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Universidad Interamericana para el Desarrollo

Asignatura:
Teoría General del Derecho

Profesor:
Lic. Erwin Luna Alatorre

Trabajo:
Trabajo colaborativo

Alumnas:
Heiny Alejandra Blanquet Campos
Valeria Abigail Moo Ceron
Evangelina del Carmen Garma Zamora
Teoría general del derecho

Índice o contenido

Contenido

Índice o contenido............................................................................................................... 1
Introducción......................................................................................................................... 2
Planteamiento del problema................................................................................................2
Justificación......................................................................................................................... 3
Objetivo general (enfocado a la solución o propuesta)........................................................3
Propuesta de mejora........................................................................................................... 5
Reflexiones finales.............................................................................................................. 8
Bibliografía.......................................................................................................................... 9

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Teoría general del derecho

INTRODUCCIÓN

En este trabajo presentaré una propuesta de aplicación de esta asignatura que


pueda apoyar a la ciudadanía en general, ya que es muy importante que los
conocimientos de derecho están a la mano de todo el mundo para su participación
activa en la sociedad.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Existen cuatro condiciones básicas para que la participación ciudadana exista en


un régimen democrático, a saber: el respeto de las garantías individuales, los
canales institucionales y marcos jurídicos, la información y la confianza por parte
de los ciudadanos hacia las instituciones democráticas. Con base en estos cuatro
requisitos la injerencia de la ciudadanía en los asuntos públicos en México
aumentara, la ciudadanía no tiene conocimientos básicos de Derecho, y de teoría
general del derecho menos, la democracia es una forma de organización social
que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. Sin embargo, para
que el pueblo ejerza verdaderamente este poder que se le ha otorgado, es
necesario que los ciudadanos tomen parte en las cuestiones públicas o que son
del interés de todos, ya que la participación permite que las opiniones de cada uno
de los integrantes de una nación sean escuchadas, pero para que realmente se
involucren, necesitan conocer, necesitan saber y ese es el mayor problema, que
no es así. Hemos dicho que hay cuatro circunstancias básicas que permiten la
presencia de la participación ciudadana, a conocer: el derecho a la información, el
respeto a los derechos fundamentales del hombre, fe hacia las instituciones
democráticas del país por parte de los ciudadanos y la existencia de canales
institucionales y marcos jurídicos que regulen la colaboración. En México se ha
dado un camino muy revelador en cuanto a la última situación, pues las
autoridades han elaborado un esfuerzo por sistematizar la influencia de la
sociedad sobre el Estado; sin embargo,

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Todavía tenemos problemas con el intercambio de información, con la violación de
las garantías individuales y con la confianza que tienen los ciudadanos hacia las
instituciones políticas. Por ello, es poco el número de personas que participan
activamente en la vida pública.

JUSTIFICACIÓN

Tanto la falta de información como la infracción a los derechos fundamentales del


individuo han elaborado un ambiente de desconfianza en la población mexicana, y
se manifiesta en la poca fe que tienen hacia las instituciones democráticas del
país. La participación de los ciudadanos es sustancial porque modera y controla el
poder de los políticos y porque la sociedad se hace escuchar en la toma de
decisiones. Los derechos son las libertades o beneficios de los ciudadanos y
generalmente deben ser provistos por el Estado. La ciudadanía debe tener
conocimientos fundamentales del derecho y de la teoría general derecho para que
puedan estar conscientes de cómo pueden participar activamente en la vida
pública en México.

OBJETIVO GENERAL (ENFOCADO A LA SOLUCIÓN O PROPUESTA)

 Crear concientización de la importancia de tener conocimiento de la teoría


general del derecho como ciudadano.
 Impartir talleres de teoría general del derecho de una manera fácil y
accesible para toda la población atacada.

 Crear plataformas virtuales donde la sociedad pueda acceder de manera gratuita para
que conozca de la teoría general del derecho.
PROPUESTA DE MEJORA

● ¿Cuál es la meta?
Crear concientización de la importancia de tener conocimiento de la teoría general
del derecho como ciudadano.
Impartir talleres de teoría general del derecho de una manera fácil y accesible para
toda la población atacada.
Crear plataformas virtuales donde la sociedad pueda acceder de manera gratuita
para que conozca de la teoría general del derecho.
● ¿Qué se necesita realizar para alcanzar dicha meta?
Principalmente el apoyo de las autoridades educativas para poder entrar a dar las
conferencias y talleres en todos los niveles educativos, el apoyo del sector
empresarial para otorgar talleres a empleados de distintos sectores y sindicatos y
el apoyo de la ciudadanía en general.
● ¿Cómo se realizará o se llevará a cabo?
Se realizará mediante conferencias, talleres en distintas sedes.
● ¿Qué recursos humanos o materiales se requieren?
R. HUMANOS R. MATERIALES
PROFESIONALES EN LA MATERIA PROYECTOR, SEDE DE
LAS
CHARLAS
ORGANIZADORES MATERIAL DE TRABAJO
ASISTENTES

● ¿Cuáles son los resultados esperados?


Los resultados esperados son la participación ciudadana en nuestras charlas, foros
para que se animen a participar en la vida pública de manera activa.
● ¿Cómo se van a medir los resultados?
Los resultados se medirán después de las conferencias, con breves cuestionarios,
que permitirán medir si la información ha logrado perdurar durante las charlas.
● ¿Qué comportamientos se esperan ver diferentes como beneficio de
la propuesta?
Se espera mayor iniciativa por parte de la ciudadanía para participar en las
actividades públicas del Estado.
● Presupuesto, temporalidad y proceso general de realización.
ACTIVIDADES SEMANAS
BÀSICAS 1 2 3 4 5 6 7
PLANTEAMIENTO X X
DEL PROBLEMA
JUSTIFICACIÒN X X
OBJETIVOS X
PROPUESTA X X
APLICACIÒN X X
REFLEXIONES X

PROCESO
ETAPAS ¿EN QUE CONSISTE?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Implica las tareas de definición del
proyecto, que consisten en acotar su
alcance y realizar los procedimientos
necesarios a nivel administrativo
para abrir el proyecto de forma oficial
dentro de la compañía.
JUSTIFICACIÒN Implica las tareas de definición del
proyecto, que consisten en acotar su
alcance y realizar los procedimientos
necesarios a nivel administrativo
para abrir el proyecto de forma oficial
dentro de la compañía.
OBJETIVOS Implica las tareas de definición del
proyecto, que consisten en acotar su
alcance y realizar los procedimientos
necesarios a nivel administrativo
para abrir el proyecto de forma oficial
dentro de la compañía.
PROPUESTA Consiste en establecer las acciones
que se llevarán a cabo durante el
proyecto y su calendarización en el
tiempo, así como los objetivos que
se pretenden conseguir y los
recursos de los que se dispone, tanto
humanos como materiales. Lo más
común es realizar una matriz en la
que para cada acción que hay que
realizar se establece un responsable
y una fecha en la que dicha acción
debe estar finalizada. De esta
manera, durante la siguiente etapa
de ejecución se puede realizar el
seguimiento del proyecto de forma
sencilla.
APLICACIÒN Una vez el proyecto está planificado,
la ejecución consiste en que cada
miembro del equipo tomará la matriz
definida y realizará las tareas que le
han sido asignadas. La misión del
gestor aquí es doble; por un lado,
vigilar que la planificación se
cumple con la mayor
precisión posible, tanto en tiempo
como
en esfuerzo (para que no aumenten
los costes), por otro, coordinar al
equipo y facilitar la solución a los
problemas que vayan surgiendo al
equipo para desatascar posibles
cuellos de botella. Como gestor, irás
realizando modificaciones en tu
planificación para reajustarla,
adelantándote a los riesgos y
comunicando el estado del proyecto
a
tus interlocutores
REFLEXIONES Esta fase es meramente
administrativa pero muy importante.
Implica concluir oficialmente el
proyecto, de manera que todos los
implicados entienden que las tareas
planificadas se han ejecutado y se
puede realizar una valoración final
del éxito del proyecto

Reflexiones finales
En este trabajo he podido dar a conocer uno de los proyectos que me encantaría
llevar a cabo, que es dar cursos y talleres a la ciudadanía para que se acerquen y
conozcan los mecanismos del sistema de justicia en México, está asignatura
realmente es muy importante ya que nos permite tener los fundamentos y las
bases del derecho lo que nos da armas para defendernos, proteger a los demás y
ayudar a la ciudadanía en general.
Bibliografía
 Kelsen, H. (1958). Teoría general del derecho y del Estado. Unam.
 Nino, C. (2019). Derecho, moral y política: una revisión de la teoría general
del derecho. Siglo XXI Editores.
 Vernengo, R. J. (1985). Curso de teoría general del derecho. Depalma,.
 Aftalión, E. R., Raffo, J., & Vilanova, J. (1999). Introducción al derecho.
Abeledo-Perrot,.
 Bobbio, N., & Guerrero, J. (1997). Teoría general del derecho.

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