Institución Educativa jhon F Kennedy

Taller de Tecnología, Ciencias Naturales, inglés. Grado Primero

Nombre:
Objetivo de aprendizaje:
- Reconocer los elementos del computador, características y usos.
- Comprender que son las plantas, sus partes, clasificación y diferentes usos.
- Reconocer los números del 1 al 10, saludos, partes de la planta y algunos oficios.
Introducción:

Apreciados estudiantes. Sabemos que deseas regresar de nuevo a la escuela, que te hacen
falta tus amigos, compañeros, profesores, reír y compartir con todas las personas que
anteriormente te rodeaban. Te animamos para que desarrolles en casa y compartas con tu
familia este taller. Para desarrollar estas actividades debes tener en cuenta unos elementos
que te ayudarán a realizarlos, entre ellos: concentración, análisis, ayuda de tus padres y
por supuesto empeño y dedicación.

Activación de conocimientos previos:

1. ¿Sabes qué es un computador? Escribe lo que sabes de este elemento tecnológico.

2. Escoge dos aparatos que se parecen a los computadores, dialoga con tu familia sobre
su utilidad (ventajas) y anota las características más importantes.

Presentación del conjunto de conocimientos:

Lee con atención el siguiente texto.

Los computadores son máquinas electrónicas muy modernas que se emplean como
herramientas en casi todos los campos, los vemos en los comercios, en los bancos, en las
oficinas, los colegios, los hogares, etc.

En los computadores podemos guardar mucha información (textos, imágenes, música,

fotos, videos, sonidos, juegos, documentos, etc.).

Pero… ¿Para qué sirven estas máquinas?

Estas máquinas las podemos usar para:

- Escribir.
- Hacer cálculos.
- Dibujar.
- Comunicarnos con otras personas.
- Divertirnos, jugando, escuchando música, viendo videos y fotos y aprendiendo de
información que queramos explorar.

Gracias a esta útil herramienta las personas pueden realizar sus labores con mayor
rapidez.
Desarrollo de las actividades: (development of activities)

1. Partes del computador. (Computer parts)

a) Une con líneas según corresponda. b) Escribe el nombre de las partes del
computador en los cuadros.

Mouse

Keyboard

Speakers

CPU

Printer

Monitor

2. Une con lineas según corresponda. Estamos:

Listening to music
watching a video
Escuchando música
Viendo un video
Playing
Writing Drawing
Jugando
Escribiendo Dibujando
3. Algunos profesionales tienen como herramienta de trabajo un computador,
relaciona el rol y las actividades que corresponde. Escribe en tu idioma la
profesión según el ejemplo.

The teachers El profesor La usa para hacer sus planos.

The doctor La usa para estudiar y hacer algunas tareas.

The journalist La usa para registrar las ventas al día.

The secretary La usa para investigar las nuevas medicinas.

The engineer La usa para escribir sus noticias y publicarlas.

The student La usa para redactar las cartas y oficios.

The seller La usan para hacer sus clases y materiales.

4. Dibuja o recorta y pega las profesiones del punto anterior y escribe al lado de
la misma, su profesión en inglés. Ejemplo:

Teacher

5. Responde los saludos según la imagen y colorea.

Good morning

_______

_________
__

Good afternoon Good evening

_________
__
 Lee con atención el siguiente texto.
Las plantas (The plants).
Son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Las plantas fabrican su propio alimento y gracias a ellas podemos alimentarnos y
respirar.
Las plantas tienen diferentes partes: raíz, tallo, hojas, flor y algunas dan frutos.

6. Escribe las partes de la planta en inglés según sus nombres.

Root Raíz
Stem Tallo
Sheet Hoja
Flower Flor
Fruit root Fruta

7. Resuelve el siguiente cruciplanta.

a) Produce frutos.
b) Fija la planta al suelo y absorbe a) F
el agua de la tierra. b) R
c) Guarda las semillas. c) U
d) Sostiene la planta y transporta
d) T
el alimento.
e) O
e) Produce el alimento de la planta.

8. Ordena la secuencia del ciclo de la planta, escribiendo los números en inglés

en los cuadros correspondientes.
9. Colorea las plantas de acuerdo al color que aparece su número.
1 - One: light green. 2 - Two: dark green. 3 – three: red. 4 – four: Pink.
5 – five: Orange. 6 – Six: Yellow. 7 – seven: lilac. 8 – eight: Brown.
9 – nine: White. 10 – ten: Blue.

Según su utilidad, las plantas pueden clasificarse en:

Alimenticias: Son las plantas que cultiva el

hombre para su alimentación.
 Medicinales: Son aquellas plantas que poseen virtudes medicinales (curativas).

Industriales: Son aquellas que se obtiene la materia prima para la elaboración de

diversos productos.

Ornamentales: Son todas aquellas plantas que

tienen como utilidad, adornar parques, casas,
oficinas, etc.

Además de todas estas utilidades y, quizá, la más importante es que las plantas nos
proporcionan el oxígeno del aire que todos los seres vivos necesitamos para respirar.
10. Observa y luego une con una línea cada planta con el producto que nos proporciona

11. Completa el cuadro.

Dibujo planta Dibujo del producto Clasificación

Industrial
 Ornamental

Medicinal

Valoración:

A continuación, valorarás tu propio trabajo en una escala de 1 a 5 siendo 1 el más

bajo y 5 el más alto y enfrente apuntarás tus reflexiones personales sobre cada
aspecto.
Ítem Not Reflexión
a
Responsabilidad
Esfuerzo
Dedicación e interés
Trabajo en familia
Grado de aprendizaje

Esperamos que haya sido de bastante aprendizaje y agrado el desarrollo de este taller.
Te pedimos que te sigas cuidando. Seguimos con la fe y esperanza que pronto, muy pronto de nuevo
estaremos juntos, un abrazo y recuerda: ¡Quédate en casa! ¡Protégete a ti y a tu familia!...
Mil bendiciones…