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ACTIVIDAD UNIDAD 4

1. Un comerciante vende 15 bolsos, a u$ 400cada uno. Luego decide aumentar el


precio de los bolsos a u$ 500 cada uno vendiendo entonces 13 bolsos. Se pide

a) Hallar la ecuación lineal que representa la anterior situación y decir si es de


Oferta o de Demanda
b) Si la pendiente de la ecuación de la oferta es 15 y el intercepto es 175 hallar la
ecuación de la oferta
2. Teniendo en cuenta a y b hallar el punto de equilibrio de mercado. Graficar De
Cierto artículo se venden 30 unidades a un precio de $ 80 cada uno, pero al
aumentar el precio a $100 se vendieron 40 unidades. La ecuación lineal que
representa la ecuación de la oferta es
a) p=−2 x +20 b) p=2 x−140 c) p=2 x +20 d) Otra
3. La ecuación de la demanda que determina el precio de un artículo
dependiendo del número de unidades producidas es la recta tal que la pendiente
es -2 y el intercepto con el eje de las y es 60
a) p=−2 x +60 b) p=60 x−2 c) p=−2 x−60 d) otra

4. Se sabe que el punto de equilibrio de mercado se tiene cuando la oferta es


igual a la demanda, teniendo en cuenta la información de los numerales 8 y 9
se puede afirmar que el punto de equilibrio es

(40,10) b) (10,40) c) (0,0) d) ninguna


5. Determine las ecuaciones de oferta y demanda. Calcule el punto de equilibrio de
mercado algebraicamente, determine la ecuación de cada
Recta.
Elaboración propia.

6. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones por cada uno de los métodos

vistos. {−25 x+x +34yy=500


=50
7. Resuelva algebraicamente los sistemas de ecuaciones dados. Después, trace la
gráfica de las dos rectas y verifique gráficamente la solución. (puede usar
Geogebra)

a) {36 x−2 y−3=0


x−4 y−6=0

x+2 y=10
b) {−5
10 x−4 y=30

c) {54xx+– 23 yy ––3=0
1=0
a) {4 x +2 y – 3=0 5 x – 3 y – 1=0

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