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2020
1. Justificación
Desde el nacimiento del ser humano desarrolla visión estereoscópica; por tal razón,
aprecia los objetos con visión tridimensional. El tipo de observación la realiza de
manera horizontal; o sea que aprecia los objetos, en general, de perfil. La visión
estereoscópica a través del Estereoscopio de Bolsillo o de Espejos (de mesa) es
vertical; es decir, de arriba hacia abajo.
Corresponde ahora desarrollar este tipo de visión tridimensional y educar los ojos y
cerebro a diferenciar los diversos niveles de profundidad.
2. Importancia
La importancia radica fundamentalmente, en tener visión estereoscópica a partir de
imágenes impresas en papel, las mismas que a través del estereoscopio se observen
el modelo tridimensional. De esta manera, es posible conocer aspectos del terreno y
generar mapas de ellos.
3. Objetivo
Evaluación de la Visión Estereoscópica del participante a través de Prueba de Niveles
de Profundidad utilizando Estereoscopio.
4. Principio
El principio de la práctica se basa en la fusión que realiza el cerebro a partir de la
información que envía cada ojo.
5. Materiales
1. Mesa de trabajo,
2. Estereoscopio de bolsillo,
3. Tabla de Prueba Zeiss de figuras estereoscópicas,
4. Formulario de “Control de Visión Estereoscópica”.
“Año de la Universalización de la Salud”
6. Procedimiento
1. Coloque la Tabla Zeiss sobre la mesa y ubíquela en posición de trabajo a una
distancia no menor de 15 a 20 cm del borde de la mesa,
2. Ubique el estereoscopio de bolsillo sobre la Tabla Zeiss,
3. Compruebe que la Tabla Zeiss se encuentre en posición normal de lectura bajo el
estereoscopio de bolsillo, de manera que la figura izquierda sea observada bajo la
lente izquierda y la figura derecha bajo la lente derecha.
4. Observe con el ojo izquierdo, a través del estereoscopio de bolsillo, el círculo
grande izquierdo de manera que vea con nitidez las figuras geométricas dentro de
cada círculo pequeño. Repita el mismo procedimiento con el ojo derecho.
5. Observe con los 2 ojos y obtendrá una visión estereoscópica (visión de vista 3D)
de las figuras geométricas (observación con ejes paralelos de los ojos). Las figuras
se encuentran a diferentes profundidades.
6. Estime la profundidad relativa de las figuras y determine su secuencia. Consigne
sus apreciaciones en el formulario adjunto. En cada circulo dibuje la figura
geométrica que se encuentra más superficial y enseguida dibuje la siguiente en
orden de profundidad.
7. Conceptos:
8. Cuestionario:
8.1 Explique ¿cuál es la diferencia que se observa entre las figuras encerradas
en el círculo izquierdo y el derecho?
Estereoscopio de espejo
Defina e ilustre con dibujo o foto (captado del internet) los siguientes
términos:
Visión binocular: la visión binocular es el tipo de visión en que los dos
ojos se utilizan conjuntamente al ver la misma escena, ero desde un
punto de vista ligeramente diferente, ya que están separadas en promedio
65 mm, denominada distancia interpupilar.
IMAGEN
IZQUIERDA
IMAGEN
DERECHA
“Año de la Universalización de la Salud”
Estereoscopía
Es la facultad que poseen todos los seres dotados de visión binocular de ver
los objetos tridimensionalmente, en razón de tener dos puntos de vista
diferentes del mismo objeto, lo que permite la apreciación del largo, el ancho
y la profundidad
Fuente: Revista Científica General José María Córdova, Bogotá, Colombia, julio-
diciembre, 2015 Ciencia y tecnología - Vol. 13, Núm. 16, pp. 201-219
• Filtros polarizados: utiliza este tipo de filtros, con una rotación de 90ª, entre
los filtros de la izquierda y los de la derecha.
2
IZQUIERDA
DERECHA
4
. MEDIO
6
.
OBSERVACIONES:
En el circulo 2,3 pude observar pude observar una mayor cantidad de figuras
geométricas que los demás círculos. El circulo 4 es el que mayor dificultad me dio al
analizar debido a la que las líneas las observaba muy juntas. Podemos observar que
tenemos diferencias, aunque sean muy pocas con mis compañeros de grupo debido a
que todos tenemos diferente visión y forma de analizar.
“Año de la Universalización de la Salud”
8
“Año de la Universalización de la Salud”
TABLA DE WILMER RAMOS ORIHUELA
4
.
5
6
“Año de la Universalización de la Salud”
4
5
“Año de la Universalización de la Salud”
DERECHA
IZQUIERDA
MEDIO
4
OBSERVACIONES:
20 cm
7
Alumno Ramos realizando la práctica
“Año de la Universalización de la Salud”
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS