científica Capítulo en Libro Título: Intelectuales. Una relectura de su participación en la Libro configuración del campo intelectual en la década de 1970 Ponencia Datos Gordón, C. (2014). Intelectuales: una relectura de su bibliográficos: participación en la configuración del campo Tesis de pregrado intelectual en la década de 1970 en el Ecuador. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. Tesis Maestría x Descriptores de Repositorio de Flacsoandes: TESIS SISTEMA posgrado búsqueda: FLACSO, Revistas y Boletines
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texto: sociales con mención sociología. Este repositorio contiene las tesis digitales de todas las sedes de Flacso del Sistema Internacional; Revistas de sede Ecuador y algunas externas; y Boletines digitales de la Sede Ecuador. Otro: Pregunta de ¿Cómo se genera el campo intelectual en los años 60 investigación: en el Ecuador? Resumen general Esta tesis tiene como principio entender cómo se forma un discurso político a partir de la producción de textos ensayísticos y literarios. Por ello sitúa su investigación en los años 60 cuando el Tzantzismo tuvo un rol importante frente a la situación política del país. Por ello Gordón explica que el “proceso [de constitución de un campo intelectual] conlleva un emplazamiento institucional, un proceso de delimitación y-o especialización de discursos, procesos de identificación y de legitimación social, que definen el espacio de enunciación de los intelectuales” (10). En este sentido, la autora expone como se conforma este campo a partir de discursos que generen espacios culturales de resistencia antineoliberal y anticapitalista. Por ello, implementa dos aspectos importantes para entender la conformación de un campo intelectual. Tomando la noción de campo de Bourdieu complementando con la teoría de Gramsci sobre el intelectual orgánico. Ambas perspectivas permiten posicionar al desarrollo ensayístico con posturas clase, entre un sector dominado y uno dominante, lo cual permite comprender la relación existente generar frentes culturales que difundan textos que apelen a la necesidad de cambios sociales. Por ello menciona que “la producción cultural de los intelectuales en estos términos, reflejan sus posturas políticas, ideológicas y culturales, revelan las relaciones de fuerza entre los diferentes actores, con un lenguaje político, por lo que es posible detectar en sus artículos, ensayos y producción literaria los debates en los que se concentraron y como esto se traducía en acción, es decir, su decidida crítica anticapitalista, la intención radical de una transformación social, y la creación de una teoría que apunte a la organización social” (p.87). Enfoque temático: Este trabajo tiene como enfoque entender la implicación de jóvenes intelectuales de los años 60 en la generación de organizaciones sociales y lucha social. Enfoque metodológico: Pretende realizar una interpretación de la formación de frentes culturales para un posicionamiento crítico de la sociedad, generar discursos que amplíen la perspectiva social sobre las problemáticas sociales y el neoliberalismo. Por ello, “la presencia de colectivos estéticos (Tzántzicos), marcaron una forma de producción cultural crítica a las instituciones y a las formas tradicionales de difundir la cultura” (p.42). Por ello, tiene un análisis transversal de la realidad social de los años 60. Tipos de datos: Gordón realiza una investigación de archivo y algunas entrevistas por lo que utiliza, fuentes secundarias y primarias Unidades de análisis: El texto aborda a los discursos producidos por los jóvenes intelectuales que se consolidaron en frentes culturales, qué aparecieron como empuje de grupos literarios como los Tzantzicos, entre ellos estaba la Casa de la Cultura Ecuatoriana, y revistas culturales como el Procontra, En marcha, Forjad, Surcos, Luchar y estudiar, La oveja negra y Frente Cultural. Metodología de la Técnica de recolección Datos/Unidad de Técnica de Análisis Investigación recolección Documentales Archivo Conversacionales Entrevista Área (temporal o geográfica) Desde inicios de los años 60 hasta finales de los 70, durante la victoria del estudio: de la Revolución Cubana y el desarrollo de un marxismo intelectual y militante. Conceptos teóricos: El autor va de Bourdieu con campo intelectual y Gramsci con intelectual orgánico a la concepción de cultura e intelectuales de Said, siendo que se complementen para comprender como se conforma un campo intelectual como forma de lucha y resistencia, generando un discurso crítico hacia una hegemonía capitalista que se apreciaba en ese momento. Preguntas, comentarios, Este trabajo muestra la relación entre militancia itelectual y observaciones, recordatorios: organicaciones sociales, permite entender la necesidad de posicionarse en la sociedad como aspiraciones críticas. Sin embargo, sería de considerar que se entiende por ensayo sociológico y si sigue en la actualidad, como este es ahora.