RELIGIOSAS FRANCISCANAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN

C.E.P "SANTA MARÍA REINA"

CHICLAYO
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES, CIENCIA Y EXCELENCIA
EDUCATIVA

“Año de la Universalización de la Salud"

“Año de la Calidad de los Aprendizajes"
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 31

“ESCRIBIMOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS”

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Escribe textos de forma coherente y cohesionada. Ordena las ideas en torno a u n tema, las jerarquiza
en subtemas e ideas principales, y las desarrolla para contraargumentar o precisar la información sin digresiones o vacíos en los textos
científicos argumentativos. Establece diversas relaciones lógicas entre las ideas a través del uso preciso de referentes, conectores y otros
marcadores textuales. Incorpora de forma pertinente vocabulario que incluye sinónimos y términos especializados a través de un texto
narrativo.

CONOCIENDO Y ACTIVANDO MIS SABERES PREVIOS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

INSTRUCCIONES:

Observa el vídeo de Mafalda y responde las siguientes interrogantes:

 ¿Cuál es la tesis que se plantea en el vídeo?
 ¿Qué ideas argumentan y contraargumentan la tesis del video?
 ¿Cuál es la conclusión a la que se llega según el vídeo?

TESIS DEL VIDEO: …………………………….……………………....................................…………………………………

ARGUMENTOS QUE FUNDAMENTAN LA TESIS:

Argumento nº 01
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Argumento nº 02
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CONTRAARGUMENTOS QUE REFUTAN LA TESIS:

Contraargumento nº 01
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Contraargumento nº 02
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CONCLUSIÓN
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