Está en la página 1de 10

Entrevista educativa “Orientación Vocacional”

Fase inicial

Entrevistador: ¿Cuéntame cómo te has estado el día de hoy?

Paciente: ¿Muy bien gracias y usted?

Entrevistador: Si muy bien, ya sabes todo esto del covid-19 nos tiene locos a todos

Paciente: Así es esta pandemia y no salir, pero debemos cuidarnos para evitar contagiarnos

Entrevistador: si debemos cuidarnos mas y sobre todo que esta haciendo frio, bueno, me presento
contigo soy la psicóloga Brenda Briceño Cari, anteriormente había hablado con tus padres y me
firmaron una carta de consentimiento para poder llevar a cabo esta entrevista, el motivo por el
cual se da el consentimiento es para que tus padres estén informados que llevemos a cabo esta
entrevista. ¿Estás de acuerdo?

Paciente: Si, está bien doctora

Entrevistador: ¿Bueno vamos a dar inicio a nuestra entrevista, Me puedes brindar tus nombres
completos?

Paciente: Elard Martínez Flores

Entrevistador: ¿Te gustaría que te llame por un nombre en específico?

Paciente: Elard está bien

Entrevistador: ¿Cuál es tu edad?

Paciente: 19 años

Entrevistador: ¿domicilio?

Paciente:

Entrevistador: ¿Tu fecha de nacimiento me podría proporcionar?

Paciente: 23 de septiembre del 2001

Entrevistador: ¿nacionalidad?

Paciente: Perú

Entrevistador: ¿Estado civil?

Paciente: soltero

Entrevistador: ¿actualmente con quien vives?

Paciente: con mis padres

Entrevistado: ¿Escolaridad?

Paciente: Preparatoria
Entrevistado: ¿Qué año está cursando en este año?

Paciente: primer año

Entrevistador: ¿Qué actividades o hobbies realizas?

Paciente: Escucho música, miro animes

Fase intermedia (motivo de consulta)

Entrevistado: ¿Platícame cual es el motivo por la cual estas aquí?

Paciente: Bueno mi principal motivo es que tengo dudas respecto a como me quiero ver a futuro y
que es lo que quiero ser en un futuro

Entrevistado: Vamos a seguir en el área de datos familiares ¿me podrías dar el nombre de tu papa,
por favor?

Paciente: Jose martinez peralta

Entrevistado: ¿Qué edad tiene?

Paciente: 53 años

Entrevistador: ¿Grado escolar de tu papa?

Paciente: Secundaria

Entrevistador: ¿Cuál es su ocupación?

Paciente: es obrero

Entrevistador: ¿Me podrías comentar que rasgos o cualidades de tu papa quisieras tu tener?

Paciente: Principalmente mi papa es una persona muy fuerte que no se rinde frente a nada y
quiero seguir sus pasos respecto emocionalmente.

Entrevistador: okey Elard, ahora me podrías mencionar lo contrario a la pregunta anterior es decir
¿Qué cualidades o rasgos de tu padre no te gustaría tener?

Paciente: Bueno en realidad no hay ningún motivo por el cual no me guste un rasgo o cualidad de
el ya que se ha esforzado por ser una buena persona.

Entrevistador: okey perfecto, ¿Cuéntame como es la relación de tu padre como te llevas con él?

Paciente: A pesar de que cambia de turno trabaja siento que nunca ha dejado de poner atención y
se ha esforzado por ser una buena persona.

Entrevistador: ¿Muy bien, ahora me podrías proporcionar los datos de tu mama?

Paciente: si doctora

Entrevistador: ¿Qué edad tiene?

Paciente: tiene 53 años


Entrevistador: ¿Grado escolar?

Paciente: secundaria

Entrevistador: ¿Me podrías decir cuál es su ocupación de tu mama?

Paciente: Ama de casa

Entrevistador: ¿Bien, ahora me podrías comentar que cualidades o rasgos de tu mama te gustaría
tener?

Paciente: Igual como lo comenté con mi papa es una persona fuerte que trabaja demasiado y da
por todo para que sus hijos estén bien me gustaría ser como ella en el aspecto familiar.

Entrevistador: okay. ¿Me podrías comentar que rasgos de tu madre no quisieras tener?

Paciente: Esta bien creo que en este aspecto solo hay una razón la cual creo que es muy tolerante
al igual que yo ya que en ocasiones, a veces chocamos o nos enojamos y no quisiera eso ni estar
así con ella y pues ser así.

Entrevistador: ¿Crees que eso afectaría a futuro?

Paciente: Si afectaría obviamente

Entrevistador: ¿ahora bien, platícame como es la relación con tu mama?

Paciente: Tengo demasiada confianza y pues como están más tiempo conmigo y hermanos pues
me llevo mejor con ella, tenemos momentos de risa y enojos.

Entrevistador: ¿Me podrías decir el estado civil de tus papas?

Paciente: Casados

Entrevistador: esta bien, ¿números de hermanos’?

Paciente: tengo dos

Entrevistador: ¿Qué lugar ocupas tu?

Paciente: Soy el último hermano

Entrevistador: ¿Esta bien me podrías proporcionar sus nombres?

Paciente: si, mi hermano Carlos y hermana Karen

Entrevistador: ¿Me podrías proporcionar la edad de tus hermanos Carlos y Karen?

Paciente: mi hermano tiene 22 años y mi hermana 25

Entrevistador: ¿Cuál es la ocupación de cada uno de ellos?

Paciente: Mii hermano estudia en la universidad y mi hermana trabaja

Entrevistador: ¿Bien Elard me podrías decir la relación con cada uno de ellos?
Paciente: Bueno con mis hermano a pesar que uno tenga clases en línea y mi hermana trabaje eso
no influye que cambie nuestra conversación, nos damos nuestro tiempo en platicar en cómo nos
va en nuestro dia y también tenemos momentos en los que nos enojamos y después bromeamos y
con mi hermana, ella a pesar de estar en el trabajo y tener una familia hay momento en los que
platicamos, no tenemos tanta comunicación.

Entrevistador: Entonces con tu hermano tienes más comunicación con los que me están
mencionando a pesar que chocan siguen teniendo una buena relación ya que hay confianza y con
tu hermana es porque ya tiene familia y está trabajando y no hay tanta comunicación, es correcto
lo que entendí?

Paciente: si

Entrevistador: ¿okay, ahora me podrías mencionar quien te ayuda o aconseja frente a lo que
quieres estudiar?

Paciente: Bueno lo mismo que comente con mi hermano el me aconseja ya que platicamos sobre
que es lo que quiero y preguntado sobre que es lo que quiero ser a futuro y le comente sobre
cuales son las opciones que tengo bueno y también me ayudo en escoger mi preparatoria.

Entrevistador: ¿Solo con tu hermano?

Paciente: si

Entrevistador: Bien, ahora pasamos a la sección de estudios donde te preguntare a cerca de tu


escuela primaria y secundaria y actualmente en la preparatoria, ¿Siempre fuiste a la misma
escuela ´primaria?

Paciente: si

Entrevistador: ¿Recuerdas cual fue tu promedio en la primaria?

Paciente: No sabría decirle, pero, un 9.1

Entrevistador: ¿está bien, siempre fuiste a la misma escuela secundaria?

Paciente: si

Entrevistador: ¿promedio aproximado en la secundaria?

Paciente: 8.7

Entrevistador: ¿Bien, Ahora me podrías relatar que materias te parecieron interesantes en la


secundaria y me las podrías indicar por número de preferencia por favor?

Paciente: Creo que la primera fue la que mas me gusta fue química porque es algo con lo que
tengo que estudiar y a pesar de que lo toquemos por un tiempo el maestro lo reemplazaron por
una maestra y tuve acoplarme a su forma de estudio y me gustó muchísimo esa materia.

Entrevistador: ¿Me dirías cuál es tu segunda opción?


Paciente: pues diría que física ya que abarca demasiado en lo que quiero estudiar y a pesar que no
tuvimos un buen maestro tome apuntes por mi propia cuenta.

Entrevistador: ¿por qué consideras que no fue un buen maestro?

Paciente: porque, aunque suene muy irreal pues ya que el llegaba y se sentaba literal porque
tomaba su celular y ponía cualquier ejercicio en el pizarrón para hacer la simulación que
trabajábamos y eso era todo.

Entrevistador: ¿y jamás lo platicaron con el orientador?

Paciente: No

Entrevistador: Platícame que materias te resultaron menos interesantes en la instancia de la


secundaria

Paciente: La que menos me agrado fue de inglés, tuvimos mucho maestro y creo que fue por eso
que no me resulto importante

Entrevistador: ¿Cuándo te refieres a que no te resulto importante es porque no se enfoca más a lo


que tú quieres estudiar?

Paciente: si exacto

Entrevistador: ¿Como segunda opción de preferencia cual sería?

Paciente: estaría geografía

Entrevistador: ¿Geografía porque razón?

Paciente: Solo tuvimos un año, pero en ese año no me agrado de igual manera no tiene nada que
ver con lo que voy a estudiar

Entrevistador: ¿es lo que tú crees o porque te han dicho?

Paciente: es lo que yo creo

Entrevistador: ¿cómo tercera opción cual escogerías?

Paciente: Taller de carpintería

Entrevistador: No es una materia, pero igual entra, no hay problema, ¿Por qué razón?

Paciente: No es un taller que me importe, pero en fin no es de mi agrado.

Entrevistador: ¿Cuéntame que materias te resultan fácil de aprobar?

Paciente: Seria física ya que tome la iniciativa en tomar apuntes y entendía bien los ejercicios
cuando daba examen se me facilitaba

Entrevistador: ¿Como segunda opción?

Paciente: Matemáticas ya que se me da bien los números

Entrevistador: ¿y una tercera opción?


Paciente: creo que seria artes

Entrevistador: ¿te gusta mucho dibujar?

Paciente: si me gusta mucho dibujar

Entrevistador: ¿Muy bien Elard y que materias te resultaron difíciles de aprobar?

Paciente: Historia ya que se me dificultaba entender por la razón que la maestra no explicaba bien

Entrevistador: ¿y ahí no fue por iniciativa que tu buscaras algún apoyo de lo que se te dificultaba
en ese entonces?

Paciente: No

Entrevistador. ¿Repetiste algún año?

Paciente: no

Entrevistador: ¿cuáles fueron tus mayores satisfacciones en la escuela?

Paciente: poder estar con mi amiga con la que he llevado varios años de amistad y poder tener
buena comunicación con los docentes y con mi orientador

Entrevistador: ¿Ahora pasaremos a la sección preparatoria en la que ahorita te encuentra, en lo


que llevas de preparatoria has tenido algún cambio drástico de escuela?

Paciente: No

Entrevistador: ¿Me podrías platicar que materias te están resultando interesante en lo que llevas
de prepa?

Paciente: La primera seria taller de matemática he comenzado a entender mejor la materia ya que
por lo mismo que dice taller entendemos la asignatura de matemáticas ya que el maestro explica
mas a fondo

Entrevistador: ¿cómo segunda opción?

Paciente: seria metodología ya que me gusta investigar y hacer mis teorías y comprobar con otras
teorías

Entrevistador: ¿M e podrías decir que materias te resultan menos interesantes?

Paciente: Taller de lectura y escritura ya que no me gusta no es de mi agrado leer demasiado

Entrevistador: bien Elard ahora me podrías decir como acostumbras estudiar?

Paciente: como unos de mis hobbies es escuchar música y me relaja siento que me concentro más
estando con música.

Entrevistador: ¿siempre ha sido así?

Paciente: si

Entrevistador: bien Elard ahora me podrías mencionar lugar y hora que le dedicas al estudio
Paciente: pues en la sala ya que ahí tengo la laptop y pues el librero y realizo mis tareas en el
cuarto solo escuchando música y le dedico tiempo al estudio seria 3 horas fuera de horario de
clase

Entrevistador: ¿siempre es asi o es depende a tus horarios?

Paciente: depende a la cantidad de tareas

Entrevistador: Bien, ¿cómo es la relación con tus profesores?

Paciente: La mayoría de maestro respetan mucho lo que es su integran se enfocan demasiado en


su trabajo en algunos y otros maestros hemos llegado hablar de como es su vida y hay maestro
que nos llevamos bien bien con el dice que somo su salón preferido

Entrevistador: si consideran que hay una buena relación con cada uno de tus maestros

Paciente: si

Entrevistador: ¿cuáles son las carrearas que más te gustaría estudiar?

Paciente: la primera seria astrofísica como segunda opción este diseño practico y tercera seria y
que aun estoy pensando seria contaduría.

Entrevistador: ¿muy bien, y que áreas o carreas son las que menos te gustan?

Paciente: esta ingeniería

Entrevistador: ¿perfecto, te gustaría estudiar en alguna institución en particular es decir escuela


pública o privada?

Paciente: bueno seria mas en privada ya que tiene ventajas y desventajas seria porque hay menos
alumnos en lo que es las escuelas privadas y pues el maestro se puede concentrar mas en lo que
es sus alumnos en cada uno, sobre sus aspectos como están en su aprendizaje

Entrevistador: ¿si quisieras trabajar en que te gustaría desempeñarte?

Paciente: seria en un trabajo de lo que estuve estudiando dar a conocer mis conocimientos.

Entrevista: bien Elard ahora te voy a mencionar algunos factores respondiendo en cuanto piensas
que han influido en tu lección o proyecto vocacional donde te iré mencionando si es mucho o poco
o nada en lo que ha influido, bueno, ¿A influido la opinión de tus padres?

Paciente: bueno en el aspecto que no quieran que estudie eso pues no

Entrevistador: ¿la opinión de algún familiar a influido?

Paciente: no

Entrevistador: ¿A influido la recomendación de algún profesor?

Paciente: poco

Entrevistador: ¿lo que piensan tus amigos ha influido?


Paciente: no

Entrevistador: ¿los comentarios que has escucho o has leído?

Paciente: poco

Entrevistador: ¿la opinión de alguna pareja que hayas tenido?

Paciente: no

Entrevistador: ¿alguna experiencia con una materia?

Paciente: poco

Entrevistador: ¿una idea que has tenido de chico, la sigues teniendo ahora?

Paciente: si

Entrevistador: ¿prestigio que tiene la carrera?

Paciente: poco

Entrevistador: ¿el dinero que se gana en dicha profesión?

Paciente: si

Entrevistador: ¿por tus intereses?

Paciente: si

Entrevistador: ¿Por tus aptitudes y habilidades?

Paciente: si

Entrevistador: muy bien Elard, ¿consideras que hay algún otro factor que no hayas mencionado
anteriormente ¿?

Paciente: creo que no

Entrevistador: ¿Cómo te ves en 5 años?

Paciente: en 5 años me veo concluyendo mi preparatoria con buenas calificaciones y estudiando


mi carrera

Entrevistador: ¿Cómo te ves en 10 años?

Paciente: seria con un trabajo de lo que estudie

Entrevistador: a ver Elard, ¿me puedes mencionar tres cualidades que tu tengas?

Paciente: bueno yo soy muy bueno en química, soy una persona perseverante que busca
alternativas y como tercera soy una personas muy alegre que ve el lado positivo de las cosas

Entrevistador: ¿Me podrías mencionar tres defectos que tu consideras que influyen en tu
persona?
Paciente: soy una persona bipolar y tiendo enojarme fácilmente y desquitarme con ciertas
personas y tercera opción cunado me pongo nervioso tiendo a entrar en una crisis de ansiedad ya
que no puedo controlarme

Entrevistador: ¿has hecho algo por calmar ese incidente’?

Paciente: No

Fase final cierre

Entrevistador: muy bien Elard llegamos a nuestro cierre de la entrevista, me gustaría recapitular
un poco de lo que hablamos, bien, tu motivo de consulta fue que estabas un poco dudosa con
respecto a lo que quieres hacer a futuro en lo que te quieras enfocar también abordamos aspectos
familiares en donde con tu mama te encuentras en una relación de mucha confianza pero hay
ciertos choques entre tú y ella con tu padre hay una muy buena relación a pesar que tu papa rola
turnos enfoca poca confianza entre ambos, y con tus hermanos Carlos hay una buena
comunicación que con tu hermana Karen ya que ella tiene una familia aparte y ya no hay una
interacción entre ustedes dos, respecto a tus estudios abarcamos lo que es escolar primaria y
secundaria y ahora lo que estas estudiando preparatoria donde me mencionaste algunas materias
que te gustas como química y física ¿estoy en lo cierto?

Paciente: si

Entrevistador: ok y bueno todo esto va enfocado para poder guiarte y me gustaría verte en una
segunda sesión para poder aplicarte test para una evaluación vocacional para que veas en que
áreas o habilidades tu posees y en las cuales puedas desarrollarte mejor con eficacia para lograra
tus objetivos mas adelante que es cuando terminas tu preparatoria perfecta, ¿hay alguna cosa que
quisieras agregar a nuestra entrevista?

Paciente: no todo claro doctora

Entrevistador: gracias por brindarnos tu información y que tengas un bonito día

Paciente: igualmente doctora, hasta luego

También podría gustarte