TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES
En 1983 Howard Gardner descubrió la existencia de las inteligencias
múltiples; Gardner afirma que todas las personas son dueñas de cada
una de las ocho clases de inteligencia, aunque cada cual destaca más
en unas que en otras. Todos somos capaces de desarrollar cualquiera
de las inteligencias; y no se descarta la existencia de más inteligencias.
INTELIGENCIA
LINGÜÍSTICA-VERBAL
Forma parte de las 8 inteligencias que
descubrió Howard Gardner; es la fluidez que
posee una persona en el lenguaje para
expresar, entender ideas y conseguir objetivos
a partir de la habilidad del uso de la palabra. Se
encuentra en el área de Broca, que es la
encargada del lenguaje.
INTELIGENCIA LÓGICA-
MATEMÁTICA
Fue propuesta por Howard Gardner, y se define
como la capacidad de usar los números de
manera efectiva, el análisis y el razonamiento
para la resolución de problemas; también está
relacionada con el uso de la lógica ante
situaciones que se nos presenten. Se localiza en
el hemisferio  cerebral  izquierdo (representante
de la lógica).
INTELIGENCIA MUSICAL
Descubierta por Howard Gardner; esta
inteligencia incluye la capacidad de percibir las
formas musicales. Es una facilidad en la
composición, la interpretación, la
transformación y la valoración de todo tipo de
música y sonidos (ritmo, tono y timbre). Esta
inteligencia se desarrolla en el hemisferio
derecho (creatividad), cerca del lóbulo frontal y
temporal.
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
Es una de las inteligencias descubiertas por
Howard Gardner; esta inteligencia está
relacionada con la calidad de relación que
tenemos con nosotros mismos, qué tanto nos
conocemos en nuestra propia manera de sentir,
pensar y actuar. Se localiza en los lóbulos
frontales y parietales.
INTELIGENCIA EXISTENCIAL
Howard Gardner la definió como la capacidad
para situarse a sí mismo con respecto al
cosmos, la capacidad de situarse a sí mismo
con respecto a tales rasgos  existenciales  de la
condición humana como el significado de la
vida. Es el reconocer y comprender nuestra
conexión con el mundo que nos rodea y el
universo.
INTELIGENCIA FÍSICA-
CINESTÉSCICA
Corresponde a la Teoría de las Inteligencias
Múltiples de Gardner; y se define como el
conjunto de habilidades que facilitan la conexión
y coordinación de la mente con el cuerpo. Es la
encargada de la gestión de la fuerza,
coordinación, equilibrio, velocidad y flexibilidad.
Esta inteligencia se localiza en el cerebelo, los
ganglios basales y la corteza motora.
INTELIGENCIA ESPACIAL
Esta inteligencia pertenece a los 8 tipos de
inteligencias múltiples que descubrió Howard
Gardner. Se define como el conjunto de habilidades
mentales relacionadas con la visualización
imaginaria desde distintos ángulos. Esta está
involucrada en la resolución de problemas
espaciales; ya sean reales o imaginarios y se
localiza en el lóbulo occipital y el
hemisferio cerebral derecho.
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
La inteligencia interpersonal de Howard Gardner
se relaciona con las capacidades de empatía,
manejo de las relaciones intersubjetivas,
resolución de conflictos y habilidades de
comunicación. Se encuentra relacionada con el
lóbulo frontal de ambos hemisferios (funciones
ejecutivas); además de con el sistema límbico
(emociones).
INTELIGENCIA
NATURALISTA
Fue  descubierta por Howard Gardner 12 años
después; y se define como la capacidad de
categorizar elementos del entorno reconociendo
sus diferencias y el modo en el que se relacionan
entre sí. Esta inteligencia la utilizamos para
relacionarnos con el mundo de los seres vivos; y se
encuentra en el lóbulo parietal izquierdo y en el
hemisferio derecho.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
El precursor de la teoría de esta inteligencia
fue Edward Thorndike ; fue difundida con
gran fuerza por Daniel Goleman. Los autores
Peter Salovey y Jhon Mayer la definieron
como la habilidad para regular las
emociones, comprenderlas y utilizarlas para
promover el crecimiento emocional propio y
de los demás.
PERFIL DE PERSONA Y CARRERAS AFINES A LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
INTELIGENCIA
LINGÜÍSTICA-VERBAL
Perfil de persona con inteligencia lingüística-verbal:
Participar en debates, redactar discursos, aprender
otros idiomas, persuadir a otros, dar buenas
explicaciones, improvisación oral, buenos
mentirosos, narración de historias.
Carreras afines: Ciencias Políticas, Ciencias
Jurídicas, Derecho, Poesía, Escritor, Docencia,
Periodista, Relaciones Públicas, Locución,
Psicología
INTELIGENCIA LÓGICA-
MATEMÁTICA
Perfil de persona con inteligencia lógica-
matemática: Posee la capacidad de razonamiento
lógico en la solución de problemas, tiene
pensamiento numérico, tiene la capacidad para
comprender pensamientos abstractos, percibe
relaciones, plantea y prueba hipótesis. También
construye argumentos sólidos y trata de descubrir
una respuesta a los problemas difíciles.
Carreras afines: Ciencias económicas, Ingenierías,
tecnología informática, matemático, etc.
INTELIGENCIA MUSICAL
Perfil de persona con inteligencia musical:
Sensibilidad al identificar el ritmo, tono, melodía y
el timbre de una canción. Facilidad al componer o
interpretar piezas musicales originales. Facilidad
para crear melodías con varios objetos
(instrumentos); y facilidad para plasmar las
emociones e ideas a través de la música. También
la habilidad para reconocer diferentes géneros
musicales.
Carreras afines: compositor, director de orquesta,
cantante, profesor de música, ingeniero en sonido,
etc.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Perfil de persona con inteligencia intrapersonal:
Tiene autodisciplina y buena autoestima, escribe
un diario sobre su vida. Se auto evalúa su vida
emocional y la de otras para la auto comprensión y
la de los demás. A menudo pasa tiempos solo
meditando, reflexionando; tiene metas importantes
en su vida y piensa en cómo alcanzarlas.
Carreras afines: Consejero, psicólogo, terapeuta,
filósofo, teólogo, etc.
INTELIGENCIA EXISTENCIAL
Perfil de persona con inteligencia existencia: Tiende
a pensar profundamente en la vida y cosas ocultas,
tiene la capacidad de crear y comprender cosas que
no se pueden ver a través de los ojo. Se hace
preguntas como ¿quiénes somos?, ¿por qué estamos
aquí?, ¿cuál es nuestro propósito en la vida?, etc.
Además es capaz de diseñar teorías abstractas,
prefiere la auto expresión, medita, etc.
Carreras afines:  Filosofía, Sociología, Psicología,
Antropología.
INTELIGENCIA FÍSICA-CINESTÉSCICA
Perfil de persona con inteligencia física-
cinestéscica: Explora su entorno a través de sus
sentidos y el movimiento; utiliza su cuerpo para
expresar emociones y sentimientos. También tiene
una buena destreza física, tiene sensibilidad hacia
los espacios físicos y el medio; le atrae el deporte, la
danza y realiza manualidades.
Carreras afines: actor, agrónomo, artesano, profesor
de educación física, coreógrafo, joyero, cirujano,
mimo,deportista profesional.
INTELIGENCIA ESPACIAL
Perfil de persona con inteligencia espacial: Tiene
sensibilidad a los diferentes elementos de las
cosas como el color, líneas, formas, y los
relaciona. También posee la habilidad para
visualizar y hacer representaciones gráficas de
ideas visuales o espaciales; habilidad para la
pintura, dibujo y escultura; además de la habilidad
para formar imágenes mentales.
Carreras afines: Ingeniero, topógrafo, arquitecto,
dibujante, pintor, fotógrafo, diseñador de interiores,
cartógrafo, escultor, diseñador grafico, etc.
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Perfil de persona con inteligencia interpersonal:
Establece y mantiene relaciones sociales
buenas. Suelen ser simpáticos y con buen
sentido del humor. Les gusta organizar eventos
y ser mediador. Percibe los sentimientos,
pensamientos y conductas de los demás; y sabe
escuchar. Es empático.
Carreras afines: Psicólogos, educadores,
policías, abogados, directores / empresarios,
médicos, administradores, vendedores, etc.
INTELIGENCIA NATURALISTA
Perfil de persona con inteligencia naturalista:
Tiene deseos por entender cómo funcionan las
cosas, se preocupa por el medio ambiente y le
gusta estar en contacto con la naturaleza.
También es bueno identificando la flora y la fauna;
además de que le gusta explorar y descubrir
nuevas especies y comportamientos.
Carreras afines: Biólogo, Botánico, Químico,
Zoólogo, etc.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Perfil de persona con inteligencia emocional: No
persigue sólo las recompensas a corto plazo, es
capaz de reconocer sus propias emociones,
conoce la importancia del discurso interior, es
empático con los demás, tiene actitud positiva.
También expresa sus emociones con facilidad y
está motivado y sabe motivar a los demás.
Carreras afines: Profesor, Psicología, Relaciones
Públicas, Administración, Derecho, etc.
 PERSONAS FAMOSAS CON INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

INTELIGENCIA INTELIGENCIA FÍSICA-

LINGÜÍSTICA-VERBAL CINESTÉSCICA
Gabriel García Márquez. Charles Chaplin.
William Shakespeare. Serena Williams.
Adolf Hitler. Michael Jordan.

INTELIGENCIA LÓGICA- INTELIGENCIA ESPACIAL

MATEMÁTICA
Pablo Picasso.
Stephen Hawking. Leonardo Da Vinci. 
Albert Einstein. Stan Lee.
Isaac Newton.

INTELIGENCIA MUSICAL INTELIGENCIA

Michael Jackson. INTERPERSONAL
Freddie Mercury.
Mahatma Gandhi.
Mozart.
Madre Teresa de Calcuta.
Martin Luther King.

INTELIGENCIA INTELIGENCIA NATURALISTA

INTRAPERSONAL Charles Darwin.
Dalái Lama Louis Pasteur.
Platón Steve Irwin.
San Agustín

INTELIGENCIA EXISTENCIAL INTELIGENCIA EMOCIONAL

Nelson Mandela.
Papa Francisco.
Oprah Winfrey.
Dalái Lama.
Keanu Reeves.
Deepak Chopra.
 TIPS PARA DESARROLLAR LAS
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL
Leer un texto o un cuento en voz alta.
Inventar una historia o un relato; escribir un
diario.
Resolver un crucigrama o un juego de
palabras.
Debatir con personas que tengan opiniones
distintas.
Investigar en profundidad sobre tema,
recopilando, analizando, seleccionando y
resumiendo la información.
Redactar un texto en otro idioma.
INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA
Jugar a las adivinanzas, acertijos, ajedrez,
rompecabezas, juegos de construcción,
Monopoly, juegos de cartas, etc.
Explorar y manipular objetos desde una edad
temprana, describir sus características y
compararlas con las de otros objetos.
Planear retos y metas a cumplir, para así
desarrollar una solución.
Jugar a juegos de reconocimiento para trabajar
la memoria; y practicar experimentos.
INTELIGENCIA MUSICAL
Diferenciar ideas mediante ritmos.
Inventar una canción sobre un tema.
Integrar música en una presentación con
instrumentos.
Expresar sensaciones tocando un instrumento
musical.
Ejercicios de composición e interpretación
musical.
Actividades de detección y ejecución de
ritmos, melodías, timbres y tonos.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Meditar para aumentar la conciencia  de  uno
mismo.
Escribe un diario.
Se autocrítico.
Reflexionar sobre las cualidades propias.
Reflexiona sobre los aspectos a mejorar de uno
mismo.
Mantén una actitud reflexiva y establece
objetivos.
INTELIGENCIA EXISTENCIAL
Visita un observatorio astronómico.
Utiliza una geometría sagrada para sesiones de
lluvias de ideas.
Meditar.
Mantén un diario de tus sueños.
Desarrolla tus  habilidades de pensamiento
crítico.
Discusiones abiertas con amigos y familiares
acerca de ideas generales.
INTELIGENCIA FÍSICA-
CINESTÉSCICA
Juegos de mímica como el de caras y gestos.
Conciencia corporal de los procesos y cambios de
nuestro cuerpo.
Actividades físicas relacionadas con el deporte o el
baile.
Actividades artísticas como las manualidades,
pinturas, escultura, coser, etc.
Teatro para desarrollar la expresión corporal.
Practicar yoga, danza o artes marciales.
INTELIGENCIA ESPACIAL
Prestar más atención a los objetos de tu vida
diaria y a sus detalles.
Practicar la fotografía.
Jugar a juegos como Tetris, Jenga, origamis,
LEGO, ajedrez, etc.
Al gestionar la información visual hacer uso
de herramientas visuales como gráficos,
diagramas, esquemas etc.
Conducir.
Realizar excursiones o paseos utilizando
mapas.
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
Aprender a escuchar a los demás y a aceptar
diferentes opiniones.
Ser empática o empático y ponerse en el
lugar de los demás.
Identificar las emociones.
Conocer más sobre diferentes culturas y
temas.
Tener una mente abierta ante cualquier
situación.
INTELIGENCIA NATURALISTA
Estar en contacto con el medio natural, ir
de excursión, acampar, ir a la montaña, etc.
Observar con atención nuestro entorno
natural.
Explorar utilizando instrumentos como una
lupa o un microscopio.
Clasificar lo que se encuentra a nuestro
alrededor.
Tener una afición como coleccionar hojas,
semillas, piedras, etc.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Detecta la emoción que hay detrás  de  tus
actos.
Amplia tu vocabulario (emocional), conocer
los diferentes tipos de emociones.
No juzgues la forma en que te sientes.
No reprimir tus emociones.
Descubre el mensaje oculto  de  tu lenguaje
corporal; para conocer lo que realmente está
ocurriendo en tu interior.