Cordial y respetuoso saludo apreciado Tutor y Compañer@s,

Permanezco activamente participando; aporto reflexión sobre el video:

“Aprender A Gestionar Las Emociones Y Cognición”

“Las emociones negativas interfieren con el aprendizaje de los niños”. Richar Davidson.
El video nos muestra cómo las emociones nos atraviesan desde los primeros años de vida y nos definen como personas. La
gestión de las emociones debería preceder a la enseñanza de valores. Nosotras siempre hemos creído y lo seguimos haciendo
que los valores son muy importantes para formar a los niños en su camino hacia la edad adulta pero ¿alguna vez nos paramos
a pensar en las emociones? ¿Nos enseñan a controlarlas? Creemos que la docencia y los docentes empeñados en trasmitir
conocimientos se olvidan de otras cosas verdaderamente importantes como son las emociones y el aprendizaje de su control.
Nos olvidamos de ellas y no pensamos en que estas nos influyen en todos los aspectos de nuestras vidas, llegando al punto de
que numerosos estudios afirman que una madre estresada durante el embarazo afecta al desarrollo del niño. El video también
nos lanza la siguiente cuestión: ¿Qué esperamos de la inteligencia emocional y social en la infancia? En pocas palabras
Richard Davidson, neuropsicólogo nos explica que  controlar las emociones, en especial las negativas son muy importante
para que cuando ocurra una adversidad estas no persistan más de lo necesario. Los niños pueden aprender a disipar estas
emociones para poder volver al estado inicial. Esto es muy importante porque cuando las emociones perturbadoras se
producen en la mente interfieren con la capacidad de aprender de los niños. A raíz de esto queremos añadir que un buen
maestro para poder enseñar a los niños a controlar las emociones debe aprender primero a controlar las propias, no dejándose
llevar por ellas y dejándolas apartadas de sus alumnos. Un buen maestro y dispuesto a generar buenas sensaciones en sus
alumnos debe ser alegre y hacer agradable el aprendizaje, debe saber escuchar a sus alumnos y tener el don de la buena
comunicación, debe satisfacer las necesidades de sus alumnos y respetarlos, actuar con justicia y ponderación y creer en ellos
y ayudarlos a madurar. Por último en el vídeo dice Lawrence Parson, científico que debemos aprender a gestionar las
emociones sin reprimirlas pero también sin dejarnos que nos tomen de rehenes.

Quedo muy pendiente de sus comentarios

Muchas gracias.
 

Cordialmente,
José Alejandro Tovar
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