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Alumno

Lic. Jhonatan de la Rosa Colmenares

Matricula
134816

Grupo
SC70

Materia
Captación, Retención y Desarrollo del Talento

Titular de la Materia
Dr. Salvador Octavio Aguilar Martínez

Nombre y Número de Actividad


Actividad de aprendizaje 1. Describiendo un Organigrama de Recursos Humanos

Lugar y Fecha
10/11/2020
Av. Campo Giraldas Esq. Campo Cactus. Fraccionamiento Carrizal. Villahermosa,
Tabasco.
Introducción.

De acuerdo con Chiavenato (2009), la Administración de Recursos


Humanos (ARH) “busca ayudar al administrador a desempeñar las
funciones de planear, organizar, dirigir y controlar, porque éste no realiza su
trabajo solo, sino a través de las personas que forman su equipo”. Junto con
su grupo de subordinados, el administrador realiza las tareas y alcanza
metas y objetivos.
La ARH se refiere a las políticas y las practicas necesarias para administrar
el trabajo de las personas:
1. Integras los talentos de la organización
2. Socializar y orientar a los talentos en una cultura, participativa,
acogedora y emprendedora
3. Diseñar el trabajo, individual o en equipo, para hacerlo significativo,
agradable y motivador
4. Recompensar los talentos, como un esfuerzo positivo, por un
desempeño excelente y por alcanzar los resultados
5. Evaluar el desempeño humano y mejorarlo continuamente
6. Comunicar y transmitir conocimiento, y proporcionar realimentación
intensiva
7. Formar y desarrollar talentos para crear una organización de
aprendizaje
8. Ofrecer excelentes condiciones de trabajo y mejorar la calidad de
vida dentro del mismo
9. Mantener excelentes relaciones con los talentos, los sindicatos y la
comunidad en general
10. Aumentar la competitividad de los talentos para incrementar
el capital humano de la organización y, en consecuencia, el capital
humano.
11. Incentivar el desarrollo de la organización
(1).
Según Chiavenato (2007) una organización “es un sistema de actividades
conscientemente coordinadas de dos o más personas” Asimismo, indica
que una organización sólo puede existir cuando todos los miembros tienen
la habilidad de comunicarse, además de trabajar en equipo para poder
lograr las metas de organización.
Desarrollo.
Elabora un reporte integrando la siguiente información:
Nombre de UJAT/División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco
la Empresa
Giro Educación Universitaria/Autónoma del Estado de Tabasco
Misión La División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco
tiene como misión la formación de profesionales integral y
multidisciplinariamente, con actitud emprendedora,
competitiva e innovadora; capaces de proponer alternativas
de solución en el ámbito de la salud, sustentadas en una
sólida formación científica, tecnológica y humanística;
socialmente responsables, con valores éticos universales,
que contribuyen a la transformación de la sociedad y el
desarrollo sustentable de la región, el estado y el país.
Visión La División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, de
la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, tiene
presencia por su calidad a nivel nacional e internacional,
con programas educativos evaluados y acreditados por
organismos externos, con capacidad académica
consolidada y competitividad institucional mediante la
promoción de la salud, el impulso de la vinculación, la
investigación, la difusión y extensión de la cultura, y gestión
eficiente, socialmente responsable para contribuir al
desarrollo sustentable, científico y tecnológico de la
sociedad.
Valores La División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco se
rige por los valores que sustentan el Plan de Desarrollo
Divisional 2017-2021 y el Plan de Desarrollo Institucional
2016 – 2020: Ética, Pluralidad, Libertad, Respeto,
Honestidad, Lealtad, Equidad, Responsabilidad,
Solidaridad, Calidad, Excelencia, Innovación, Servicio,
Presencia Social, Desarrollo Sustentable, Transparencia.
(3).
Figura 1.
H. Consejo
Divisional

Dirección

Jefatura de
Biblioteca

Jefatura de Oficina
de Servicios Área de Apoyo
Escolares Técnico

Cede del Centro de


Enseñanza de Lenguas
Extranjeras
Jefatura de
Computó
Cede del Centro del
Desarrollo de las Artes

Área de Evaluación y
Planeación Divisional
Cede del Centro de
Fomento al Deporte

Coordinación de docencia
Coordinación de estudios básicos
Despach Coordinación Coordinación
Coordinación de PE de Medico Cirujano o de Administrativ de Difusión
Coordinación de PE de Enfermería Coordin a Cultural y
Coordinación de PE de Rehabilitación ación de 1. Área Extensión
Física
Coordinación de PE de LAPyD Investiga de
Área de Titulación, seguimiento de ción Manten
Egresados y Mercado Laboral
Técnico académico de Laboratorio de
imiento
Fundamento de Enfermería 1 y 2 2. Área
Técnico académico de Laboratorio de
Soporte Vital Básico y Avanzado de
Técnico académico de Laboratorio
Rehabilitación Física
de apoyo
Técnico académico de Laboratorio de Organigrama de la adminis División
Docencia Académica trativo
Técnico académico de Laboratorio de
Multidisciplinaria de
Morfología 3. Área
Comalcalco. (2)
de
Figura 2. Person
al
Coordinacion
Administrativa

Área de Área de Apoyo Área de


Mantenimiento Administrativo Personal
Figura 2. Organigrama de Área de Recursos Humanos
División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco. (DAMC). (4).

Coordinación Administrativa de la DAMC


Área Funcional Adjetiva/Administrativa.
Dependencia Dirección de la División Académica (DAMC).
Directa
Puesto Coordinador Administrativo de la DAMC.
Objetivo de la Programar, controlar y supervisar las actividades
Coordinación requeridas para el buen funcionamiento de los
Administrativa recursos humanos, los inmuebles; mobiliario y
equipo que sirven de apoyo a la docencia,
investigación y difusión cultural de la División
Académica.
Funciones y 1. Elaborar en coordinación con el Director de
Responsabilidades la División Académica el programa de
actividades.
2. 2. Gestionar ante las instancias respectivas
de la Universidad la entrega de nóminas del
personal docente y administrativo de
acuerdo al calendario de pagos establecido.
3. Establecer los mecanismos y control de
listas de asistencia del personal docente y
administrativo y elaborar reportes para la
Dirección de Recursos Humanos.
4. Programar y distribuir las actividades a
realizar por el personal administrativo
adscrito a la Coordinación.
5. Gestionar ante la Secretaría de Servicios
Administrativos los recursos materiales,
mobiliario y equipo requeridos por la
División.
6. Coordinar y fomentar programas y
actividades de apoyo administrativo para
mejorar los servicios que ofrece la
Coordinación.
7. Supervisar el servicio y mantenimiento de la
infraestructura, equipo, mobiliario, vehículos,
y los servicios de limpieza y vigilancia de la
División.
8. Promover y fomentar programas y
actividades de capacitación y adiestramiento
para el personal administrativo adscrito a la
División.
9. Elaborar y mantener actualizado los
registros de los bienes muebles e inmuebles
adscritos a la División Académica.
10. Elaborar y sistematizar la información
necesaria y requerida por las instancias de
la Universidad.
11. Presentar por escrito al término de
cada ciclo escolar el informe de labores
conferidas a su cargo.
12. Turnar al Director de la División el
programa anual de actividades.
13. Administrar la Coordinación
Administrativa bajo condiciones de tiempo
completo.
14. Realizar todas aquellas actividades
que sean necesarias para el debido
cumplimiento de sus funciones y demás que
le confieran los ordenamientos jurídicos de
la Universidad
(4).
Conclusión.
1. Uno de los logros obtenidos es el Nivel 1 de Acreditación por Cinco Años
del Programa Educativo de la Licenciatura en Atención Pre hospitalaria y
Desastres de Abril 2020 a Mayo 2025.(5).
2. Dictamen de Evaluación a la Calidad en Nivel 1 por Tres Años del
Programa Educativo de la Licenciatura en Rehabilitación Física de Junio
2019 a Julio 2022; ambos Planes de Estudio cumplieron con los estándares
nacionales de excelencia de los Comités Interinstitucionales para la
Evaluación de la Educación Superior A.C. (CIEES).(5).
3. La Licenciatura en Enfermería concluyó el proceso de Evaluación en la
Plataforma Guía para la Autoevaluación de Programas de Educación
Superior 2018 (GAPES) a través de este mismo Organismo, la cual
permitirá su Re – Acreditación.(5).
4. Se logró el registro del Grupo de Investigación (GI) “Salud y Cuidado de
Enfermería”, con las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento
(LGAC) “Cuidado de Enfermería, Enfermedades Crónico Degenerativas y
de Transmisión Sexual”; este Cuerpo Colegiado está integrado por cinco
Profesores de Tiempo Completo (PTC), los cuales cuentan con posgrados
en el área de su desempeño; además, tres de ellos tienen con el
Reconocimiento al Perfil Deseable PRODEP.(5).
- Administrar a las personas y las competencias humanas representa hoy
una cuestión estratégica para las empresas. Un mundo nuevo y diferente se
abre para la ARH, que nunca fue tan necesaria como en este momento de
cambio y transición. Sólo que su papel ahora es diferente, innovador y,
sobre todo, estratégico. (1).
- Hoy día las organizaciones tanto públicas como privadas tienen que
enfocar sus jerarquizaciones a la división del trabajo en equipo, con el
objetivo y finalidad de lograr las metas planteadas a corto, mediano y largo
plazo, sin olvidar que la línea trazada es el proceso administrativo, el Área
de Recursos Humanos juega un muy papel muy importante en la
derogación de responsabilidades, una sociedad cambiante, una
globalización, nuevas tecnologías, nos obligan a las organizaciones a
renovar ideas para el cumplimento de las misiones y visiones, sin olvidar los
valores.

Bibliografía
1. Chiavenato, I. (2009). Gestión del Talento Humano. Editorial Mc Graw
Hill. 3ra edición. México.
2. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Recuperado de
http://archivos.ujat.mx/2020/divdamc/202001/3.%20Organigrama/3.%
20Organigrama.pdf
3. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Recuperado de
http://ujat.mx/damc/21771
4. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Abogado General.
Legislación Universitaria. Recuperado de
http://www.archivos.ujat.mx/abogado_gral/legislacion_univ2012/MAN
UAL%20GENERAL%20DE%20ORGANIZACION.pdf
5. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Tercer Informe de
Actividades. (DAMC). Recuperado de http://archivos.ujat.mx/2020/div-
damc/3er.%20Informe%202019%20-%202020%20DAMC.pdf

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