PRUEBAS PREVIAS

Todos los aspirantes deberán acreditar el conocimiento de los dos idiomas

oficiales de la Comunidad Valenciana, mediante la acreditación del nivel
correspondiente o mediante una prueba previa a la oposición. Los aspirantes que
obtengan la calificación de no apto no podrán continuar con el proceso selectivo.

PRIMERA PRUEBA

PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

Tendrá por objeto la demostración de los conocimientos específicos de la

especialidad a la que se opte y constará de dos partes que serán valoradas
conjuntamente. La calificación correspondiente a la fase de oposición será la media
aritmética de las puntuaciones obtenidas en las pruebas integrantes de esta fase, cuando
todas ellas hayan sido superadas. Los tribunales valorarán la primera prueba de la fase
de oposición de 0 a 10 puntos. Cada una de las dos partes de que consta supondrá 5
puntos de los 10 que comprenderá la valoración total de esta prueba.Para su superación,
se deberá alcanzar una puntuación mínima igual o superior a 5 puntos, que será el
resultado de sumar las puntuaciones correspondientes a las dos partes. A estos efectos la
puntuación obtenida en cada una de las partes deberá ser igual o superior al 25 por 100
de la puntuación asignada a las mismas. La segunda prueba se valorará globalmente de
0 a 10 puntos, debiéndose alcanzar para su superación una puntuación igual o superior a
5 puntos. La puntuación de cada aspirante en cada parte dela prueba será la media
aritmética de las calificaciones de todos los miembros presentes en el tribunal. Cuando
entre las puntuaciones otorgadas por cada miembro del tribunal exista una diferencia de
tres o más enteros, serán automáticamente excluidas lascalificaciones máxima y
mínima, hallándose la puntuación media entre las calificaciones restantes.

PARTE A:

Consistirá en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por la persona

aspirante de los sacados al azar por el tribunal de forma proporcionalal número de temas
del temario de cada especialidad, atendiendo a los siguientes criterios:
En aquellas especialidades que tengan un número no superior a 25 temas, deberá
elegirse entre tres temas.
 En aquellas especialidades que tengan un número superior a 25 temas e inferior a
51, deberá elegirse entre cuatro temas.
En aquellas especialidades que tengan un número superior a 50 temas, deberá
elegirse entre cinco temas.
Para la realización de esta parte A de la prueba se dispondrá de dos horas.

PARTE B:

Consistirá en la realización de una prueba práctica que permitirá comprobar que

se posee una formación científica y un dominio de las habilidades técnicas
correspondientes a la especialidad a la que se opte, así como, en el caso del cuerpo de
Profesoresde Artes Plásticas y Diseño, la formación y capacidad de tutela en las
investigaciones propias de las enseñanzas artísticas superiores.
El tiempo de que se dispondrá para la realización será el que determine la
comisión de selección o, en su caso, el tribunal, si este fuera único, aunque suelen
establecerse un máximo de 4 horas para su desarrollo.

SEGUNDA PRUEBA

APTITUD PEDAGÓGICA

Tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica de la persona

aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.

PARTE A: PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTIC

La programación didáctica hará referencia al currículo vigente en el presente

curso escolar en la ComunidadValenciana de una o varias áreas, materia, módulo o
asignatura relacionados con la especialidad por la que se participe, y en la que deberán
especificarse cada uno de los elementos que se indican en la convocatoria
correspondiente.
Esta programación se corresponderá con un curso escolar de uno de los niveles o
etapas educativas en el que el profesorado de esa especialidad tenga atribuida
competencia docente para impartirlo.
Las programaciones didácticas o las guías docentes se presentarán de forma
telemática a través de la sede electrónica de la Generalitat Valenciana.
 En el momento de la defensa, las personas aspirantes podrán utilizar un ejemplar
de la programación o de la guía aportada por ellas mismas, que deberá ser la misma que
figura en la sede electrónica, pudiendo utilizar el material que considere
oportuno.Asimismo podrán utilizar un guion que no excederá de un folio y que se
entregará al tribunal a su finalización.
Estará compuesta, para Profesores, de un mínimo de 10 y un máximo de 15
unidades didácticas, y para Maestros de un mínimo de 15.
Se dispondrá de media hora para la defensa.

PARTE B: PREPARACIÓN Y EXPOSICIÓN ORAL DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA

La preparación y exposición oral ante el tribunal de una unidad didáctica o de un

bloque temático, podrá estar relacionada con la programación didáctica o la guía
docente presentada, o podrá estar elaborada a partir del temario oficial de la
especialidad, dependiendo del cuerpo docente y a las indicaciones de la convocatoria.
En el primer caso, la persona aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica o del
bloque temático de entre tres extraídas al azar por ella misma de su propia programación
o guía. En el segundo caso, elegirá el contenido de la unidad didáctica o del bloque
temático de un tema de entre tres extraídos al azar por ella misma, del temario oficial de
la especialidad.
En la elaboración de la unidad didáctica deberán concretarse los elementos
indicados en la convocatoria correspondiente, que suelen ser: los objetivos de
aprendizaje, los contenidos, las actividades de enseñanza y aprendizaje que se van a
plantear en el aula y sus procedimientos de evaluación.
El aspirante contará con una hora para la preparación de la exposición.
Se dispondrá de media hora para la exposición de la unidad.