Teoría de Florence

Nightingale
Biografía
• Nació el 12 de mayo de 1820 en Florencia-Italia
• De familia bien educada y acaudalada.
• 1850 entrenó como enfermera en Alejandría,
Egipto.
• 1851 estudió en Kaiserwerth-Alemania
•Proporcionó cuidados de enfermería en la Guerra
de Crimea.

•Logró reducir la mortalidad mediante un

sistema de tabulación de datos.
• Resolvió problemas del entorno como higiene y
suciedad.
• Abre la escuela de entrenamiento y hogar
Nightingale en el hospital St. Thomas.
•Logra transformar la mala fama de la enfermería en el
pasado, en una carrera responsable y respetable.

•Contrajo una enfermedad en la guerra de Crimea.

•Muere el 13 de agosto de 1910.
Filosofía, teoría o metateoría?
Se la ubica dentro de la Filosofía Enfermera.

Explica los fenómenos a través del análisis, del

razonamiento y del argumento o exposición
lógica.

Base para desarrollos posteriores.

Teoría de Florence Nightingale
• Basada en el entorno.

• Según Murray y Zenther (1975) definen entorno como

“todas las condiciones e influencias externas que
afectan a la vida y al desarrollo de un organismo y que
pueden prevenir, detener o favorecer la enfermedad,
los accidentes o la muerte”
• 5 Elementos esenciales de un entorno saludable:
aire puro, agua potable, eliminación de aguas
residuales, higiene y luz.
• Ventilación adecuada.

• La luz solar como necesidad especifica de los

pacientes.

• El entorno sucio ( suelos, alfombras, paredes y

ropa de cama ) como fuente de infecciones por
la materia orgánica que contenía.

• Elaboró un sistema para medir la temperatura.

• Evitar ruidos innecesarios.

• Se preocupó por la dieta, los pacientes con
enfermedades crónicas corrían peligros de morir
por inanición.

• La enfermera controlaba el entorno física y

administrativamente: protegiendo al paciente de
daños físicos y psicológicos.
Conceptos de la disciplina
• ENFERMERIA:
Toda mujer, en algún momento de sus vidas,
ejercerían la enfermería de algún modo.
Las mujeres deben recibir información para el
cuidado de enfermos y las profesionales aún más
amplia.

Enfermeras: Observadoras de pacientes y

entorno. Debían realizar vigilancia continua.
Conceptos de la disciplina
• PERSONA:
Considerada como paciente

Enfermera: control y responsabilidad sobre el

entorno del paciente.
• SALUD:
Sensación de sentirse bien.

Enfermedad como proceso reparador.

Descripción de salud pública y promoción de la

salud.
• ENTORNO:
Elementos que afectan la salud de las personas.

Beneficios físicos y mentales con la mejora del

entorno.
 Aporte a la educación
Diferencia con respecto a la ciencia médica.

Principios que se mantienen en la actualidad.

Conceptos como base para investigación

científica.
 Relación
Enfermero-Paciente-Familia

• Entorno-Paciente: Causante principal de la

enfermedad.

• Enfermera-Entorno: Atención Domiciliaria.

Enseñanza de cuidados

• Enfermera -Paciente: Poco definida por Florence

 Paradigma de la Categorización
La teoría y filosofía de Florence Nightingale se
reflejan en relación al Paradigma de
Categorización, se la ubica en la orientación
hacia la salud pública.
Se caracteriza por:
• principios de higiene pública, de conocimientos
estadísticos comparativos y por una educación
formal de formación práctica.
• se basa en el cuidado del entorno como factor
principal para la prevención y recuperación en
las personas