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ámbito educativo
El andamiaje en el ámbito educativo actual se trata de una
estrategia basada en la necesidad de un apoyo por parte de los
profesores para conseguir que los alumnos aprendan más y
mejor.
Tanto el psicologo Lev Vigostki como el psicólogo y pedagogo
Jerome Seymour Bruner utilizaron el término andamiaje para
explicar cómo es posible que los niños comprendan los
contenidos escolares con la ayuda de otros. De hecho, fue
Bruner quien comparó la construcción de los conocimientos de
la mente de las personas con la de los edificios.
orígenes
Existen teorías y autores que a lo largo
de la historia han intentado explicar
cómo aprendemos las personas. Muchas
de ellas conciben el proceso de
aprendizaje como una interacción
entre el profesor y sus alumnos con el
objetivo de que estos últimos consigan,
no solo memorizar los conocimientos,
sino comprenderlos y poder utilizarlos.
Proporciona ayuda,
acompañamiento, información,
guía, soporte en el aprendizaje y las
tareas.
Sin embargo, son varios los beneficios de utilizar el andamiaje en el proceso educativo. A seguir
listamos los principales:
Ofrece eficiencia: el trabajo está estructurado, enfocado para que los problemas técnicos se
reducan o eliminen antes de la iniciación. y se aumenta el tiempo dedicado a la tarea y se
aumenta la eficiencia para completar la actividad.
“Saltos de aprendizaje”: a través de la estructura provista por los andamios, los estudiantes
pasan menos tiempo buscando y más tiempo aprendiendo y descubriendo lo que resulta en un
aprendizaje más rápido.