Universidad Abierta Para Adultos

Participante

Heidi D. Monción B.

Matricula

2018-06721

Facilitadora

Rosa Arelis Minaya

Tarea

Unidad V

Carrera

Psicología Clínica

Sección

2020-4-PSG-311-Virtual202-1

Materia

Técnica de entrevista psicológica

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para el temático objeto de estudio, se aconseja que realices la
siguiente actividad:

1. Elabore un guion con los objetivos y los medios que utilizarías para
desarrollar los siguientes casos:

CASO A: Fase inicial de una entrevista vocacional a un adolescente de 15

años.

La fase inicial de una entrevista

La fase inicial de una entrevista es importante, en este tipo de

entrevistas, durante ella se intenta remediar la probable falta de
información y comprensión sobre sus reglas y objetivos, además
de procurar que el niño se sienta tranquilo y cómodo.

El entrevistador debe mostrar

Respeto

Flexibilidad y Empatía

A lo largo del proceso de la entrevista. La entrevista forma parte de un

proceso más amplio de intervención con el menor, lo que requerirá
entrevistar a adultos importantes en su vida, especialmente a los padres.
CASO B: Fase intermedia de una entrevista clínica con un paciente de 55
años que acude por primera vez a consulta por problemas de ansiedad.

Se entiende por cuerpo o fase intermedia la realización de la entrevista

propiamente dicha, donde se abordan las diferentes áreas temáticas a las
cuales nos queremos dirigir. Hay una serie de consideraciones a tener en
cuenta:

Recoger primero la información de lo general a lo específico. Anotar los

datos recogidos brevemente y de forma inteligente. Apuntando cifras,
fechas algunos datos de interés, pero sin pretender transcribir toda la
información verbal revelada por el paciente-cliente en este momento.
Atender a las reglas básicas de las habilidades de comunicación efectiva,
tanto a nivel verbal como no verbal.

Ser flexible en cuanto al orden en la presentación de las preguntas.

CASO C: Fase final de una entrevista de selección de personal con un

hombre de 35 años de edad al que volveremos a citar para una prueba
psicométrica.

Prueba psicométrica:

Puede dar resultados erróneos ya que el orden y la creatividad

probablemente no se encuentren en un mismo individuo por lo menos no
en niveles altos.

David Landázuri señala que ciertos comportamientos humanos tienen

correlaciones positivas o negativas.

Por ejemplo, comportamientos como el perfeccionismo y la abstracción

muestran una correlación inversa. Es decir, personas que son más
perfeccionistas tienden a mostrar un menor grado de abstracción. Lo
mismo pasa con el perfeccionismo y la creatividad. Personas que son
más creativas, tienden a ser menos perfeccionistas.