señaladas o
rechazadas por el mundo en que vivimos

 Cuando

La fecha en que se presenta esta propuesta es después de que entre todos

hagamos un análisis y desarrollaremos el proceso de la actividad para el día 25 de
julio 2020

 Donde se realizará

Se realizará la entrega del programa en la universidad nacional abierta y a distancia

de la UNAD

 El paso a paso

Seguir las recomendaciones de la guía de rubrica, sus diseños de programa

establecido que cumpla con cada uno de los lineamientos al desarrollo del trabajo, y
ya después de allí a que se haga la entrega del trabajo final

• Se convocan profesionales que estén interesados en la labor social, que

tengan voluntad y que sirvan de intermediarios ante entidades
 gubernamentales atendiendo población en condición de discapacidad ya
sean profesionales en medicina, psicólogos, fisioterapeutas y profesionales
en salud ocupacional.

• Se acepta que estas personas tienen derechos afectivos y sexuales y que

por ello sus conductas sexuales pueden ser inapropiadas.

• Los profesionales deben captar sus necesidades y deseos en todas las áreas
para que puedan ser escuchadas y atendidas en la medida posible
satisfacerlas.

• El objetivo principal es que cuando lleguen a ser adultos se integren a la

sociedad y puedan vivir y disfrutar de sus derechos y deberes plenamente.

 Población sujeta

 Personal administrativo de la universidad

 Estudiantes
 Personas con discapacidad
 Docentes
 Familiares
 Público en general
 Profesionales de salud en todas las áreas
TEMA PRINCIPAL PARA TRATAR POR MEDIO DE PRESENTACIÓN PARA
TODA LA COMUNIDAD EN GENERAL.

Conozcamos un poco sobre nuestros derechos sexuales y reproductivos para

sí exigirlos, ejercer y respetarlos

 Derecho a tener una vida sexual libre, segura y placentera

 Derecho a decidir si tiene o no relaciones sexuales
 Derecho a expresar y ser respetado por la orientación sexual y / o identidad
de genero
 Derecho a que se respete la intimidad sexual y confidencialidad
 Derecho a acceder a métodos anticonceptivos que se adapten a las
necesidades y deseos
 Derecho a decidir si se quiere o no tener hijos, así como el número y el
espacio que trascurre en cada uno
 Derecho a decidir si conformar o no una familia y el tipo de familia que desea
 Derecho a obtener información clara, científica, objetiva y accesible sobre el
cuerpo y la salud sexual y reproductiva
 Derecho a acceder a servicios de la salud sexual y salud reproductiva que se
adaptan a las necesidades
 Derecho a recibir apoyo y que se realicen ajustes para poder tomar
decisiones libres e informadas sobre el cuerpo, la sexualidad y reproducción

Los derechos sexuales y reproductivos del ser humano buscan garantizar que las
personas puedan tomar decisiones sobre su vida sexual y reproductiva con libertad,
confianza, y seguridad, de acuerdo a su vivencia interna (asociada al cuerpo, la
mente, la espiritualidad, las emociones y la salud) y externa (asociada al contexto
social, histórico, político y cultural)
  Materiales a utilizar

 Nuestro blog
 Presentaciones en slideshare y flipsnack y video en YouTube
 Pancartas, folletos, afiches que decoren nuestro estudio y sean de gran
satisfacción visual para nuestros invitados
 Se formularán dinámicas, juegos preguntas entre otros

RECOMENDACIONES FINALES

Todos los seres humanos desde que estamos iniciando nuestra educación formal
tenemos el derecho de adquirir conocimiento frente a la educación en sexualidad
sin importar si se tiene o no una discapacidad y es así como tenemos que dar a
conocer que todos somos iguales, de tal forma que nos podamos convertir día a día
en voceros y sobre todo defensores de los derechos sexuales y reproductivos, con
el fin de que sean garantizados para poder tener una vida plena en la cual se
desenvuelva cada ser humano.

LINKS DE UBICACIÓN DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS:

 PRESENTACION EN SLIDE SHARE

 https://www.slideshare.net/angelacespedeshernan/edu-sex-pcd762
 https://www.slideshare.net/angelacespedeshernan/edu-sex-pcd762
 VIDEO EN YOUTOBE
 https://youtu.be/yy1K6p6VVFs
 https://youtu.be/eN0kBUfUlSk
 DOCUMENTO EN FLIPBOOKS
 https://www.flipsnack.com/AngelaCespedesH/fase-3-plantear-programa-de-
difusi-n-derecho-a-educaci-n.html
 https://www.flipsnack.com/AngelaCespedesH/fase-3-plantear-programa-de-
difusi-n-derecho-a-educaci-n.html
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• http://www.magisterio.com.co/articulo/la-atencion-educativa-para-personas-
con-discapacidad-en-los-planes-de-desarrollo

• http://sersexual.com/asesoria-y-atencion-sexologica-para-personas-con-
discapacidad-y-familiares/