Tarea 4.

Espacios vectoriales

Estudiante:

Luis Eduardo Corrales Tafurt

Grupo: 159

Docente:

Mario Ramírez

Curso:

208046: Álgebra lineal

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica

2020
 Ejercicio 1.

C. Mapa conceptual independencia lineal de vectores:

Independencia
lineal de vectores

Se define como

Se produce independencia si ninguno de ellos

puede ser escrito con una combinación lineal de
los restantes, de manera que si la combinación
lineal es igual a cero, entonces cada uno de sus
coeficientes es igual a cero

Caracteristicas

Los vectores linealmente independientes

tienen distinta dirección y sus
componentes no son proporcionales.

n vectores en Rn son linealmente

independientes si su determinante es
distinto de cero.

Figura 1. Mapa conceptual

 Ejercicio 2. Axiomas y propiedades de espacios vectoriales

C.

Solución:

i)

𝒖 = (𝟐𝟎, −𝟑, 𝟏)

𝒗 = (𝟏𝟓, 𝟕, −𝟐)

𝒖 + 𝒗 = (𝟐𝟎 + 𝟏𝟓, −𝟑 + 𝟕, 𝟏 + (−𝟐))

𝒖 + 𝒗 = (𝟑𝟓, 𝟒, −𝟏)

𝒗 + 𝒖 = (𝟏𝟓 + 𝟐𝟎, 𝟕 + (−𝟑), (−𝟐) + 𝟏)

𝒗 + 𝒖 = (𝟑𝟓, 𝟒, (−𝟏))

Se cumple el axioma:

𝒖+𝒗=𝒗+𝒖

Se comprueba en GeoGebra:
ii)

𝝀(𝒖 − 𝒗) = 𝟐(𝟐𝟎 − 𝟏𝟓, (−𝟑) − 𝟕, 𝟏 − (−𝟐))

𝝀(𝒖 − 𝒗) = 𝟐(𝟓, (−𝟏𝟎), 𝟑)

𝝀(𝒖 − 𝒗) = (𝟏𝟎, −𝟐𝟎, 𝟔)

𝝀𝒖 − 𝝀𝒗 = 𝟐(𝟐𝟎, −𝟑, 𝟏) − 𝟐(𝟏𝟓, 𝟕, −𝟐)

𝝀𝒖 − 𝝀𝒗 = (𝟒𝟎, −𝟔, 𝟐) − (𝟑𝟎, 𝟏𝟒, −𝟒)

𝝀𝒖 − 𝝀𝒗 = (𝟒𝟎 − 𝟑𝟎, (−𝟔) − 𝟏𝟒, 𝟐 + 𝟒)

𝝀𝒖 − 𝝀𝒗 = (𝟏𝟎, −𝟐𝟎, 𝟔)

Se cumple el axioma:

𝝀(𝒖 − 𝒗) = 𝝀𝒖 − 𝝀𝒗

Se comprueba en GeoGebra;
iii)

(𝝀 + 𝜷)𝒗 = (𝟐 + (−𝟒))(𝟏𝟓, 𝟕, −𝟐)

(𝝀 + 𝜷)𝒗 = (−𝟐)(𝟏𝟓, 𝟕, −𝟐)

(𝝀 + 𝜷)𝒗 = (−𝟑𝟎, −𝟏𝟒, 𝟒)

𝝀𝒗 + 𝜷𝒗 = 𝟐(𝟏𝟓, 𝟕, −𝟐) + (−𝟒)(𝟏𝟓, 𝟕, −𝟐)

𝝀𝒗 + 𝜷𝒗 = (𝟑𝟎, 𝟏𝟒, −𝟒) + (−𝟔𝟎, −𝟐𝟖, 𝟖)

𝝀𝒗 + 𝜷𝒗 = (𝟑𝟎 + (−𝟔𝟎), 𝟏𝟒 + (−𝟐𝟖), (−𝟒) + 𝟖)

𝝀𝒗 + 𝜷𝒗 = (−𝟑𝟎, −𝟏𝟒, 𝟒)

Si se cumple el axioma:

(𝝀 + 𝜷)𝒗 = 𝝀𝒗 + 𝜷𝒗

Se comprueba en GeoGebra:
 Ejercicio 3. Conjuntos generadores y Dependencia lineal.

C.

Solución:

1).

𝑆 = {(14, −3,17), (−2,5,12), (7,7, ,2)}

14 −2 7 0
(−3) ( 5 ) (7) = (0)
17 12 2 0

14 −2 7 0
𝑎 (−3) + 𝑏 ( 5 ) + 𝑐 (7) = (0)
17 12 2 0

𝑆𝑒 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒𝑎 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠:

14𝑐1 −2𝑐2 7𝑐3 =0

−3𝑐1 5𝑐2 7𝑐3 =0
17𝑐1 12𝑐2 2𝑐3 =0

𝑆𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑒𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑎𝑢𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑑𝑎 𝑦 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑑𝑢𝑐𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠:

14 −2 7 0
⟨−3 5 7|0⟩ 𝑓1/14 → 𝑓1
17 12 2 0

1 −1/7 1/2 0
⟨−3 5 7 |0⟩ 𝑓2 − (−3) ∗ 𝑓1 → 𝑓2
17 12 2 0

1 −1/7 1/2 0
⟨ 0 32/7 17/2|0⟩ 𝑓3 − 17 ∗ 𝑓1 → 𝑓3
17 12 2 0
 1 −1/7 1/2 0
32
⟨0 32/7 17/2 |0⟩ 𝑓2/( ) → 𝑓2
7
0 101/7 −13/2 0

1 −1/7 1/2 0
101
⟨0 1 119/64|0⟩ 𝑓3 − ( ) ∗ 𝑓2 → 𝑓3
7
0 101/7 −13/2 0

1 −1/7 1/2 0 −2133

⟨0 1 119/64 |0⟩ 𝑓3/ ( ) → 𝑓3
64
0 0 −2133/64 0

1 −1/7 1/2 0 −2133

⟨0 1 119/64 |0⟩ 𝑓3/ ( ) → 𝑓3
64
0 0 −2133/64 0

1 −1/7 1/2 0 119

⟨0 1 119/64|0⟩ 𝑓2 − ( ) ∗ 𝑓3 → 𝑓2
64
0 0 1 0

1 −1/7 1/2 0 1
⟨0 1 0 |0⟩ 𝑓1 − ( ) ∗ 𝑓3 → 𝑓1
2
0 0 1 0

1 −1/7 0 0 −1
⟨0 1 0|0⟩ 𝑓1 − ( ) ∗ 𝑓2 → 𝑓1
7
0 0 10

𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒:

1 0 00
⟨0 1 0|0⟩
0 0 10

𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎:

𝑐1 = 0; 𝑐2 = 0; 𝑐3 = 0

𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒

Se comprueba en GeoGebra:
2)

−1 3 5 𝑥
(−1) (1) (13) = (𝑦)
−3 7 11 𝑧

−1 3 5 𝑥
𝑐1 (−1) + 𝑐2 (1) + 𝑐3 (13) = (𝑦)
3 7 11 𝑧

−𝑐1 3𝑐2 5𝑐3 = 𝑥

−𝑐1 𝑐2 13𝑐3 =𝑦
−3𝑐1 7𝑐2 11𝑐3 = 𝑧

Se resuelve:

1 3 5 −𝑥
⟨−1 1 13| 𝑦 ⟩ 𝑓1 ∗ (−1)
−3 7 11 𝑧

1 −3 −5 −𝑥
⟨0 1 13 | 𝑦 ⟩ 𝑓1/(−1) → 𝑓1
−3 7 11 𝑧

1 −3 −5 −𝑥
⟨ 0 −2 8 |−𝑥 + 𝑦⟩ 𝑓2 − (−1) ∗ 𝑓1 → 𝑓2
−3 7 11 𝑧

1 −3 −5 −𝑥
⟨0 −2 8 | −𝑥 − 𝑦 ⟩ 𝑓3 − (−3) ∗ 𝑓1 → 𝑓3
0 −2 −4 −3𝑥 + 𝑧

1 −3 −5 −𝑥
⟨0 1 −4| (𝑥 − 𝑦)/2 ⟩ 𝑓2/(−2) → 𝑓2
0 −2 −4 −2𝑥 + 𝑦 + 𝑧
 1 −3 −5 −𝑥
⟨0 1 −4| (𝑥 − 𝑦)/2 ⟩ 𝑓3/(−12) → 𝑓3
0 0 1 (2𝑥 + 𝑦 − 𝑧)/12

1 −3 −5 −𝑥
⟨0 1 0| (7𝑥 − 𝑦 − 2𝑧)/6⟩ 𝑓2 − (−4) ∗ 𝑓3 → 𝑓3
0 0 1 (2𝑥 + 𝑦 − 𝑧)/12

1 −3 0 (−2𝑥 + 5𝑦 − 5𝑧)/12
⟨0 1 0| (7𝑥 − 𝑦 − 2𝑧)/6 ⟩ 𝑓1 − (−5) ∗ 𝑓3 → 𝑓1
0 0 1 (2𝑥 + 𝑦 − 𝑧)/12

1 0 0 (−40𝑥 − 𝑦 − 17𝑧)/12
⟨0 1 0| (7𝑥 − 𝑦 − 2𝑧)/6 ⟩ 𝑓1 − (−3) ∗ 𝑓2 → 𝑓1
0 0 1 (2𝑥 + 𝑦 − 𝑧)/12

−40𝑥 − 𝑦 − 17𝑧
𝑐1 =
12
7𝑥 − 𝑦 − 2𝑧
𝑐2 =
6
2𝑥 + 𝑦 − 𝑧
𝑐3 =
12

𝑆𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛.

𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎 𝑎 𝑅3

Ejercicio 4. Determinantes, Rango de una matriz, e Independencia lineal.

C. Determinar el rango de la matriz A, por el método de determinantes y por el método de Gauss

Jordan. En cada caso detallar los procedimientos realizados

𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝐺𝑎𝑢𝑠𝑠:

𝑓2 − (−1) ∗ 𝑓1 → 𝑓2
 6 −1 3 2
(0 7 3 13 )
2 5 −5 29

1
𝑓3 − ( ) ∗ 𝑓1 → 𝑓3
3

6 −1 3 2
(0 7 3 13 )
0 16/3 −6 85/3

16
𝑓3 − ( ) ∗ 𝑓2 → 𝑓3
21

6 −1 3 2
(0 7 3 13 )
0 0 −58/7 129/7

El rango de la matriz es igual al número de filas distintas de cero en la matriz después de

reducirla a la forma escalonada de la fila:

6 −1 3 2
(−6 8 0 11 ) = 3
2 5 −5 29

Ahora por determinantes:

𝑌𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎, 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎𝑠 3 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎𝑠 𝑐𝑜𝑙𝑢𝑚𝑛𝑎𝑠 𝑦 𝑓𝑖𝑙𝑎𝑠:

6 −1 3
|−6 8 0|
2 5 −5

=6 ∗ 8 ∗ (−5) + (−1) ∗ 0 ∗ 2 + 3 ∗ (−6) ∗ 5 − 2 ∗ 8 ∗ 3 − 5 ∗ 0 ∗ 6 − (−5) ∗ (−6) ∗ (−1)

= −348

𝑆𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑙𝑢𝑖𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎𝑠 3𝑥3 𝑠𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑡𝑒 ≠ 0

𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, 𝑒𝑙 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 3

Se comprueba en GeoGebra:
Hallamos la determinante en GeoGebra:

Ejercicio 5. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas, propiedades y

operaciones relacionadas con espacios vectoriales.

𝐼𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑒 𝑑𝑎𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑎 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠:

𝑢 = (2,4,6)

𝑣 = (1,3,5)

𝑤 = (7,8,9)

𝑆𝑒 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎 𝑢 𝑥 (𝑣 𝑥 𝑤)
 𝑖 𝑗 𝑘
(𝑣 𝑥 𝑤) = |1 3 5 |
7 8 9

= 𝑖(3 ∗ 9 − 5 ∗ 8) − 𝑗(1 ∗ 9 − 5 ∗ 7) + 𝑘(1 ∗ 8 − 3 ∗ 7)

= 𝑖(27 − 40) − 𝑗(9 − 35) + 𝑘(8 − 21)

= (−13,26, −13)

𝑢 𝑥 (𝑣 𝑥 𝑤) = (2,4,6)(−13,26, −13)

𝐴ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑠𝑒 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎 𝑢 𝑥 (𝑣 𝑥 𝑤):

𝑖 𝑗 𝑘
=| 2 4 6 |
−13 26 −13

= 𝑖(4 ∗ (−13) − 6 ∗ 26) − 𝑗(6 ∗ (−13) − 2(−13)) + 𝑘(2 ∗ 26 − 4 ∗ (−13)

= −208𝑖 − 52𝑗 + 104𝑘

= (−208, −52,104)

Se comprueba en GeoGebra:

Ahora se halla:

(𝑢 . 𝑤). 𝑣 − (𝑢 . 𝑣). 𝑤
= (2,4,6). (7,8,9). (1,3,5) − (2,4,6). (1,3,5). (7,8,9)

= (2,4,6)(7,8,9) = 100

= 100(1,3,5) − (2,4,6)(1,3,5)(7,8,9)

= 100(1,3,5) = (100,300,500)

= (100,300,500) − (2,4,6)(1,3,5)(7,8,9)

= (2,4,6)(1,3,5) = 44

= (100,300,500) − 44(7,8,9)

= 44(7,8,9) = (308,352,396)

= (100,300,500) − (308,352,396)

(100,300,500) − (308,352,396)

= (−208, −52,104)

(𝑢 . 𝑤). 𝑣 − (𝑢 . 𝑣). 𝑤 = (−208, −52,104)

Se comprueba en GeoGebra:
Se demuestra que los vectores en 𝑅 3 :

𝑢 𝑥 (𝑣 𝑥 𝑤) = (𝑢 . 𝑤). 𝑣 − (𝑢 . 𝑣). 𝑤

Ejercicio 6: retroalimentación de los ejercicios de un compañero de grupo.

Literal a.

Espacios
vectoriales

Se define como

Un espacio vectorial real V es un conjunto de objetos,

denominados vectores, junto con dos operaciones
binarias llamadas suma y multiplicación por un escalar.

Cumplen los
siguientes axiomas
 Bibliografía

Grossman, S. S. I. (2008). Álgebra lineal (6a. ed.). Espacios Vectoriales. Pp (281-292).

Recuperado de:

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73789?page=304

Grossman, S. S. I. (2008). Álgebra lineal (6a. ed.). Independencia lineal. Pp (314-331).

Recuperado de:

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73789?page=337

Grossman, S. S. I. (2008). Álgebra lineal (6a. ed.). Subespacios. Pp (293-299).

Recuperado de:

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73789?page=316

Grossman, S. S. I. (2008). Álgebra lineal (6a. ed.). Rango de una matriz. Pp (343-348).

Recuperado de:

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73789?page=366