TALLER ECONOMÍA

1. Adjuntar primer taller. Este punto equivale al 30% de la nota.

2. El siguiente cuadro describe la frontera de posibilidades de producción de computadores y

celulares (por trabajador) en dos ciudades del país W. Los trabajadores trabajan 10 horas
diarias y hay 100 trabajadores en cada ciudad.

Computadores/hora Celulares/hora
Ciudad X 3 3
Ciudad Y 2 1

a) Grafique la frontera de posibilidades de producción para ambas ciudades. Suponga que,

sin comercio, los trabajadores de cada ciudad destinan el 70% de su tiempo a producir
computadores y el resto en celulares. Identifique este punto en la figura.
b) En la ciudad X y sin comercio, ¿cuál es el precio de los celulares, medido en términos
de computadores? ¿Cuál es el precio en la ciudad Y?
c) Si las dos ciudades comercian entre sí, ¿qué debe exportar cada una?
d) ¿En qué rango de precios debe darse el comercio?
Este punto equivale al 25% de la nota.

3. Usando diagramas de oferta y demanda, muestre el efecto de los siguientes

acontecimientos en el mercado de las sudaderas y analice brevemente.
i) Un huracán en Carolina del Sur daña la cosecha de algodón.
ii) Una reducción del precio de las chamarras de piel.
iii) Que todas las universidades exijan que se haga ejercicio por la mañana utilizando la
vestimenta adecuada.
Este punto equivale al 20% de la nota.

4. Considere el caso de un mercado competitivo en el que las cantidades demandadas y

ofrecidas (al año) a los distintos precios son las siguientes:

P QD QO
180 600 1200
160 700 1050
140 800 900
120 900 750
100 1000 600

a. Calcule la elasticidad-precio de la demanda para un precio de 160. Explique

b. Calcule la elasticidad-precio de la oferta para un precio de 160. Explique
c. Calcule la elasticidad arco de la oferta cuando el precio sube de 100 a 180. Explique
Este punto equivale al 25% de la nota.

*Es importante mostrar todo el procedimiento en todos los puntos.