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Importancia de la tabla periódica

La relevancia de la tabla periódica estriba en el hecho de presentar a los


elementos conocidos de una manera que sean fácilmente comprensibles. Este
orden puede ser de gran utilidad desde el punto de vista pedagógico en la medida
en que ofrece mucha información en lo que respecta a los constitutivos básicos de
la materia. Fue desarrollada a lo largo del tiempo a medida en que se avanzaba
con los conocimientos científicos; es por esta circunstancia que en su historia
puede llegar a presentar muchas modificaciones y correcciones. Hoy en día, es un
elemento fundamental para cualquier persona que se esté formando en ciencias
duras.
Los elementos son sustancias simples, imposibles de descomponer en otras de
mayor simpleza. Están constituidos por electrones, protones y neutrones; los
primeros tienen carga negativa, los segundos carga positiva y los terceros son
neutros. Cada elemento debe tener la misma cantidad de protones, cantidad que
se denomina número atómico. En la tabla periódica veremos a cada uno de estos
elementos representados por un determinado símbolo, símbolo que tendrá a su
costado dos pequeños números, uno arriba de otro: el de abajo remitirá al número
atómico, a la susodicha cantidad de protones, mientras que el de arriba hará
referencia al número másico, a la suma de protones y de neutrones que exista en
el núcleo del átomo en cuestión.
A primera vista, la tabla periódica parece una cuadrícula de diversos colores, con
cada cuadro teniendo una serie de letras en tamaño grande. No obstante, esta
distribución tiene un sentido. A cada columna se la suele llamar grupo o familia,
mientras que al as filas horizontales se las llama períodos. Por otro lado, veremos
que a los distintos elementos se los agrupa con distintos colores. Cada una de
estas características tiene una razón de ser, una razón fundamentada en las
características que presentan los elementos. Para un lego en la materia, quizá sea
innecesario tener una clara idea de todas estas características, pero lo cierto es
que es bueno ir tomando contacto con estas regularidades a medida en que se
avanza con los conocimientos químicos.

La tabla periódica es de gran ayuda tanto para personas experimentadas como


para neófitos en la materia. Guarda una gran cantidad de información ordenada,
información que es fundamental para cualquier tipo de trabajo en química. Para
los estudiantes también constituye una gran herramienta de aprendizaje,
herramienta que les permitirá analizar muchas temáticas científicas con seriedad.
https://www.importancia.org/tabla-periodica.php
 Según sus propiedades químicas los elementos se clasifican en metales y
no metales.
 Hay más elementos metálicos que no metálicos.
 Los elementos son sustancias simples, imposibles de descomponer en
otras de mayor simpleza.
 Están constituidos por electrones, protones y neutrones; los primeros tienen
carga negativa, los segundos carga positiva y los terceros son neutros.
 Los mismos elementos que hay en la tierra existen en otros planetas del
espacio sideral.
Modelo atómico de Bohr

Bohr intentaba realizar un modelo atómico capaz de explicar la estabilidad


de la materia y los espectros de emisión y absorción discretos que se
observan en los gases.

Describió el átomo de hidrógeno con un protón en el núcleo, y girando a su


alrededor un electrón. El modelo atómico de Bohr partía conceptualmente
del modelo atómico de Rutherford y de las incipientes ideas sobre
cuantización que habían surgido unos años antes con las investigaciones
de Max Planck y Albert Einstein. Debido a su simplicidad el modelo de Bohr
es todavía utilizado frecuentemente como una simplificación de la
estructura de la materia.

http://www.portalhuarpe.com.ar/Medhime20/Nuevos%20OA/Quimica
%20Gomez/Bohr.html
Semejanzas Diferencias
Indican que el átomo es neutro y Thompson Rutherford
divisible
Poseen partículas positivas y  No poseen  Posee núcleo
negativas núcleo  Los electrones
 Los electrones poseen
están movimiento
incrustados sin  Las cargas
movimiento positivas y
negativas
están
separadas
El átomo tiene forma esférica

https://es.slideshare.net/labsjprec/comparando-modelos-atmicos
Enlaces covalente

 Flúor
 Bromo
 Iodo
 Cloro
 Oxigeno
 Agua
 Dióxido de carbono
 Amoniaco
 Metano
 Propano
 Silicio
 Diamante
 Grafito
 Cuarzo
 Glucosa
 Parafina
 Diésel
 Nitrógeno
 Helio
 Freón
https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-enlaces-covalentes/
Enlaces iónicos

 Óxido de magnesio (MgO)


 Sulfato de cobre (CuSO4)
 Ioduro de potasio (KI)
 Hidróxido de zinc (Zn(OH)2)
 Cloruro de sodio (NaCl)
 Nitrato de plata (AgNO3)
 Fluoruro de litio (LiF)
 Cloruro de magnesio (MgCl2)
 Hidróxido de potasio (KOH)
 Nitrato de calcio (Ca(NO3)2)
 Fosfato de calcio (Ca3(PO4)2)

Iónico Covalente
Entre metal y no metal Entre no metales

Metales ceden electrones, no Cada átomo aporta un electrón


metales captan
Atracción fuerzas eléctricas intensas Estructura iónica de gas noble

 Dicromato de potasio (K2Cr2O7)


 Fosfato disódico (Na2HPO4)
 Sulfuro de hierro (Fe2S3)
 Bromuro de potasio (KBr)
 Carbonato de calcio (CaCO3)
 Hipoclorito de sodio (NaClO)
 Sulfato de potasio (K2SO4)
 Cloruro de manganeso (MnCl2)

Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-enlace-
ionico/#ixzz6KlFGNVam

Cuadro comparativo
https://brainly.lat/tarea/2786022