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Recuerden que vamos a enviar tareas cada 15 días ⏳y durante ese tiempo se contestaran dudas
vía mail (a profe.nico.n@gmail.com, o por Google Classroom o por whatsapp 📱 al 1540899532)
A partir de ahora vamos a trabajar con una unidad nueva, que trata sobre los SERES VIVOS
(entiéndase desde una bacteria, o una levadura, o un león o un sauce a un ser humano ️️♂️), para
mí, el tema más lindo que hay en ciencias naturales =)
Lo primero que tenemos que saber, para tratar de estudiar a los seres vivos, es saber
reconocerlos… (Parece fácil, 😁😁 ¿no? Pero no lo es…🤔🥺)
¿Qué hace que un ser vivo este vivo? ¿Qué es lo que tiene un ser vivo que no tiene una piedra o
un río? 😱
Para los que se animen en usar las páginas del libro, se encontraran con un material más
completo…😬
Pero como tenemos para todos los gustos, les voy a pasar unos videos de YouTube donde también
explican el tema (no tan completo como en el libro, pero la idea se entiende…) 😁
https://www.youtube.com/watch?v=vj0ET0M8yfY (características de los seres vivos)
https://www.youtube.com/watch?v=pc6UondCrJg (Funciones vitales de los seres vivos)
https://www.youtube.com/watch?v=CaoCtM5h8sg (características de los seres vivos pero un poco
más explicado y un poquito mas complejo)
Igual recuerden que por más que estemos en cuarentena, está bueno apoyarnos en los libros y
leer. 📚 (con lectura comprensiva, obvio!... No se olviden que un niño que lee es un adulto que
piensa!)
Les dejo un link ⛓️para que puedan observar lo maravillosa que es la vida, y una introducción
para el concepto de BIODIVERSIDAD (realmente es bellísimo… si está dentro de sus posibilidades
véanla.. esta hecha por la BBC de Londres y está en HD!) 😱😱😱😍😍😍
https://www.youtube.com/watch?v=obu3WBcgQf8