1.

) Seleccione un producto o servicio que la mayoría del grupo consuman

regularmente, establezcan dos (2) precios y dos (2) cantidades. Cerciorándose que
se cumpla con la ley de la demanda.
Con esta información:
A. Determine ecuación lineal de la forma (P=mQ+b) de la demanda donde P=Precio,
m=pendiente, Q=Cantidad, b=factor independiente o punto de corte en el eje del precio
B. Explique qué significa el resultado de la pendiente (m), para este caso.
C. Utilizando la función de demanda encontrada, elabore una tabla de valores y realice
una gráfica muy aproximada ubicando los puntos encontrados.
D. De la tabla seleccione 2 puntos de demanda y con ellos calcule la Elasticidad Precio
de la Demanda (E.P.D.), clasifique el tipo de elasticidad e interprete brevemente su
significado
DESARROLLO
Nosotros consumimos 30 manzanas al día a un precio de 10 pesos la unidad cuando el
precio aumenta a 12 solo se consuma 20 manzanas al día

N° CANTIDAD (X ) PRECIO (Y )
1 30 10
2 20 12

(30,10) y (20,12)
P=mQ+b
M= _Y2_ – _Y1_ = m = __12-10__ = __2__ = - 0,2
X2 - X1 20-30 -10
p- mq = b b = 10-(-0,2) (30) = b b= 16
10+6
P = -0,2Q + 16 Q= (16-P) / 0,2 Q= 80 – 0,8 P
B. Explique qué significa el resultado de la pendiente (m), para este caso
El resultado de la pendiente quiere decir que por cada peso que yo aumente en el precio
de las manzanas la cantidad de manzanas consumidas disminuye en 16
C. Utilizando la función de demanda encontrada, elabore una tabla de valores y realice
una gráfica muy aproximada ubicando los puntos encontrados.

P 0 2 4 8 10 12 14 16
Q 80 70 60 40 30 20 10 0

MANZANAS
16

14

12

10
PRECIO

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
CANTIDAD

D. De la tabla seleccione 2 puntos de demanda y con ellos calcule la Elasticidad Precio

de la Demanda (E.P.D.), clasifique el tipo de elasticidad e interprete brevemente su
significado
Formula de elasticidad puntual
ƐPD = -(dQ/dP) x (P/Q)
Ecuación de la recta: 80-0,8P
Derivando la ecuación anterior con respecto a P, queda: dQ/dP=-0,8; ahora, aplicamos
la fórmula de elasticidad puntual
En el punto, A:P=10; ƐPD=-0,8 x (10/14) = 0,568 INELÁSTICA siempre que baje el
precio de un producto el gasto total disminuirá y siempre que suba el gasto total
aumentara
 En el punto, E:P=70; ƐPD=-0,8 x (70/2) = 28 ELASTICA cuando el precio aumenta la
demanda disminuye y cunado el precio disminuye la demanda aumenta

2. Ahora piensen en el productor del bien o servicio seleccionado en el punto

anterior, establezcan dos (2) precios y dos (2) cantidades, cerciorándose que
se cumpla con la ley de la oferta. A. Determine ecuación lineal de la forma
(P=mQ+b) de la oferta donde P=Precio,m=pendiente,Q=Cantidad,b=factor
independiente o punto de corte en el eje del precio B. Explique qué significa el
resultado de la pendiente (m), para este caso. C. Utilizando la función de oferta
encontrada, elabore una tabla de valores y realice una gráfica muy aproximada
ubicando los puntos encontrados.

Solución:

TABLA DE OFERTA DE MANZANAS

N° PRECIO (P) CANTIDAD (Q)

1 4 12
2 8 24

1. Primero hallaremos la pendiente

P Q
4 12 DQ = 24-12 = 12 = 3 TRES es la pendiente M
8 24 DP 8- 4 4

Punto de Cierre o de corte

DQ = 4 x DP LA ECUACION DE LA OFERTA SERIA

-12 = DP (Q = 3P)
3
-4 = DP
Otra forma para verlo
DQ = 4 *DP
DQ= 4 – 4 = 0 LA CANTIDAD DEL PUNTO DE CIERRE SERIA -4
GRAFICA OFERTA
28

24

20

16

12

0 2 4 8 12 16 20 24 28

3. De acuerdo con los puntos anteriores 1 y 2, calcule utilizando las

funciones de demanda y oferta, el punto de equilibrio grafique y
explique los resultados

Punto de equilibrio
Función de demanda Q = 80-0,8p
Función de oferta Q = 3p

Se igualan las funciones

80-0,8p = 3p
80 = 3p + 0,8p
80 = 3,8p
P = 80/3,8
 P = 21,05

Se reemplaza valores en la función de demanda Q = 80-0,8p

80 – (0,8)(21,05)
80 – 16,89 = 63,15

Se reemplaza valores en la función de oferta Q = 3p

3(21,05) = 63,15

CANTIDAD DE EQUILIBRIO 63,15

PRECIO DE EQUILIBRIO 21,05

4. Suponga ahora que, a ese bien o servicio trabajado en los puntos

anteriores, el gobierno le coloca un impuesto ad-valoren de 20%, con
esta información calcule el nuevo punto de equilibrio, grafique y
comente su respuesta.