eS (Gee [Saez os eee PUNTAJE TOTAL= 60p CUADERNO DE TRABAJO DE TEORIA DE LA MUSICA Alejandra Lopera Quintanilla PRACTICA 19 PUNTAJE=20 Indica e! movimiento, tonalidad y compas del fragmento. Marca color azul la oracién y s frases. Sefiala si son antecedentes 0 consecuentes. Indica si el inicio lo 0 anacrisico con color rojo de cada frase es tético, ace! orden 1 movimiento, tonalidad rah del pean nto. Marca olor azul la oracién y con colorirojo fis frases. Sefala si Son antecedentes o’vonsecuentes. Indica¥si el inicio de cada frase es tético, acéfalo o anacrisico. Indica los tiempos debajo del pentagrama y cologa acentos en fas notas sincogadas. i : “Ordon 14p tprokded Wimece a toda Clormen i tet Aches Tehte Fete Crea una oracién de cuatro frases de dos compases cada una, en la tonalidad de do mayor, compas de cuatro cuartos. Comparte con tus compafieros y comenta 2p 4CUADERNO DE TRABAJO DE PEORIA DE LA MUSICA Alle Sa acee ) u Lopera Quintanilla PRACTICA 20 PUNTAJE=20 FRIADAS EN POSICION DE FUNDAMENTAL N INVERSIONES 4p RbM6 “Domne 4 4p BMG Sint. int... SOME Duns) cas gO 4 4 4 4 AGRUPAR 15GUADERNO DE TRABAJO DE TEORIA DE LA MUSICA Alejandra Lopera Quintanilta PRACTICA 21 PUNTAJE=20 AGRUPAR coibear ls indicacién de compés y barmas, teiendo en cuenta gue el inicio puede ser anacrisico. 2p 2p SINCOPAS Colocar los tiempos debaj J} de las notas y los acentos sobre las notas sincopadas en este ejercicio. Sobre cada sin; \copa especificar si es irregular o regular Wwogby emer gular 2p oe Dy Ry S512 Gp > rte pieyiloy INTERVALOS Colocar los intervalos indicados por debajo de las notas dadas, “o aa Tm, « aM, a ca am IDENTIFICAR