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 Escaso desarrollo integral , de actividades de bienestar social , debido a los limitados

recursos presupuestales y a la ausencia de una política para desarrollar las actividades


culturales, deportivas y artísticas, entre otras, que tengan como propósito la formación
humanista, intelectual, física y emocional de los alumnos.

 No se observa una Heterogeneidad en el desarrollo tecnológico y cultural en la


universidad nacional de ingeniería
 Mejoramiento de los servicios de formación cultural y complementaria a la actividad
académica
 Facultades no buscan intereses comunes para interrelacionarse.
 Áreas identificadas como patrimonio cultural ante el Ministerio de Cultura (Huacas UNI
Minas y UNI CISMID) con investigaciones realizadas. No han sido puestas en valor
hasta la actualidad.
 La universidad cuenta con una huaca dentro de sus instalaciones actualmente en la
huaca se observan muros de tapial, un piso de canto rodado sobre la parte alta, de
origen colonial o republicano. Se han encontrado restos de cerámica, huesos, telas,
entre otros.

 Se mantiene una educación tradicional y mono disciplinaria sin que ésta sea
complementada con una oferta con métodos p e d a g ó gic o s modernos y de carácter
multidisciplinario. - Número de docentes capacitados con métodos pedagógicos
modernos en los dos últimos años. - Número de proyectos de investigación
multidisciplinarios ejecutados en los dos últimos años.

 Dentro de la UNI en términos generales los servicios culturales ofrecidos son


actividades culturales de integración estudiantil, así como recreacionales que
fomentan un enriquecimiento a través de ferias , talleres.

 Se cuenta con convenios o alianzas que permite tener vínculos de carácter científico,
cultural y educativo con instituciones que permiten el desarrollo del estudiante
universitario.

 Los estudiantes no cuentan con información de convenios culturales .

 La uni tienen dentreo de sus lineamientos la difusión cultural UNI ,

 Escasa participación de estudiantes y/o docentes en proyectos de fomento cultural y


artísticos.}}}
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